嶺南師范學(xué)院心夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 李小威
今天下午，我上了一節(jié)科學(xué)課。這節(jié)課可以算得上是意外迭出。由于某些難以描述的原因，我原先下載的視頻無(wú)法播放。此外，我留給學(xué)生的課堂小實(shí)驗(yàn)，第一個(gè)上臺(tái)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就有一點(diǎn)失敗，導(dǎo)致講臺(tái)以及講臺(tái)以下的地板都濕了。
正因?yàn)檫@些種種的意外，才能夠更好地鍛煉我自己。面對(duì)視頻無(wú)法播放的問(wèn)題，我并沒(méi)有顯得很尷尬，反而省略視頻這個(gè)環(huán)節(jié)，淡定地直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。原本的計(jì)劃已經(jīng)被意外打斷，我打算用實(shí)驗(yàn)來(lái)代替視頻，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果更好。
我能夠如此順利上完這一節(jié)科學(xué)課，多虧了兩位班主任以及在課室里旁聽(tīng)的小老師。如果沒(méi)有他們的耐心、鼓勵(lì)和支持，我也許不會(huì)完整地上完這一節(jié)課。經(jīng)過(guò)了這一次的能力鍛煉，我逐漸知道了，作為老師，對(duì)于突發(fā)狀況的時(shí)候，不能比學(xué)生還要緊張，仍然要保持淡定，要學(xué)會(huì)用其他的課堂娛樂(lè)方式，不能盲目地按照ppt的順序和原本順序。
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嶺南師范學(xué)院心夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 李小威
今天下午，我上了一節(jié)科學(xué)課。這節(jié)課可以算得上是意外迭出。由于某些難以描述的原因，我原先下載的視頻無(wú)法播放。此外，我留給學(xué)生的課堂小實(shí)驗(yàn)，第一個(gè)上臺(tái)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就有一點(diǎn)失敗，導(dǎo)致講臺(tái)以及講臺(tái)以下的地板都濕了。
正因?yàn)檫@些種種的意外，才能夠更好地鍛煉我自己。面對(duì)視頻無(wú)法播放的問(wèn)題，我并沒(méi)有顯得很尷尬，反而省略視頻這個(gè)環(huán)節(jié)，淡定地直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。原本的計(jì)劃已經(jīng)被意外打斷，我打算用實(shí)驗(yàn)來(lái)代替視頻，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果更好。
我能夠如此順利上完這一節(jié)科學(xué)課，多虧了兩位班主任以及在課室里旁聽(tīng)的小老師。如果沒(méi)有他們的耐心、鼓勵(lì)和支持，我也許不會(huì)完整地上完這一節(jié)課。經(jīng)過(guò)了這一次的能力鍛煉，我逐漸知道了，作為老師，對(duì)于突發(fā)狀況的時(shí)候，不能比學(xué)生還要緊張，仍然要保持淡定，要學(xué)會(huì)用其他的課堂娛樂(lè)方式，不能盲目地按照ppt的順序和原本順序。
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