課 程 模 塊

課 程 內 容

課 時

理論修養(yǎng)

核心價值體系建設與意識形態(tài)創(chuàng)新

4

新形勢下黨對意識形態(tài)的領導

4

領導干部如何實現(xiàn)科學發(fā)展觀

4

構建和諧社會與新時期的新聞宣傳

4

宏觀形勢與經濟社會熱點

十二五規(guī)劃建議解讀

4

“七一”講話解讀

4

當代世界經濟政治與國際關系

4

社會轉型、社會分化與社會穩(wěn)定

4

當前社會熱點問題分析

4

社會民生與保障問題探討

4

當前中國宏觀經濟形勢分析

4

學習型黨組織建設的方法與途徑

4

現(xiàn)代公共管理

國際視野下的政府管理創(chuàng)新

4

公共危機管理與媒體應對

4

公共部門績效管理與評估

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公共組織的人力資源管理

4

政府治理模式與行政改革

4

公共治理與政府轉型

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電子政務與信息化

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工作創(chuàng)新

新媒體時代的文化應對策略

4

新媒體時代的國家戰(zhàn)略

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網絡時代國家文化軟實力發(fā)展

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互聯(lián)網時代如何應對新聞媒體

4

全球化背景下的中國文化自覺

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城市化進程中的文化問題

4

網絡傳播管理與和諧網絡建設

4

宣傳渠道整合與運作管理

4

文化產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與政策分析

4

文化品牌的發(fā)掘與策劃

4

管理之道與領導力

領導科學與領導藝術

4

創(chuàng)新思維與科學決策

4

管理創(chuàng)新與領導藝術

4

溝通管理與沖突協(xié)調

4

壓力管理與心理調適

4

領導語言表達與演講技巧

4

高級社交禮儀

4

領導干部媒體運用能力提升

宣傳政策與政府形象塑造

4

突發(fā)公共事件與政府媒體應對

4

政府新聞發(fā)布的傳播策略

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網絡輿情與動態(tài)監(jiān)控

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我們今天如何應對媒體

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新聞發(fā)言人綜合能力提升

公文寫作與演講表達

4

情緒管理

4

新聞發(fā)言人禮儀與形象塑造

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幽默式口才訓練

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新聞發(fā)言人應具備的法律基礎

4

突發(fā)事件的應急管理

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公共關系與媒體應對技能提升

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媒體人眼中的新聞發(fā)言人

4

網絡輿情危機管理

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突發(fā)媒體新聞事件實例分析

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新聞采編與新聞管理

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新聞發(fā)言人制度建設

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新媒體應用與社會影響

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政府（媒體）公關與危機管理

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國學智慧與人文修養(yǎng)

國學智慧與現(xiàn)代管理

4

中國傳統(tǒng)文化與人文精神

4

易經智慧與管理思維

4

道·禮與和諧

4

儒家精神與現(xiàn)代生活

4

孫子兵法與管理智慧

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佛家智慧與人生哲學

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古典詩歌賞析與人文素養(yǎng)提升

4

宣傳領導干部媒介素養(yǎng)

4

領導干部的文化修養(yǎng)

4

課間活動

媒體應對情景模擬

學習研討

現(xiàn)場教學

以杭州國家動畫基地為例談文化企業(yè)的規(guī)模與建設