雷州“男版康妃告”照顧患病弟弟近50年不離不棄 “下輩子，我們還做兄弟！” 卓朝興 譚小玲 鄭禮金 譚恩光（左）與弟弟譚目（右）風(fēng)雨同行。 文/圖 記者卓朝興 通訊員譚小玲 實(shí)習(xí)生鄭禮金 被評(píng)為首屆“湛江好人”的雷州調(diào)風(fēng)鎮(zhèn)坑尾村委會(huì)北馬寮村女村民康妃告，幾十年如一日，無(wú)微不至地照顧重病弟弟等親人，為此舍棄了自己的婚事。 近日，記者在雷州又發(fā)現(xiàn)了“男版康妃告”——今年已經(jīng)67歲的雷州東里鎮(zhèn)譚村村民譚恩光，為了照顧比自己小9歲、有天生智力障礙的弟弟，幾十年來(lái)不離不棄，打散工養(yǎng)活弟弟，因此終身未娶。 近日，記者隨著“愛(ài)在人間”的志愿者走進(jìn)雷州東里鎮(zhèn)譚村，見(jiàn)到了這兄弟倆。 【直擊】家里生活貧困木板當(dāng)床 一間舊土屋，屋前堆著很多雜物，這就是譚恩光兄弟倆的家。 哥哥譚恩光出去干活了，家里只有今年已經(jīng)58歲的弟弟譚目。天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，但譚目卻光著膀子，穿著一條很不合身的褲子，頭發(fā)亂糟糟的，還有很多白發(fā)。對(duì)我們的到來(lái)，譚目一直是懵懵懂懂，別人叫他做什么就做什么。 家里沒(méi)有一張凳子，坐的地方只有床；床是用石頭砌成的，然后鋪上木板；墊的席子是草席，一半都已經(jīng)破損了；幾件衣服都是縫補(bǔ)過(guò)的，全搭在房里的木梁上。屋里沒(méi)有電燈，照明只能通過(guò)一扇破爛的窗戶及四面的破洞漏光。家門口有個(gè)打水泵，除了吃飯、喝水，譚家兄弟平時(shí)就在那里洗澡。 【親情】哥哥不離不棄照顧弟弟 村民幫我們找到譚恩光。據(jù)他介紹，家里一共有4個(gè)兄弟姐妹，譚恩光是老大，中間是兩個(gè)妹妹，譚目排行最小，且患有先天智力障礙，無(wú)法獨(dú)立生活。在譚恩光20歲（記者注：譚目當(dāng)時(shí)11歲）時(shí)，父母相繼辭世，留給他們的只有一間已有七八十年歷史的土屋。 成為孤兒的譚恩光，獨(dú)力用單薄的肩膀撐起了這個(gè)家，撫養(yǎng)年幼的弟妹成人。生活過(guò)得非常艱難，家中常常吃了上頓沒(méi)下頓。村里人覺(jué)得他們很可憐，時(shí)常救濟(jì)他們，逢年過(guò)節(jié)也會(huì)給他們點(diǎn)吃的。后來(lái)，兩個(gè)妹妹早早就出嫁了。 于是，家里只剩下譚恩光、譚目兄弟倆?！暗艿埽判?，哥哥絕不會(huì)丟下你，我一輩子都會(huì)照顧你！”譚恩光暗暗在心里

黃秀琴、女、今年88歲，患青光眼失明癥，住東里鎮(zhèn)英佳塘管區(qū)蘇西村。 鄧梅琴、女、28歲，精神病患者，丈夫去世5年，育有子女一雙，兒子蘇小文今年12歲，小學(xué)5年級(jí)，女兒蘇雪兒，今年8歲，小學(xué)2年級(jí)，兄妹倆智力均屬正常，父親過(guò)世后一直被寄養(yǎng)在鄰村的姥姥家。 2010年，婆媳搬進(jìn)鄉(xiāng)親們捐資建造的三間平房，目前倆人靠底保相依為命過(guò)日子。     2月6日這天一大早，志愿者就把要贈(zèng)送給貧困家庭的物資準(zhǔn)備好。      這些物資包括大米、花生油、新t恤、新褲子、新鞋和舊衣一批      離開(kāi)后海小學(xué)，蘇老師帶我們來(lái)到了蘇西村一對(duì)貧困婆媳家，這是村民捐資建造的平房。       傻媳婦和瞎眼婆婆一起，這個(gè)媳婦一直在笑個(gè)不停。      黃婆婆家的廚房              這張床是黃婆婆一家最貴重的物件，床上的是蘇榮勝老師送過(guò)來(lái)大米，平時(shí)婆媳倆就睡在這里，兩床棉被也是年前蘇老師送過(guò)來(lái)的。      破爛的柜子里堆放著破棉被      三間平房中的客廳，除了一張八仙桌，空蕩蕩的......      這里有張床，但不是婆媳們睡的地方。                      正當(dāng)志愿者奇怪廚房到水井連接著一條繩子，村民馬上把答案告訴我們。    村民帶著黃婆婆走到廚房一頭，黃婆婆自己用手握著繩子一路走到了水井旁。          黃婆婆給大家示范了平時(shí)如何解決生活用水                  

    雷州市東里鎮(zhèn)后海小學(xué)位于東里鎮(zhèn)東南端，始建于50年代。學(xué)校經(jīng)歷搬遷、擴(kuò)建，1994年澳門基督教捐建學(xué)校二幢教學(xué)樓，是鎮(zhèn)一所完全小學(xué)。學(xué)校占地面積9600平方米，建筑面積615平方米。 由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，目前，學(xué)校教學(xué)環(huán)境仍存在很多問(wèn)題： 一、教學(xué)樓出現(xiàn)裂縫，教室門窗破損嚴(yán)重，如同虛設(shè)，一到下雨天，雨水淋進(jìn)教室，教室地板便積滿雨水；冬天一到，寒風(fēng)呼呼灌進(jìn)課堂，學(xué)生都凍得發(fā)抖，嚴(yán)重影響了孩子們的身心健康和學(xué)習(xí)情緒。 二、學(xué)校的露天公廁，沒(méi)有排污設(shè)施，一到下雨天學(xué)生就無(wú)法使用，未能真正解決學(xué)生如廁的問(wèn)題。          學(xué)校的門窗和基本設(shè)施破舊不堪。     教室外貌      冬天防御寒風(fēng)的方法        教室后墻連一扇完好的窗戶都沒(méi)有      愛(ài)心組織的幫助帶動(dòng)了附近的幾條村莊     為了讓孩子們能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，2月6日愛(ài)在人間志愿者送過(guò)去第一期籌集的善款4000元，偶遇8條村莊的村長(zhǎng)齊聚商討籌款事項(xiàng)。          校長(zhǎng)親數(shù)籌集的善款      確保專款專用，做到公正、公開(kāi)、透明。      后海小學(xué)的第一期善款公布      這是準(zhǔn)備安裝的新窗樣版      

  2013年1月30日，愛(ài)在人間志愿者來(lái)到湛江市福利院和市殘聯(lián)一起開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)。主要關(guān)注的對(duì)象是一群下肢不便的殘疾人運(yùn)動(dòng)員，曾代表湛江市殘疾人參加省殘運(yùn)會(huì)的藍(lán)球隊(duì)和羽毛球隊(duì)隊(duì)員，首次和志愿者們近距離接觸?；顒?dòng)期間，運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)烈表現(xiàn)出渴望和外界接觸的熱情和愿望。為了體現(xiàn)游戲公正、平等、友愛(ài)的精神，志愿者坐上輪椅參加“特殊”的藍(lán)球比賽?？粗谳喴紊涎堇[著生命另類精彩的殘疾人運(yùn)動(dòng)員，大家被感動(dòng)了。   雖然，游戲中運(yùn)動(dòng)員和志愿者存在肢體上的差別，但活動(dòng)氛圍并未受到影響，游戲環(huán)節(jié)高潮不斷，掌聲、喝彩聲一浪接一浪。殘疾人運(yùn)動(dòng)員在接受媒體采訪時(shí)表示：“和志愿者玩成一團(tuán)很開(kāi)心，希望有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)?！?   殘疾人，一群生活在社會(huì)特殊環(huán)境的群體，由于身體的殘疾、不美觀等導(dǎo)致他們?nèi)狈ψ孕?；在生活、求學(xué)、工作、婚姻上倍受歧視，他們普遍得不到社會(huì)的理解和尊重。而殘疾人運(yùn)動(dòng)員，則付出十倍、百倍甚至千倍的汗水和頑強(qiáng)的意志來(lái)贏得社會(huì)的敬重，其中的艱辛可想而知。這種自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上的精神真的值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。   同在一片藍(lán)天下，對(duì)殘疾人的不幸和遭遇我們理應(yīng)感同身受，正確樹(shù)立理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的思想情感。關(guān)愛(ài)殘疾人，其實(shí)并不困難！只要在日常生活中多些了解他們，走近他們，幫助他們，奉獻(xiàn)一份力所能及的愛(ài)，用真摯的心撫慰他們內(nèi)心留下的傷痕。   希望社會(huì)給予這類弱勢(shì)群體更多的關(guān)愛(ài)和健全體制保障殘疾人的合法權(quán)益。  志愿者、殘疾人運(yùn)動(dòng)員和殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)合影    志愿者和運(yùn)動(dòng)員自我介紹