不聽校辦講座要扣學分 高校學生抱怨“被觀眾”
2012年10月08日08:00信息時報

□專題撰文 信息時報記者 鄺凝丹 實習生 郭美燕  通訊員 譚晶晶 蔡志英

 

      又一年的新學期開始，廣東各大高校形式多樣的活動也紛紛開鑼，不少活動現(xiàn)場座無虛席。但細看之下，

你會發(fā)現(xiàn)座上的一些觀眾其實戴著耳塞，心不在焉。原來，不少高校舉辦講座或其他比賽活動，需要制造

熱鬧場面，就讓學生去“撐場”“扮觀眾”，不響應者甚至遭受懲罰。各高校大學生普遍稱在?！氨挥^眾

”過好幾次，而教育專家則表示反對高校這種表面工程、形式主義的做法。

 

學生常?！氨挥^眾”

       近日，廣外大學城校區(qū)大三學生小譚抱怨自己“被觀眾”了一回，為此，她還耗費了許多“腿骨力”。小

譚告訴記者，她臨時接到社團部長的通知，說要去聽一個講座，稱要簽到，不去的話，要給出合理理由來

請假，“部長不想因為成員的缺席而破壞社團積極上進的形象”。

講座在該校北校區(qū)舉行，位于南校區(qū)的她必須自己乘坐公交車到北校區(qū)參加講座。為此，小譚只好無奈地

推掉好友逛街的邀約，認命般地把寶貴的周六貢獻給自己毫不感興趣的講座。不料擠上公交后，還遇上大

塞車，一直顛簸了近兩個小時才從南校區(qū)到達北校區(qū)。下車后小譚腦袋一直暈暈的，直到講座結(jié)束，她也

沒聽清主講者到底講了些什么，“看到旁人鼓掌，自己也就有氣無力地拍拍手?！彼裏o奈地告訴記者，她

是“被觀眾”了一把。

      小譚透露，這種“被觀眾”現(xiàn)象目前在大學內(nèi)并不少見，同學們經(jīng)常會收到必須參加某些活動的通知。記

者了解發(fā)現(xiàn)，“被觀眾”的現(xiàn)象并不僅限于小譚所在的高校，不少其他高校的大學生們也紛紛向記者抱怨

自己曾經(jīng)如此“被觀眾”，盡管不情愿，也要坐在觀眾席上，為學?；顒拥摹巴鷪觥北M一分力。“我們學

校的潛規(guī)則是，哪個學院負責舉辦活動，就要搞定參加的學生人數(shù)，因此每個學院肯定都有部分同學要‘

被觀眾’?！贝髮W城某重點本科的大三學生小美悄悄地告訴記者。

 

 

拒絕“被觀眾”要受罰

      但更讓人不滿的是，一些學生反映，學校、學院部分活動和講座甚至規(guī)定，若不去“被觀眾”，將會遭遇

如扣學分一類的處罰。

   “沒辦法，學院老師說不去參加那些活動和講座的話，要扣學分?！睆V東某商科本科院校大二張同學說：

“誰說大學自由，我們連拒絕當觀眾的自由都沒有。”像張同學這樣的大二學生最怕的就是學院搞學術(shù)月

、交流周之類的活動了，因為那意味著將有一大堆他們不感興趣的講座等著他們?！霸谒奚岽沸仡D足，吐

槽罵爹，到最后還不是得乖乖地去！辛辛苦苦上一學期的課才賺那么兩學分，誰敢隨隨便便被扣掉??！”

張同學和幾位同學悄悄地告訴記者。

    “我是不想我們班長為難才去的?！睆V州大學城某高校大三新聞系的小陽（化名）告訴記者?！坝行┍荣?/span>

真的很浪費時間，有些講座真的很無聊，有的宣講會真的很爛俗，但是一個‘不熱愛班集體’大帽子扣下

來，也真的很讓人氣得想拍桌，要是‘有個性’的同學，直接無視之就是了?！?/span>

 

 

逃不掉的“被觀眾”

帶上耳塞應付

        對于“被觀眾”，也有表現(xiàn)得很淡定的學生，例如廣商大二的阿盛同學，他說：“抗拒沒用，習慣就好。

”阿盛課余時間也沒什么特別的活動，故而對課余時間“被觀眾”也并不似其他同學那樣“深惡痛絕”。

“帶上防噪耳塞，坐那兒看看自己喜歡看的書或是玩玩手機，幾個小時也很快過去的嘛?！边@是阿盛應對

“被觀眾”的慣常做法。

      其實，只要注意觀察，就能發(fā)現(xiàn)，許多講座上，不少聽講者根本就是埋頭干自己的事情，講座結(jié)束，便鼓

鼓掌，也不知道這是給主講者的鼓勵，還是歡慶講座終于結(jié)束。

 

“被觀眾”者：要不要聽自己能判斷

     面對“被觀眾”，無奈者，有之；厭惡者，有之；違背者，亦有之，獨獨沒有喜之者。對于“被觀眾”，

許多大一新生是“敢怒而不敢言”，大二學生說“一回生二回熟，久了就習慣”，大三大四的學生則是“

能逃當然就逃啦”。

     記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，總體而言，“被觀眾”的情況有三種，一是學校舉辦講座或晚會，需要制造出“座無虛席

”的場面；另一種情況是舉辦比賽活動，需要啦啦隊的吶喊聲，制造一種轟動熱鬧場面；第三種則是社團

或?qū)W院拉到某企業(yè)的活動贊助，贊助商要求舉辦宣講會或宣傳活動，需要觀眾捧場，制造出一種大受歡迎

的火爆場面。

    對于自己“被觀眾”，廣州某重點本科學生阿濤認為：“大學生有自己的判斷和選擇，那些符合學生要求

的，精彩的講座或宣講會根本就不需要‘被觀眾’，相反，這些火爆的活動還要考慮哪個足夠大的場地才

能容納那么多觀眾。我們相信學校為學生舉辦的許多講座都是優(yōu)秀的，卻忽略了觀眾的意愿，最后，便形

成了物極必反的局面?！?/span>

   “在大學，你有戀愛自由，有言論自由，有集會結(jié)社的自由，但是，你可能沒有當不當觀眾的自由。”廣

外大四畢業(yè)生阿兆笑談大學里的“被觀眾”。也有早已畢業(yè)了的校友說：“誰沒在大學‘被觀眾’過那么

幾次呀！”

 

 

老師：學生“被觀眾”是虛偽的教育

記者就“被觀眾”的問題采訪了一些高校校方負責人和高校教師。

      廣東商學院某學院的陳主任告訴記者，學院或?qū)W校舉辦活動，沒有限制參加人數(shù)，但參加人數(shù)當然多多益

善，學?；?qū)W院通知學生去參加這些活動也是很合理的。但他認為，在鼓勵學生參加的同時，確實應以自

愿為原則?！坝行┗顒幼寣W生扮成工作人員身份或其他身份參加，那樣就有點惡心。而且，有時學生不想

去，又被老師要求集體去做觀眾，那就是虛偽的教育，媒體要披露，這不是和填鴨式的教育無異嗎？”

 

專家：學校應以營造氛圍為主

    記者就此問題采訪了著名教育學者、21世紀教育研究院副院長熊丙奇。他認為，學校強制要求學生參加活

動是不妥當?shù)?。首先，這種行為本身就反映出我國學術(shù)界在開展各種學術(shù)活動和報告互動的時候總要講究