“悅讀之路，繪本起步”繪本故事主題活動(dòng)

情暖湛江N1319壹基金兒童服站

（圖文：琪琪、梁海娟）

為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)讀書(shū)的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。2023年11月28日，共青團(tuán)湛江市委員會(huì)、湛江市志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)、情暖湛江N1319壹基金兒童服站、圓融心理援助服務(wù)中心攜手開(kāi)展“悅讀之路，繪本起步”繪本故事主題活動(dòng)。

在活動(dòng)開(kāi)始前，情暖志愿者老師先提問(wèn)孩子們有見(jiàn)過(guò)什么樣子兔子，孩子們積極舉手回答：紅眼睛的、長(zhǎng)耳朵的、短耳朵的、灰的、白的......情暖志愿者接著回答：孩子們肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“沒(méi)有耳朵的兔子”，孩子們聽(tīng)到了“沒(méi)有耳朵的兔子”露出了驚訝的表情便搖搖頭，孩子們帶著神奇的疑惑跟著情暖志愿者進(jìn)入到精彩的《沒(méi)有耳朵的兔子》繪本故事當(dāng)中。

孩子們通過(guò)情暖志愿者的引導(dǎo)，認(rèn)真觀察繪本里面的有趣圖案和猜測(cè)動(dòng)物豐富的表情來(lái)描述“沒(méi)有兔子的耳朵”到底會(huì)是什么樣子的呢？為什么兔子會(huì)沒(méi)有耳朵呢？在講解繪本的過(guò)程中情暖志愿者通過(guò)和孩子們一起互動(dòng)，讓孩子們扮演兔子去對(duì)話交流，你說(shuō)我笑，孩子們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，猶如一串串歡樂(lè)的音符，陶醉在富有創(chuàng)意的繪本故事。

通過(guò)此次活動(dòng)，不僅提高了孩子們的閱讀能力和提升孩子們表達(dá)能力，還教會(huì)孩子要在生活中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的美。