作為文藝組的組長(zhǎng)，我的課堂就是學(xué)生們的文藝訓(xùn)練。在文藝表演的十個(gè)節(jié)目中，我負(fù)責(zé)的是模特走秀。 模特走秀是一個(gè)講求個(gè)性張揚(yáng)的表演，走秀的學(xué)生大多來自一二年級(jí)的小學(xué)生，其中有少數(shù)是三四年級(jí)的。作為第一堂課而已，我真的是百感交集。因?yàn)橐郧白鼋逃龣C(jī)構(gòu)的老師時(shí)，我面對(duì)的都是六年級(jí)或者以上的學(xué)生。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，第一節(jié)課的我難免有點(diǎn)手足無措。 首先，我按照計(jì)劃，先把男生女生分開，兩邊各自排一條隊(duì)伍。他們各自嘻嘻哈哈地排隊(duì)，有的還爭(zhēng)先第一，真的讓我苦笑不得。接著，我要求他們按身高進(jìn)行排隊(duì)。剛聽到這個(gè)消息，他們都大聲嚷著不要，不要。因?yàn)樾W(xué)生他們內(nèi)心都有著觀念────第一個(gè)才是最好的。然后我悄悄地告訴他們，后面的才是壓軸出場(chǎng)的，他們才乖乖地排到后面去。哈哈，小孩子真可愛。 好不容易按身高排好隊(duì)之后，已經(jīng)是過了差不多半個(gè)小時(shí)了。因?yàn)橹虚g低年級(jí)的小學(xué)生實(shí)在太好動(dòng)了，紀(jì)律性又差，而且在舞臺(tái)上，我的聲音根本很難聽得清楚。所以，對(duì)于管好，教好他們的走秀，真是很不容易啊。 終于，當(dāng)我下定決心要嚴(yán)肅起來之時(shí)，他們終于肯安靜了那么一下下，看我示范走秀。我把走秀的技巧，如出場(chǎng)時(shí)到中間停一下，然后叉腰，走的時(shí)候身體要挺直，眼睛望向前方，微笑，到了終點(diǎn)時(shí)停下來，擺一個(gè)姿勢(shì)，然后叉腰微笑離開?，F(xiàn)在想起來，我這個(gè)技巧要傳授給他們是非常艱難的，因?yàn)槁曇粽娴暮苄?，而且他們很容易就跑開，自己走或者幾個(gè)一起在玩。所以，教授的過程真的不容易。 我示范完畢之后，就輪到小學(xué)生們的出場(chǎng)啦，這是我們大家都期待的。首先，是男生逐個(gè)出場(chǎng)。第一個(gè)開始走秀時(shí)，不出我所料，果然是有人忘記怎樣退場(chǎng)的。因?yàn)樗?jīng)常跟其他小伙伴們?cè)陂_小猜，當(dāng)然不知道我所說的啊。所以我跟他們?cè)俅握f明了情況之后，就開始改善了。 男生逐個(gè)出場(chǎng)時(shí)，我感覺到男生們心里既是激動(dòng)，又是驕傲的。當(dāng)然，走秀就是在臺(tái)上，所有人都會(huì)看著你，這的確令人感到自豪。讓我覺得好笑的是，他們有的很害羞，有的擺出一副大哥的姿態(tài)，有的左搖右擺，而且他們的動(dòng)作也是千奇百怪，場(chǎng)面真的很有趣。 之后男生練完之后，他們就走上癮了。各個(gè)爭(zhēng)著走秀，小孩子就是這樣。 終于到女生走秀啦。女生看到男生走了這么久，心里已經(jīng)抑制了好久的興奮。她們逐個(gè)出場(chǎng)的時(shí)候，雖然都按照我所說的去走，可是大部分都不懂得怎樣退場(chǎng)。在我一個(gè)個(gè)教了他們之后，他們都改善了好多。 我的第一堂課基本上就是這樣，在一個(gè)吵吵鬧鬧還有苦笑不得的狀態(tài)下度過的。我覺得我的第一堂課有優(yōu)點(diǎn)，也還有需要改進(jìn)的地方吧。 一方面，我們第一堂課的走秀，總體來說進(jìn)度還是進(jìn)展得不錯(cuò)的。學(xué)生們學(xué)得比較快，加上走秀比較容易上手，所以整體效果還算令人滿意。 另一方面，我們走秀還需要在紀(jì)律方面有進(jìn)一步的改進(jìn)。小學(xué)生的自律性很差，聽課能力也較弱，所以教課的時(shí)候比較難聽得進(jìn)去。所以，我們?cè)谡f課上面還需要有多種變化和形式。如果一味是負(fù)面說教，小學(xué)生會(huì)失去信心的。而且我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生對(duì)正面鼓勵(lì)這一方面特別受招，所以今后要多點(diǎn)鼓勵(lì)，少點(diǎn)責(zé)備，這樣效果可能會(huì)更好。 第一節(jié)走秀課就這樣完美結(jié)束啦，這是一堂難忘的課，我會(huì)吸取教訓(xùn)，做得更好。
嶺南師范學(xué)院星火實(shí)踐隊(duì)
撰文/陳雅清
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作為文藝組的組長(zhǎng)，我的課堂就是學(xué)生們的文藝訓(xùn)練。在文藝表演的十個(gè)節(jié)目中，我負(fù)責(zé)的是模特走秀。
模特走秀是一個(gè)講求個(gè)性張揚(yáng)的表演，走秀的學(xué)生大多來自一二年級(jí)的小學(xué)生，其中有少數(shù)是三四年級(jí)的。作為第一堂課而已，我真的是百感交集。因?yàn)橐郧白鼋逃龣C(jī)構(gòu)的老師時(shí)，我面對(duì)的都是六年級(jí)或者以上的學(xué)生。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，第一節(jié)課的我難免有點(diǎn)手足無措。 首先，我按照計(jì)劃，先把男生女生分開，兩邊各自排一條隊(duì)伍。他們各自嘻嘻哈哈地排隊(duì)，有的還爭(zhēng)先第一，真的讓我苦笑不得。接著，我要求他們按身高進(jìn)行排隊(duì)。剛聽到這個(gè)消息，他們都大聲嚷著不要，不要。因?yàn)樾W(xué)生他們內(nèi)心都有著觀念────第一個(gè)才是最好的。然后我悄悄地告訴他們，后面的才是壓軸出場(chǎng)的，他們才乖乖地排到后面去。哈哈，小孩子真可愛。
好不容易按身高排好隊(duì)之后，已經(jīng)是過了差不多半個(gè)小時(shí)了。因?yàn)橹虚g低年級(jí)的小學(xué)生實(shí)在太好動(dòng)了，紀(jì)律性又差，而且在舞臺(tái)上，我的聲音根本很難聽得清楚。所以，對(duì)于管好，教好他們的走秀，真是很不容易啊。
終于，當(dāng)我下定決心要嚴(yán)肅起來之時(shí)，他們終于肯安靜了那么一下下，看我示范走秀。我把走秀的技巧，如出場(chǎng)時(shí)到中間停一下，然后叉腰，走的時(shí)候身體要挺直，眼睛望向前方，微笑，到了終點(diǎn)時(shí)停下來，擺一個(gè)姿勢(shì)，然后叉腰微笑離開?，F(xiàn)在想起來，我這個(gè)技巧要傳授給他們是非常艱難的，因?yàn)槁曇粽娴暮苄?，而且他們很容易就跑開，自己走或者幾個(gè)一起在玩。所以，教授的過程真的不容易。
我示范完畢之后，就輪到小學(xué)生們的出場(chǎng)啦，這是我們大家都期待的。首先，是男生逐個(gè)出場(chǎng)。第一個(gè)開始走秀時(shí)，不出我所料，果然是有人忘記怎樣退場(chǎng)的。因?yàn)樗?jīng)常跟其他小伙伴們?cè)陂_小猜，當(dāng)然不知道我所說的啊。所以我跟他們?cè)俅握f明了情況之后，就開始改善了。
男生逐個(gè)出場(chǎng)時(shí)，我感覺到男生們心里既是激動(dòng)，又是驕傲的。當(dāng)然，走秀就是在臺(tái)上，所有人都會(huì)看著你，這的確令人感到自豪。讓我覺得好笑的是，他們有的很害羞，有的擺出一副大哥的姿態(tài)，有的左搖右擺，而且他們的動(dòng)作也是千奇百怪，場(chǎng)面真的很有趣。
之后男生練完之后，他們就走上癮了。各個(gè)爭(zhēng)著走秀，小孩子就是這樣。
終于到女生走秀啦。女生看到男生走了這么久，心里已經(jīng)抑制了好久的興奮。她們逐個(gè)出場(chǎng)的時(shí)候，雖然都按照我所說的去走，可是大部分都不懂得怎樣退場(chǎng)。在我一個(gè)個(gè)教了他們之后，他們都改善了好多。
我的第一堂課基本上就是這樣，在一個(gè)吵吵鬧鬧還有苦笑不得的狀態(tài)下度過的。我覺得我的第一堂課有優(yōu)點(diǎn)，也還有需要改進(jìn)的地方吧。
一方面，我們第一堂課的走秀，總體來說進(jìn)度還是進(jìn)展得不錯(cuò)的。學(xué)生們學(xué)得比較快，加上走秀比較容易上手，所以整體效果還算令人滿意。
另一方面，我們走秀還需要在紀(jì)律方面有進(jìn)一步的改進(jìn)。小學(xué)生的自律性很差，聽課能力也較弱，所以教課的時(shí)候比較難聽得進(jìn)去。所以，我們?cè)谡f課上面還需要有多種變化和形式。如果一味是負(fù)面說教，小學(xué)生會(huì)失去信心的。而且我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生對(duì)正面鼓勵(lì)這一方面特別受招，所以今后要多點(diǎn)鼓勵(lì)，少點(diǎn)責(zé)備，這樣效果可能會(huì)更好。
第一節(jié)走秀課就這樣完美結(jié)束啦，這是一堂難忘的課，我會(huì)吸取教訓(xùn)，做得更好。
嶺南師范學(xué)院星火實(shí)踐隊(duì)
撰文/陳雅清
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