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  ※ 5.12

  ※ 6.1

  ※ 情暖湛江

日志:

/文  關(guān)碧麗

為激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的動手能力,同時也在玩樂中體驗到搭建積木的樂趣。2024年5月18日,由新越社區(qū)婦女聯(lián)合會主辦,共青團湛江市委員會、湛江市志愿服務(wù)聯(lián)合會、新越社區(qū)婦女之家、新越社區(qū)關(guān)工委、新越社區(qū)新時代文明實踐站、新越社區(qū)家長學(xué)校、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會和壹基金兒童服務(wù)站(新越社區(qū)站)協(xié)辦,開展了“趣玩積木 搭出精彩”創(chuàng)意積木拼搭活動,家長、孩子和情暖湛江志愿者共48人參加此次活動。


兒童服務(wù)站里歡聲笑語,孩子們興奮地準(zhǔn)備參與著搭積木活動。情暖湛江志愿者、新越社區(qū)兒童服務(wù)站專職老師跟孩子們介紹活動規(guī)則,以及注意事項后,就給孩子們派發(fā)第一關(guān)闖關(guān)需要的拼圖,一個小朋友4張拼圖,很快小朋友們就完成了,他們便按捺不住地想開啟第二關(guān)更具挑戰(zhàn)性的積木搭建。





第二關(guān)積木搭建,每位小朋友手捧一份積木圖紙,眼睛緊盯著圖紙上的每一個細(xì)節(jié),小手指輕巧地操控著各式各樣的積木塊。他們或是獨自思考,或是三兩成群地討論,嘗試將圖紙上的玩偶形象用積木完美地呈現(xiàn)出來。


專職老師在旁耐心指導(dǎo),鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力,不要拘泥于圖紙,也可以嘗試加入自己的想象和設(shè)計。在專職老師的引導(dǎo)下,孩子們漸漸放開了手腳,他們的積木玩偶也變得越來越生動有趣。

時間一點點過去,孩子們的積木玩偶逐漸成形。有的小朋友拼出了一只可愛的小熊,憨態(tài)可掬;有的則拼出了一只威武的獅子,栩栩如生。每一個積木玩偶都凝聚了孩子們的汗水和智慧,也展現(xiàn)了他們無盡的想象力和創(chuàng)造力。


這次搭積木活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力,更讓他們在創(chuàng)造中體驗到了快樂。每一個積木玩偶都是他們心中的小世界,是他們用雙手和智慧創(chuàng)造出來的美好。相信在未來,他們會繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力,創(chuàng)造出更多有趣、有意義的作品。


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