(文李艷紅）我們嶺南師范學院粵西夢之隊結(jié)束三下鄉(xiāng)差不多20多天了，那段忙碌而又充實的日子，有太多回憶來不及一一去細細品味，今天再去翻看記錄著我們和孩子們美好時光的相冊，不禁模糊了雙眼。

   雖然我不是孩子們的班主任，也不是支教組的一員。因為每天都要對著電腦寫稿修稿發(fā)稿，我跟孩子們的接觸相對比支教組的同學少很多，我十分珍惜我僅有的一節(jié)課，我想好好把握上課的機會，給孩子們傳授知識和經(jīng)驗，分享彼此的故事。在課堂上，看著那一張張?zhí)煺鏌o邪稚嫩的臉孔，你會想象他們是春天里生機勃勃的嫩芽，你渴望給他們給它們充足的養(yǎng)分，讓它們健康茁壯成長。有時候孩子們是很調(diào)皮的，比如說上課的時候搞搞小動作，跟小伙伴們說說悄悄話等等，可是每想起他們每天早上到學校都會笑嘻嘻地跟我們問好，每天下課都會禮貌地跟我們說老師再見，面對這么一群可愛活潑的孩子，又怎么忍心去嚴厲苛責他們呢？我們當然希望孩子們安心聽講，認真上課，可是想想看，他們處在一個活潑好動的時期，如果我們采取嚴厲強制的方法讓他們?nèi)ヂ犝n，效果可能是事陪功半。 

  

                  我們的隊員和孩子們   宣傳組攝
    我們把孩子們的興趣愛好還有年齡特征結(jié)合起來，最大程度上引起孩子們的學習興趣，在這件事情上我們的隊員可真是花了不少的心思，找視頻，安排有趣的互動環(huán)節(jié)等等，這樣在上課的時候，孩子們就能在學習的過程中收獲快樂，在享受快樂的同時也能學到知識。與此同時，我們的隊員也慢慢地跟孩子們培養(yǎng)起深厚的感情?；叵肫鹪谧詈蟮囊还?jié)班會上，我們的隊員和孩子們彼此的依依不舍，一幅幅感人的畫面至今仍深深地刻在不少人的腦海里。每每看到定格在那一瞬間的的照片，心中百感交集，有感動，有欣慰，有留戀，更有冥冥中我們能夠相遇相愛的欣喜。
    如今我們離開那群可愛的孩子們已有一段時間了，他們現(xiàn)在又在哪里了呢，是否還記得我們？但在我們的心里，他們永遠是最特別的一群孩子。