本站訊 近日，由湛江培力社會(huì)工作服務(wù)中心沙灣社工站的工作人員開展的長(zhǎng)者“快樂讀報(bào)”小組，在社區(qū)老人以及小義工的支持和熱捧下順利地開展著。
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（“你的需要，是我們不懈的動(dòng)力”——沙灣社工與社區(qū)長(zhǎng)者）
每逢周一和周五上午，沙灣社工站的工作人員都會(huì)一大早就來(lái)到碧海社區(qū)內(nèi)的樹蔭下，為社區(qū)空閑的老人送來(lái)最新的報(bào)紙，分享湛江發(fā)生的新聞，與社區(qū)老人一起關(guān)心湛江發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。除此之外，在每周的志愿者服務(wù)日，社工還會(huì)帶領(lǐng)社區(qū)的小義工一起探訪老人。陪老人們聊聊家常，說說社區(qū)小故事，聽聽老人們的心事，為社區(qū)老人讀報(bào)，小義工們還會(huì)帶上自主制作的手工制品作為禮物送給老人。訴說老人自己的故事，老人們有了社區(qū)最忠實(shí)傾聽者；用心聆聽長(zhǎng)者的經(jīng)歷，社區(qū)的小義工們有了成長(zhǎng)的向?qū)А！靶枨蟆迸c“供給”相互呼應(yīng)，沙灣人家“時(shí)間銀行”會(huì)員們盡己所能，各取所需，社區(qū)不同的群體為形成共融、共建的和諧社區(qū)出一份綿薄之力。
（社區(qū)小義工與老人在一起）
據(jù)悉，長(zhǎng)者“快樂讀報(bào)”小組從7月份開始已經(jīng)形成穩(wěn)定的讀報(bào)習(xí)慣，小組有固定參與的組員，每節(jié)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在社區(qū)的樹蔭下等待社工與小會(huì)員的送報(bào)。在活動(dòng)前期，經(jīng)社工站工作人員走訪得知，社區(qū)空閑老人沒有特別的娛樂消遣方式，平時(shí)都是一群老人聚集在一起聊天或者以打牌來(lái)消磨時(shí)間。但是對(duì)于社會(huì)時(shí)事動(dòng)態(tài)還是熱切渴望能夠了解更多，卻沒有很好的媒介得以了解。沙灣社工站便響應(yīng)老人們的需求，開展長(zhǎng)者“快樂讀報(bào)”小組，而報(bào)紙則是由沙灣街道辦提供每天最新的《湛江日?qǐng)?bào)》、《湛江晚報(bào)》等報(bào)刊，并在每個(gè)星期定期為老人們送上最新的湛江新聞。
（樹蔭下的讀報(bào)情境）
在與社區(qū)老人建立信任關(guān)系的過程中，社工站的工作人員遇到過很多困難。例如：“社工是什么？社工與傳銷是一回事嗎？怎么社工會(huì)在街道辦工作？不相信社區(qū)內(nèi)會(huì)有社工公益免費(fèi)服務(wù)?！钡纫贿B串的問題等著社工去解答。沙灣社工站的工作人員只有不斷用通俗語(yǔ)言解說社工的服務(wù)理念，例如：在沙灣社區(qū)，社工就是專為構(gòu)建和諧社區(qū)開展各種各樣活動(dòng)的工作人員，而且是公益免費(fèi)的。面對(duì)社區(qū)不同的群體，根據(jù)其需求出發(fā)，開展不同的活動(dòng)······時(shí)逢暑假夏令營(yíng)的開展，沙灣社工站連接小營(yíng)友作為社區(qū)小義工為老人們送報(bào)、讀報(bào)。形成了沙灣社區(qū)老人、小孩良好溝通模式。
（“小社工，你們每周兩次為我們送報(bào)，辛苦了?！保?/span>
“快樂讀報(bào)”小組活動(dòng)在社區(qū)內(nèi)已持續(xù)開展一個(gè)多月，老人們也習(xí)慣了讀報(bào)這樣的生活方式。同時(shí)，社區(qū)的小義工跟老人們也形成穩(wěn)定的信任關(guān)系，沙灣社工、小義工與社區(qū)老人在社區(qū)一角形成一道和諧的風(fēng)景線。
（個(gè)案傾聽，響應(yīng)需求）
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本站訊 近日，由湛江培力社會(huì)工作服務(wù)中心沙灣社工站的工作人員開展的長(zhǎng)者“快樂讀報(bào)”小組，在社區(qū)老人以及小義工的支持和熱捧下順利地開展著。
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（“你的需要，是我們不懈的動(dòng)力”——沙灣社工與社區(qū)長(zhǎng)者）
每逢周一和周五上午，沙灣社工站的工作人員都會(huì)一大早就來(lái)到碧海社區(qū)內(nèi)的樹蔭下，為社區(qū)空閑的老人送來(lái)最新的報(bào)紙，分享湛江發(fā)生的新聞，與社區(qū)老人一起關(guān)心湛江發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。除此之外，在每周的志愿者服務(wù)日，社工還會(huì)帶領(lǐng)社區(qū)的小義工一起探訪老人。陪老人們聊聊家常，說說社區(qū)小故事，聽聽老人們的心事，為社區(qū)老人讀報(bào)，小義工們還會(huì)帶上自主制作的手工制品作為禮物送給老人。訴說老人自己的故事，老人們有了社區(qū)最忠實(shí)傾聽者；用心聆聽長(zhǎng)者的經(jīng)歷，社區(qū)的小義工們有了成長(zhǎng)的向?qū)А！靶枨蟆迸c“供給”相互呼應(yīng)，沙灣人家“時(shí)間銀行”會(huì)員們盡己所能，各取所需，社區(qū)不同的群體為形成共融、共建的和諧社區(qū)出一份綿薄之力。
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（社區(qū)小義工與老人在一起）
據(jù)悉，長(zhǎng)者“快樂讀報(bào)”小組從7月份開始已經(jīng)形成穩(wěn)定的讀報(bào)習(xí)慣，小組有固定參與的組員，每節(jié)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在社區(qū)的樹蔭下等待社工與小會(huì)員的送報(bào)。在活動(dòng)前期，經(jīng)社工站工作人員走訪得知，社區(qū)空閑老人沒有特別的娛樂消遣方式，平時(shí)都是一群老人聚集在一起聊天或者以打牌來(lái)消磨時(shí)間。但是對(duì)于社會(huì)時(shí)事動(dòng)態(tài)還是熱切渴望能夠了解更多，卻沒有很好的媒介得以了解。沙灣社工站便響應(yīng)老人們的需求，開展長(zhǎng)者“快樂讀報(bào)”小組，而報(bào)紙則是由沙灣街道辦提供每天最新的《湛江日?qǐng)?bào)》、《湛江晚報(bào)》等報(bào)刊，并在每個(gè)星期定期為老人們送上最新的湛江新聞。
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（樹蔭下的讀報(bào)情境）
在與社區(qū)老人建立信任關(guān)系的過程中，社工站的工作人員遇到過很多困難。例如：“社工是什么？社工與傳銷是一回事嗎？怎么社工會(huì)在街道辦工作？不相信社區(qū)內(nèi)會(huì)有社工公益免費(fèi)服務(wù)?！钡纫贿B串的問題等著社工去解答。沙灣社工站的工作人員只有不斷用通俗語(yǔ)言解說社工的服務(wù)理念，例如：在沙灣社區(qū)，社工就是專為構(gòu)建和諧社區(qū)開展各種各樣活動(dòng)的工作人員，而且是公益免費(fèi)的。面對(duì)社區(qū)不同的群體，根據(jù)其需求出發(fā)，開展不同的活動(dòng)······時(shí)逢暑假夏令營(yíng)的開展，沙灣社工站連接小營(yíng)友作為社區(qū)小義工為老人們送報(bào)、讀報(bào)。形成了沙灣社區(qū)老人、小孩良好溝通模式。
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（“小社工，你們每周兩次為我們送報(bào)，辛苦了?！保?/span>
“快樂讀報(bào)”小組活動(dòng)在社區(qū)內(nèi)已持續(xù)開展一個(gè)多月，老人們也習(xí)慣了讀報(bào)這樣的生活方式。同時(shí)，社區(qū)的小義工跟老人們也形成穩(wěn)定的信任關(guān)系，沙灣社工、小義工與社區(qū)老人在社區(qū)一角形成一道和諧的風(fēng)景線。
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（個(gè)案傾聽，響應(yīng)需求）
喜獲0朵鮮花
慘遭0個(gè)雞蛋