沒有真正參與進(jìn)一個(gè)活動(dòng)，看或聽再精彩的言論都無法感同身受，無法切身經(jīng)歷和理解其中的歡樂或是悲傷。

我懷揣著好奇與體驗(yàn)的心情，選擇了“三下鄉(xiāng)”。這，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的開始。

初來乍到，小試牛刀

做過攝影工作者的我一直熱愛和享受用相機(jī)去凝固瞬間記錄生活，但有了進(jìn)入新聞組的機(jī)會(huì)，我選擇換一種方式——寫新聞?dòng)涗淈c(diǎn)滴。對(duì)于幾乎沒有經(jīng)驗(yàn)的非專業(yè)人士的我，這可以說是一個(gè)勇敢的嘗試。初出茅廬，憑著出奇的膽量，帶著無知與無措，開始了我的第一天新聞路程。這是一個(gè)對(duì)時(shí)效性要求很強(qiáng)的工作，遠(yuǎn)不是簡(jiǎn)單地按下幾個(gè)快門就能解決的。在跟蹤活動(dòng)期間，很多時(shí)候可以正面報(bào)道，用有條理的文字向外界傳達(dá)這么一個(gè)信息。所以我成了信息的傳播者，信息是否及時(shí)、條理清晰、有意義都靠文字去表達(dá)，這給了我挺大的壓力。憑著少許對(duì)新聞的了解，請(qǐng)教完師姐后，我操縱起筆桿，用幾十分鐘完成了我的第一篇新聞稿，走出了做新聞的第一步。再回過頭看，新聞的基本要求是達(dá)到了，但是字里間透露出貧乏，缺少報(bào)道的深度與真正內(nèi)涵。

熱情漸退，毅力堅(jiān)持

與伙伴共同奮斗了三四天，從懵懂到熟悉，已習(xí)慣了每天執(zhí)筆記錄的生活。熱情的當(dāng)?shù)厝死瓩M幅張墻報(bào)歡迎我們，為我們送柴加菜；上課的小學(xué)生人數(shù)不多，卻對(duì)課堂有種發(fā)自內(nèi)心的喜愛；高齡書法家親自看望我們，一如既往地支持教育；調(diào)研組走家訪戶，有著說不盡道不完的話題……從中走來，雖然我一直是一個(gè)客串的角色，但我必須將情況如實(shí)報(bào)道。新聞組在空間上相對(duì)于其他組的工作較自由，沒有條條框框，我可以在這里享受并記錄?？墒敲刻毂仨氂猛瑯拥姆绞街貜?fù)同樣的工作來完成任務(wù)，這不再是之前隨心嘗寫的暢快，我對(duì)事件的報(bào)道不再激情昂揚(yáng)，甚至覺得索然無味。于是接下來的幾天心情異常煩躁，常不知道為了什么去撰寫，只是用堅(jiān)持下來的責(zé)任去寫新聞，完成每天給自己計(jì)劃的任務(wù)。此時(shí)的文字顯得有些蒼白無力，幸好，新聞本來就是不具備感情的。

端正心態(tài)，用心去“聞”