接到省內(nèi)一家中專的錄取通知書時，她哭了。送通知書來的老師不知所措，以她的分?jǐn)?shù)完全可以進更好的學(xué)校?？墒撬耐取?/font>
　　是的，她是一名小兒麻痹后遺癥患者，要靠雙拐走路。這樣的條件，在錄取提檔時，就會給甩出來。好在那所中?？辖邮芩?。
　　父母送她到千里之外的學(xué)校上學(xué)前，街坊四鄰都說她的父母沒正事兒，她在家上學(xué)放學(xué)都要人接送，去那么遠(yuǎn)的地方上學(xué)，吃飯都成問題，更何況是讀書呢？
　　父母還是送她到了學(xué)校。雖是所中專，但學(xué)校很大，從教學(xué)樓到宿舍樓有一條長長的甬路，教室在三樓，宿舍也在三樓。她的母親當(dāng)時就落淚了，女兒拼了命地想上學(xué)，最終還是要化為泡影了。上下三層樓，再走上這么長的一段路，身體好的人都要氣喘吁吁，更何況是拄雙拐的她呢。
　　一家人相對落淚時，她來了。她姓周，是她的班主任老師。
　　她淚眼迷蒙中，看到胖胖的一臉笑的老師。老師拉住她的手，夸她長得漂亮，然后對她的父母說?熏這學(xué)一定要讓她上，如果不上，她這輩子就再沒有上學(xué)的機會了。那一刻，她眼里的周老師簡直就是救星。周老師打開一個日記本，里面貼著他們班每個同學(xué)的照片，她指著上面的七個女生說，這是我給你挑的姐妹，我看過她們的檔案，都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
　　她再一次淚眼迷蒙。周老師替她擦了擦眼睛說，老師希望你在這兩年中快快樂樂地度過，老師不喜歡眼淚。
　　她鄭重地點了點頭。她的父母在一旁也急忙擦了擦眼淚。周老師說出去一下，回來時，手里拿著一樓寢室的號牌，說，你可以住到一樓去了。
　　看著提著箱子、上上下下張羅的周老師，她涼下去的心一點點地?zé)崃似饋?。一小時之前，她們不過是素不相識的陌生人呢。
　　 周老師對她的父母說，你們把她交給我就放心吧，我不能像你們一樣愛她，但我保證會像你們一樣照顧她的。她的父母一步一回頭地走了。
　　四周全是陌生人，她心事重重。周老師去張羅班里的新生見面會了。寢室里的女孩們?nèi)ス浣至?，這個城市于她們還很新鮮。她一個人看窗外，是一排一排的紫丁香，她想，５月時，會有淡淡苦味的花香飄進來吧！想到這兒，心境開朗了許多。
　　臨到吃晚飯時，周老師和幾個男生進了她的宿舍，說，快別躺著了，我們?nèi)ソ淌野溩印?/font>
　　那段路她走得很吃力，好幾次有男生說，我背你吧！她搖頭拒絕了。周老師一直陪在她身邊，累了，就在路邊的臺階上坐一坐。別人十分鐘走完的路，她足足走了四十分鐘。她以為老師會煩，卻不想老師目光炯炯地對她說，小晴，我知道這兩年你一定會堅持下來的，一定會。她擦了擦汗，笑了。那是她來這個學(xué)校后第一次露出笑顏。
　　一個班的同學(xué)，來自四面八方，卻因為一起包餃子，彼此熟悉了起來。她包的餃子很好看，被老師拿去當(dāng)樣板，她低下頭，悄悄地笑，她知道老師的用意。老師從沒在同學(xué)面前說她有多么特殊，也沒說讓大家照顧她的話，但她知道，那是老師故意那么做的，怕傷了她的自尊心。
　　接下來就是正式上課了。她最怕的就是新老師來上課，起立時，她的腿是不能站的，周圍的人齊刷刷地站起來時，只有她坐著，從前這讓無數(shù)不知情的老師慍怒過。一次次，她像被剝光了衣服站在眾人面前一樣難堪。可是有什么辦法呢？她只能等老師發(fā)怒，然后等同學(xué)幫她說她不能站起來。那不是她的錯，可是她把它當(dāng)成錯。
　　可是接下來一堂課一堂課下來，沒有一個老師問為什么會有一個膽大的女生起立時不站起來。她暗自竊喜，看來還是大學(xué)校好，老師們都冉峽砣蕁?lt;/font>
　　一切按部就班起來。盡管父親給她送來了輪椅，但是上三樓的教室還是會讓她的雙腿酸痛。周老師看她那吃力的樣子很心疼，一次次說，小晴，還是讓我來背你吧！都讓她笑著拒絕了。
　　那天下雪了，樓內(nèi)的臺階上被很多雙腳帶得濕滑，她摔了一跤又一跤，周老師從外面氣喘吁吁地跑進來，不容分說地把她背到肩上，她掙扎著不肯讓老師背。老師說，你別動，再動咱倆就都摔倒了。
　　三樓，四十八個臺階，老師的腳步還是慢了下來，沉了下來，她知道自己疏于運動，還是很重的。老師又那么胖……她的淚落到了老師的肩上，周老師喘著氣對她說，你以為老師什么都干不了??？從前在農(nóng)場時，我可是勞動模范，比男人都強呢！
　　那一天，她都沒上好課，老師放下她時，劇烈的咳嗽聲一次次在她的耳邊回響。自己不過是她的一個學(xué)生，她完全不用這樣像對兒女一樣操心費力的。
　　再下雪時，她借口頭痛，不去上課?？墒?，大概早自習(xí)還沒上完，周老師就頂風(fēng)冒雪地來到寢室，手里的塑料袋里是各種感冒藥，給她倒了水，又要給她測體溫。她囁嚅著說了真話，老師板起了臉，說，如果我怕麻煩，當(dāng)初就不會讓你來這個學(xué)校了。幫你一下，于別人，不過是舉手之勞，于你，卻是一輩子可以自食其力。所以，你不必想太多，把學(xué)習(xí)搞上去就行了，以后你還要靠它養(yǎng)活自己。
　　于是，她知道了，招生時，是周老師據(jù)理力爭留下了她的檔案。當(dāng)時，校領(lǐng)導(dǎo)說，如果有什么麻煩怎么辦？周老師拍了胸脯說，我來負(fù)責(zé)。周老師說，你成績那么好，如果不能繼續(xù)上學(xué)，在家里待下去，以后你的父母去了，你的生活怎么辦呢？
　　她的淚又一次流了下來，她拉住老師的手說，老師，你放心，無論怎么難，我都不會放棄。
　　可不久她聽到了流言，是關(guān)于周老師的。
　　有個報社記者知道了她的事，知道了校園里的老師和同學(xué)們是怎么照顧她的，于是寫了篇報道。緊接著電視臺又來找學(xué)校想做個專題片。流言就是這時起來的。
　　周老師是后調(diào)到這所中專來的，不是專業(yè)教師，因而很受排擠。沒想到才來不久的周老師，竟然上了報，還要拍專題片，這不是沽名釣譽是什么？這不是借著一個殘疾孩子給自己撈政治資本又是什么？她夫妻兩地分居呢，她還沒房子呢！
　　班長把這番話說給她聽時，她有些愣住了，那些不會問她為什么不起立的老師們心胸會如此狹窄嗎？班長笑了，說，你還真單純，那是周老師在上課前一位一位向他們拜托的。她說，我終于還是給老師惹了麻煩。
　　班長輕輕地嘆了口氣，說，拍電視專題片的事暫時先不做了，學(xué)校也怕專題片放出去，很多的殘疾人都報咱們學(xué)校，學(xué)校受不了。
　　她的情緒低落了下去，這沒逃過周老師的眼睛，周老師問，怎么了？想家了嗎？
　　她瞅著老師的眼睛說：老師，做好人是不是特別難？
　　周老師笑了，摸著她的頭說，難不難要看值不值得，如果值得，再難，做著心里也是快樂的。再說，我們做事，干嗎要在意別人的目光？
　　那個周末，周老師叫她們寢室的女孩去她家吃飯，她們在屋子里嘰嘰喳喳地笑，她們看到老師與兩地分居的丈夫和雙胞胎的兒子。老師說：怎么樣，我家的男子漢個個是帥哥吧！
　　她笑著看老師那雙很漂亮的眼睛，想，好人就該得到幸福。她悄悄地對周老師說，老師，同學(xué)們對我都很好，以后，你不用再為我操那么多心了。
　　周老師說，小晴煩我了呀？她知道周老師明白她的意思，她說，是啊，我有一個老媽就夠煩的了，本想到學(xué)校輕松點，卻又碰上另一個老媽，真煩。
　　元旦學(xué)校舉行文藝匯演。禮堂里坐滿了人。他們班坐在最后面，坐在輪椅上的她根本看不到舞臺。周老師要把她的輪椅推到前面去。她一把拉住老師，說，不行，老師，真的，我都夠顯眼了，你再把我推到前面去，人家更說三道四了。還有，我也怕人家都看我。
　　周老師盯著她的眼睛說，林晴，你認(rèn)為老師是那種人嗎？她搖搖頭，說，我只是不想讓流言蜚語傷害到你。周老師說，小晴，記住，我們永遠(yuǎn)不能看別人的眼色活著。她點頭不語。
　　那天，她看清了整場節(jié)目。并沒有一個目光把她融化掉。
　　她開始有一點點自信了。走在路上，別人看新鮮一樣看她時，她會遞上去一張笑臉，那人回復(fù)的也是一張笑臉。原來，心懷坦蕩地看生活，就會發(fā)現(xiàn)，生活并沒有敵意。
　　丁香花開時，周老師給她過了生日，那是她第一次過那么隆重的生日。周老師說，林晴一直以為是我們大家在幫她，其實我認(rèn)為是她在給我們大家做榜樣。她很堅強，我希望我們在生活里無論遇到什么困難，也像林晴一樣堅強。
　　班級里的掌聲響了很久，她的淚一點點溢了出來，她悄悄擦去，露出了最美的笑容。
　　兩年的時光彈指一揮間。要畢業(yè)了，她整晚整晚地睡不著，她舍不得周老師，想起老師為她過生日時的真心祝福，想起老師背她上樓時的點滴汗水，想起她說永遠(yuǎn)不能為別人的眼色活時的一臉鄭重，她的心變得很暖很暖。
　　分別那天，周老師送她一本《哲思小語》，在扉頁上寫道，請別記住我對你的好，因為，你的堅強同樣感動了我。給予都是相互的。穿越眾人目光，我們彼此關(guān)愛，這是我們最寶貴的財富。
　　她的手撫摩著那本充滿智慧的書，心想，周老師真了不起，即使在分離時，老師也不讓她的心靈擔(dān)負(fù)太多的債。
　　這個女孩就是我，因為周老師給了我上學(xué)的機會，因為周老師兩年里的言傳身教，如今，我可以堂堂正正地工作養(yǎng)活自己，我也會把我的愛給那些需要幫助的人，我希望這種愛，可以通過我，傳遞下去。