【培訓(xùn)目的】
通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，針對(duì)性的課堂討論，實(shí)踐游學(xué)考察環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提升扶貧干部工作能力及業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)扶貧干部隊(duì)伍的責(zé)任感，規(guī)范對(duì)扶貧項(xiàng)目及資金的管理，提高精準(zhǔn)扶貧工作成效，確保扶貧開發(fā)實(shí)效，打造一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合水平高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的扶貧隊(duì)伍，帶領(lǐng)貧困群眾創(chuàng)造美好幸福生活，同步邁向小康社會(huì)。
【培訓(xùn)對(duì)象】各省、市、自治區(qū)、直轄市等扶貧辦干部。
【培訓(xùn)時(shí)間】根據(jù)委托單位定制培訓(xùn)時(shí)間
【培訓(xùn)方式】課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與參觀學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)與專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定，詳情請(qǐng)來(lái)電咨詢0571-88250539。
【核心課程】具體培訓(xùn)方案可根據(jù)培訓(xùn)單位實(shí)際情況量身定制。
模塊一 形勢(shì)與政策模塊
模塊二 公務(wù)員管理技能模塊
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)局勢(shì)
當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析與和諧社會(huì)建設(shè)
政府職能轉(zhuǎn)變和執(zhí)政創(chuàng)薪
領(lǐng)導(dǎo)干部如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀
當(dāng)前扶貧開發(fā)政策解讀
公共管理學(xué)
公共危機(jī)管理
公共決策
公共財(cái)政學(xué)
檔案管理
公共人力資源管理
模塊三 公務(wù)員經(jīng)濟(jì)管理模塊
模塊四 公務(wù)員專業(yè)技能模塊
區(qū)域經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
金融理論與政策
現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)體系
三農(nóng)問(wèn)題與新農(nóng)村建設(shè)
現(xiàn)代城市管理的理念與創(chuàng)新
精準(zhǔn)扶貧工作
扶貧項(xiàng)目管理
扶貧資金管理與使用
扶貧項(xiàng)目資金鄉(xiāng)級(jí)報(bào)賬
雨露計(jì)劃
【培訓(xùn)保障條件】
硬件：學(xué)校高級(jí)研修班專用的多媒體教室、校內(nèi)各類標(biāo)準(zhǔn)的住宿標(biāo)間。
軟件：培訓(xùn)的組織管理 “熱情服務(wù) 嚴(yán)格管理 嚴(yán)謹(jǐn)組織”。
1、精心設(shè)置開學(xué)與結(jié)業(yè)典禮，統(tǒng)一思想，明確學(xué)員的培訓(xùn)目標(biāo)，幫助學(xué)員做好學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整；
2、教室開辟培訓(xùn)論壇，推動(dòng)老師、學(xué)員之間的思想交流與碰撞；
3、每門功課都有培訓(xùn)效果調(diào)查，了解學(xué)員的培訓(xùn)需求與培訓(xùn)效果，做好與老師、學(xué)員的溝通；
4、每門功課都有訓(xùn)后思考題，推進(jìn)培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化；
5、每天評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)，對(duì)作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并舉行頒獎(jiǎng)，結(jié)業(yè)時(shí)評(píng)優(yōu)秀學(xué)員，樹立開放、參與、交流、分享的學(xué)習(xí)氛圍。
浙江大學(xué)扶貧系統(tǒng)干部培訓(xùn)班 http://www.gbpxw.org/news_show.asp?id=1046&typeid=154&type=Projects
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【培訓(xùn)目的】
通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，針對(duì)性的課堂討論，實(shí)踐游學(xué)考察環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提升扶貧干部工作能力及業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)扶貧干部隊(duì)伍的責(zé)任感，規(guī)范對(duì)扶貧項(xiàng)目及資金的管理，提高精準(zhǔn)扶貧工作成效，確保扶貧開發(fā)實(shí)效，打造一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合水平高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的扶貧隊(duì)伍，帶領(lǐng)貧困群眾創(chuàng)造美好幸福生活，同步邁向小康社會(huì)。
【培訓(xùn)對(duì)象】各省、市、自治區(qū)、直轄市等扶貧辦干部。
【培訓(xùn)時(shí)間】根據(jù)委托單位定制培訓(xùn)時(shí)間
【培訓(xùn)方式】課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與參觀學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)與專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定，詳情請(qǐng)來(lái)電咨詢0571-88250539。
【核心課程】具體培訓(xùn)方案可根據(jù)培訓(xùn)單位實(shí)際情況量身定制。
模塊一 形勢(shì)與政策模塊
模塊二 公務(wù)員管理技能模塊
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)局勢(shì)
當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析與和諧社會(huì)建設(shè)
政府職能轉(zhuǎn)變和執(zhí)政創(chuàng)薪
領(lǐng)導(dǎo)干部如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀
當(dāng)前扶貧開發(fā)政策解讀
公共管理學(xué)
公共危機(jī)管理
公共決策
公共財(cái)政學(xué)
檔案管理
公共人力資源管理
模塊三 公務(wù)員經(jīng)濟(jì)管理模塊
模塊四 公務(wù)員專業(yè)技能模塊
區(qū)域經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
金融理論與政策
現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)體系
三農(nóng)問(wèn)題與新農(nóng)村建設(shè)
現(xiàn)代城市管理的理念與創(chuàng)新
精準(zhǔn)扶貧工作
扶貧項(xiàng)目管理
扶貧資金管理與使用
扶貧項(xiàng)目資金鄉(xiāng)級(jí)報(bào)賬
雨露計(jì)劃
【培訓(xùn)保障條件】
硬件：學(xué)校高級(jí)研修班專用的多媒體教室、校內(nèi)各類標(biāo)準(zhǔn)的住宿標(biāo)間。
軟件：培訓(xùn)的組織管理 “熱情服務(wù) 嚴(yán)格管理 嚴(yán)謹(jǐn)組織”。
1、精心設(shè)置開學(xué)與結(jié)業(yè)典禮，統(tǒng)一思想，明確學(xué)員的培訓(xùn)目標(biāo)，幫助學(xué)員做好學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整；
2、教室開辟培訓(xùn)論壇，推動(dòng)老師、學(xué)員之間的思想交流與碰撞；
3、每門功課都有培訓(xùn)效果調(diào)查，了解學(xué)員的培訓(xùn)需求與培訓(xùn)效果，做好與老師、學(xué)員的溝通；
4、每門功課都有訓(xùn)后思考題，推進(jìn)培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化；
5、每天評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)，對(duì)作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并舉行頒獎(jiǎng)，結(jié)業(yè)時(shí)評(píng)優(yōu)秀學(xué)員，樹立開放、參與、交流、分享的學(xué)習(xí)氛圍。
浙江大學(xué)扶貧系統(tǒng)干部培訓(xùn)班 http://www.gbpxw.org/news_show.asp?id=1046&typeid=154&type=Projects
喜獲0朵鮮花
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