搖籃網(wǎng)友：您好！我的孩子今年四歲，在幼兒園，他平時(shí)很少主動(dòng)和其他小朋友說(shuō)話，有時(shí)我?guī)鋈ネ嫠r(shí)，遇到同班小朋友時(shí)，從不主動(dòng)打招呼或一起玩。與小朋友在一起時(shí)，顯得無(wú)所適從，自己的玩具別的小朋友要玩時(shí)，匆忙放棄，好像玩具不是自己的。但與大人或陌生人在一起，表現(xiàn)得異?；钴S。請(qǐng)教矛大夫，孩子是否在心理上有什么問(wèn)題？該怎樣糾正？謝謝

    茅于燕：孩子的性格是多種多樣的，有的孩子更愿與別的孩子一起玩，我們稱之為社交型的(Socidlte)；有的孩子又比較喜歡獨(dú)玩，我們稱之為非社交型的(nou-Socialt)。這兩種孩子都是正常的。當(dāng)然，對(duì)不太愛(ài)和小朋友們玩的孩子，我們總是想辦法讓他和別的小朋友多玩玩，以便長(zhǎng)大了更能適應(yīng)社會(huì)。

    讓孩子多和別的小朋友玩，最要緊的是提供機(jī)會(huì)，多讓他接觸小朋友，多帶他到小朋友的親友家去串門。一開始肯定不習(xí)慣，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)有好處。

    另外，孩子在幼兒園，已有很好的集體環(huán)境，最好和老師溝通一下，讓老師有意識(shí)地將他和比較愛(ài)幫助小朋友的同伴安排在一起生活、一起玩，這會(huì)對(duì)他和小朋友相處，有很大的好處。不過(guò)，這個(gè)過(guò)程是緩慢的，家長(zhǎng)不要心急。