日志:
緊接著“周末大本營”第一次活動,29日,第二次活動在學生們和社工們相互有了了解的情況下順利開展。這周也特別開設(shè)了“書法基礎(chǔ)”實踐課,學生們嶺師書法協(xié)會志愿者的教導下,開始慢慢的認識毛筆字。
二年級的羅喬琳寫起自己的名字來有模有樣 田老,從威風凜凜的“田副參謀長”變成了和藹可親的“田爺爺”,從30年的飛行生涯到10年的關(guān)愛下一代工作,身體力行, 用真心關(guān)愛孩子?。?!田老給予心港很多的支持,對本期周末大本營活動也很重視,還多次來到我們課堂與孩子一起學習。 ”對青少年的教育不僅在于言更在于行,要有真愛和付出?!碧锢先缡钦f。 這里的孩子都喜歡田爺爺 公益是一種非常特別的學習模式,在公益的過程中人們特別容易接受我們,信任我們,認可我們。也正因 為我們在做公益,其他人也更愿意開放資源,公益更容易讓我們得到鍛煉,考慮其他人的需要,由小我變成大我! “無志愿,不青春” 是黑蘋果公益團隊這群大學生態(tài)度
作為大學生,我們有義不容辭的責任去關(guān)愛弱勢群體,關(guān)心社會弊病。因為,世界終究是年輕人的,終究是要年輕人去守護!相信青年人的力量,就是相信這個世界! 來源:半島家園
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