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日志
  • [2015-07-16]深夜的“福利” ——記紅土情緣社會實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)第三晚 [圖]
    夜很深,時間不知不覺就到了凌晨1點(diǎn)半,我們嶺南師范學(xué)院紅土情緣社會實(shí)踐隊(duì)新聞組的組員卻依舊堅(jiān)守在自己的崗位上。在小小的教室里,鍵盤“嘀嘀”的敲擊聲仿佛是一首無人領(lǐng)奏,卻又隨意而和諧的奏鳴曲,又像時間流逝的聲音,聽著只覺空靈而幽遠(yuǎn)。一只鳥慌忙地在工作室的上空盤旋了一陣子也找到出口飛走了,蟲鳴聲也漸漸遠(yuǎn)去。但我們的生物睡眠鐘一過,睡意便逃得無影無蹤。于是,每個人都像貓頭鷹一樣開啟了深夜工作模式。 小女生送的菠蘿蜜 當(dāng)我們把注意力都集中在自己的新聞工作時,這時,有窸窸窣窣的腳步聲在門外響起,門外現(xiàn)出了一個小小的黑影,這時,我猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)有一位短發(fā)的小女生悄悄地溜進(jìn)了我們的工作室,來到了我的身旁,她的手里捧著一半的樹菠蘿,微笑地跟坐在靠近門口桌子的我小聲地說,“給你們吃?!比缓缶托邼杆俚嘏艹龉ぷ魇伊?,留我一個人面對她突然消失在黑夜的背影若有所思。 當(dāng)時的我們都還沒有立刻反應(yīng)過來,思緒依然飄蕩在千里之外,所以都還沒來得及跟這位小女生說一聲“謝謝”,道一句“晚安”。當(dāng)時我們聽到腳步聲都以為是自己的隊(duì)友,來喊我們回去休息的,畢竟天色已經(jīng)很晚了。然而,出乎我意料的是,一位小女生,在凌晨一點(diǎn)半這樣的特殊時間給我們送菠蘿蜜吃,還擔(dān)心我們深夜工作挨餓。面對這深夜的“福利”,我們心里都有說不出的感動,每個人都百感交集,工作室里短暫的沉默在無聲之中醞釀出甜蜜的溫情,也許每個人都在回味剛剛那么真實(shí)卻又似夢般的一瞬間,心靈的觸碰而擦出的火花,唯美而絢爛地在心里燃燒。小女孩的每個細(xì)節(jié)都在腦海里被放大,放大,以致每個動作都似乎在精雕細(xì)刻一件精美藝術(shù)品那樣小心翼翼那樣,逐漸被凝固成獨(dú)特的記憶在大腦中收藏,我真實(shí)地被這種感動的氣氛環(huán)繞著,被小女生小小的行為感動著。 晚上睡覺的時候,那一幕依舊在我的腦海里盤旋,小女生那簡短的一句“給你們吃”就一直在我的心里泛著波瀾,漸漸升騰升騰,快要釀出一顆眼淚。人生很多時候都有很多感動的一瞬,漸漸拼湊起來,才像人生! 為了這深夜的“福利”,我們會把新聞工作做得更好! 新聞組組員
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  • [2015-07-16]筑夢“海棠”,從三尺講臺開始 ——嶺師紅土情緣社會實(shí)踐隊(duì) .. [圖]
    青春點(diǎn)燃激情,筑夢心系“海棠”。2015年7月15日,嶺南師范學(xué)院紅土情緣社會實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入海棠小學(xué)支教圓夢的第五天,從備課到正式給小學(xué)生上課,各種支教籌備工作順利進(jìn)行,支教隊(duì)員紛紛進(jìn)入教學(xué)狀態(tài),學(xué)生與老師的互動交流,更好地營建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。 小學(xué)生認(rèn)真朗讀弟子規(guī)     “崇德、博雅、弘志、信勇”是嶺南師范學(xué)院學(xué)生一直秉承的校訓(xùn),而紅土情緣社會實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在這一校訓(xùn)的引導(dǎo)下,始終嚴(yán)格要求自己,以良好的師范技能把支教工作做好,用自己掌握的知識澆灌祖國的“花朵”,充分展現(xiàn)嶺南學(xué)子的知識才能和個性風(fēng)采。     早晨7點(diǎn)30分,班主任帶領(lǐng)小學(xué)生讀弟子規(guī)、三字經(jīng)、二十四孝,以每日朗讀的方式調(diào)動同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的熱情,讓小學(xué)生在文化的熏陶下,從小體會傳統(tǒng)文化的魅力。此外,紅土情緣社會實(shí)踐隊(duì)的支教隊(duì)員還專門設(shè)置了許多特色課程,如民俗知識、環(huán)保知識、書法、電影鑒賞等,給同學(xué)們帶來許多課外知識,對激發(fā)同學(xué)們的興趣起著重要的作用。課堂上氣氛活躍,同學(xué)們的熱情高漲。     為了更好地充分利用課堂時間,極高地提高了課堂上課效率,給同學(xué)們傳授更多的知識,也為了在課堂上能夠輕松自如地講課,以及為了避免出現(xiàn)教學(xué)的失誤,他們都認(rèn)真負(fù)責(zé)地備課到很晚。 支教老師認(rèn)真?zhèn)湔n 此次支教活動十分考驗(yàn)各位支教隊(duì)員的耐心和能力。部分學(xué)生在課堂上愛搗蛋、紀(jì)律散漫,注意力不集中,每個班主任都要沉得住氣,嚴(yán)肅管理,耐心勸教才能把學(xué)生“制服”;而缺乏經(jīng)驗(yàn)的支教老師也會積極尋找解決辦法,針對各種問題與其他老師交流討論處理方法。除此之外,在授課期間,支教老師都非常注重培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),讓他們養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,經(jīng)過一番教育,學(xué)生們見到老師都會喊“老師好!”。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!敝簟昂L摹保瑥拿總€隊(duì)員的努力開始,從每一節(jié)課開始,從支教老師的一舉一動開始,從三尺講臺開始。相信嶺南師范學(xué)院紅土情緣社會實(shí)踐隊(duì)會帶著紅色的希望越走越遠(yuǎn),越走越高。
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  • [2015-07-16]調(diào)研系列活動跟蹤報(bào)道 [圖]
    為了貫徹科普惠農(nóng)政策,更好地了解茂名市亞熱帶水果發(fā)展現(xiàn)狀,嶺南師范學(xué)院紅土情緣社會實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組組員于7月16日早晨八點(diǎn)在茂名市電白縣麻崗鎮(zhèn)海棠村開展第二次調(diào)研活動。此次活動主要是向海棠村村民分發(fā)關(guān)于茂名市亞熱帶水果現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,以與村民聊天的方式來了解海棠村的水果產(chǎn)業(yè)情況。 調(diào)查問卷的填寫 調(diào)研活動伊始,調(diào)研組的組長統(tǒng)籌安排了調(diào)研工作的具體細(xì)節(jié),負(fù)責(zé)水果產(chǎn)業(yè)主題的調(diào)研小組組員開始出發(fā)調(diào)研,他們一起走訪電白縣麻崗鎮(zhèn)海棠村附近的村民。 村民們都熱心向調(diào)研組組員反映當(dāng)?shù)氐乃闆r,組員們以輕松的聊天方式拉近了與當(dāng)?shù)卮迕竦木嚯x,促進(jìn)彼此更好地交流。期間,調(diào)研組組員還采訪到當(dāng)?shù)匾晃还r(nóng),果農(nóng)表示水果種植產(chǎn)業(yè)壓力很大,水果產(chǎn)業(yè)前景堪憂,海棠村附近已經(jīng)沒有多少人選擇從事水果種植工作,因?yàn)樗哪晔粘刹缓茫麧櫡浅5?,因此水果產(chǎn)業(yè)的種植面積漸漸減少。 調(diào)研組組員采訪當(dāng)?shù)卮迕? 據(jù)了解,茂名是“全國水果第一市”,水果收入是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活收入的重要來源,但因?yàn)榉N類少,結(jié)構(gòu)不合理等問題導(dǎo)致水果產(chǎn)業(yè)遇上瓶頸期。調(diào)研組組員在與當(dāng)?shù)卮迕竦牧奶熘邪l(fā)現(xiàn)他們只對村子里的水果情況有一定的了解,而對于茂名其他地區(qū)的水果還是不太了解,有些村民只對本村的龍眼和荔枝有所了解,對其他水果特產(chǎn)不甚了解。 調(diào)研組通過跟村民們的交流向他們宣傳茂名本地區(qū)的水果特產(chǎn),引起他們對水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的重視,和培養(yǎng)他們對水果產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的意識。另一方面,調(diào)研組后期整理調(diào)查問卷,進(jìn)行結(jié)果分析,總結(jié)出調(diào)研經(jīng)驗(yàn)和關(guān)于茂名發(fā)展水果產(chǎn)業(yè)的建議。 村民填寫調(diào)查問卷
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  • [2015-07-13]后勤組:平凡小事見真情 [圖]
    打響“伙食擂臺”第一槍 7月11日下午3點(diǎn)45分,在嶺南師范學(xué)院“紅土情緣”三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員都到達(dá)位于茂名市電白縣海棠村的海棠小學(xué)后,后勤組組員們?yōu)榱斯奈琛笆繗狻保蚝檬钇谌锣l(xiāng)社會實(shí)踐的“第一仗”,全力為隊(duì)員們的晚飯做準(zhǔn)備。                                       圖為后勤組組員為隊(duì)員們準(zhǔn)備第一頓晚餐 后勤組工作多,人手少,其他隊(duì)員見狀都紛紛主動幫忙,有人自覺地拾起沒有洗過的水壺和盆子,在水池旁邊刷刷地清洗;有人觀察大鍋和柴火,找來小學(xué)煮飯的阿姨詢問煮飯的具體方法;有人拿起了抹布,開始擦洗放碗具的桌子……個個都分工合理,配合默契。大家都沒有讓自己閑下來,當(dāng)忙完一件事,又馬上投入到另一項(xiàng)工作中,處處都忙活得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。而部分后勤組組員便扛起重任,外出購買所需的食材,他們沿路細(xì)心觀察,處處留心,以便事后按照當(dāng)?shù)氐娘埐藘r格對菜譜作出相應(yīng)的調(diào)整。他們走過了曲折的石頭路,大汗淋漓也全然不顧,手里拿拎著食材,肩上扛著村民們送的龍眼,形成一道亮麗的風(fēng)景。當(dāng)外出的組員“凱旋”歸來后,廚房里的“大廚”便開始大展身手,開始為隊(duì)員準(zhǔn)備晚飯。 隊(duì)員們一聽到喊“開飯啦”的吶喊后,紛紛涌上前來,勞累奔波一下午以后,白粥在他們眼里也變得無比美味,從隊(duì)員們飛快地拿出餐具的行為,吃到晚餐后滿意的表情中體會到他們對后勤組組員的感恩心情。                                                                                           &n
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  • [2015-07-13]聚焦三農(nóng)系列調(diào)研活動啟動 [圖]
    2015年7月12日早晨,嶺南師范學(xué)院“紅土情緣”社會實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組組長在早餐后,緊急召開了一次簡短會議,共同商討了關(guān)于調(diào)研調(diào)查問卷的問題設(shè)計(jì),以及問卷問題的修改和改善。在做好采訪準(zhǔn)備后,組員們便出發(fā)到達(dá)附近的海棠村居民區(qū)展開調(diào)研調(diào)查,此次出訪主要目的主要是確定調(diào)研的路線和對調(diào)研問題進(jìn)行初步的了解。                                   調(diào)研組組員準(zhǔn)備出發(fā) 盡管當(dāng)天早晨八九點(diǎn)的陽光十分猛烈,但絲毫沒有減退調(diào)研組組員調(diào)研的熱情,組員們沿路向行人了解當(dāng)?shù)匾恍┞肪€情況,摸清并熟悉路線,初步確定采訪對象和當(dāng)天上午的路線方向。最后,調(diào)研組的組員們來到了海棠小學(xué)附近的一個菜市場,鎖定了采訪的對象,圍繞當(dāng)?shù)啬昀⑺a(chǎn)業(yè)、以及對抗日戰(zhàn)爭70周年的主題,向一個修摩托車的店鋪老板以及居住在附近的老人了解情況。                            調(diào)研組組員向當(dāng)?shù)厝罕娏私馇闆r     經(jīng)過一番了解,組員們發(fā)現(xiàn)存在很多問題。在年例方面,組員初步了解到當(dāng)?shù)卮迕穹浅V匾暷昀?,但由于過分重視,出現(xiàn)嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,比如就算很貧窮的家庭花光錢都會把年例辦得很隆重,大辦年例。另外,據(jù)村民介紹,當(dāng)?shù)剞k年例期間會舉辦一些節(jié)目,有游神、雜劇表演等,但過于熱鬧的氣氛很容易影響孩子的學(xué)習(xí)。而在水果產(chǎn)業(yè)方面,組員們了解到當(dāng)?shù)氐臍夂蚝苓m宜種龍眼樹、荔枝樹,但卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐墓麍@很少,老人介紹說,這里的人幾乎家家都在自家院子里種龍眼樹,自給自足,很少人會去買龍眼。 采訪結(jié)束后,組員們回到海棠小學(xué),一起分析并討論采訪的結(jié)果,提出對調(diào)研的意見和建議,修改并完善調(diào)研計(jì)劃,重新整理和完善調(diào)研問題,為下一次調(diào)研活動確定好方向。                      調(diào)研組組員開會總結(jié)調(diào)研活動
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