當(dāng)你們犯錯(cuò)時(shí)，我多想把我的經(jīng)驗(yàn)以?xún)A其所有的心態(tài)捧給你，好讓你們少些曲折，多些感悟?？墒牵?/span>一念之間，竟覺(jué)得自己的想法幼稚無(wú)比。每個(gè)人的人生可以按照別人的經(jīng)驗(yàn)規(guī)劃，但沒(méi)有誰(shuí)能擁有設(shè)定別人青春的能力，路，還是要你們自己走，淚水你別帶走。你們的童年，是我重返不了的青春，同時(shí)也是我無(wú)權(quán)破壞的“原生態(tài)”。

永遠(yuǎn)熱情洋溢、永遠(yuǎn)熱淚盈眶、永遠(yuǎn)相信努力的意義是我對(duì)自己一生的承諾。我一直以為，我已經(jīng)做得夠好，至少我始終堅(jiān)定著這一信念，虔誠(chéng)地堅(jiān)守著一顆飽經(jīng)磨打的童心。然而，看到你們后……才發(fā)現(xiàn)……自己真的永遠(yuǎn)回不到你們的時(shí)代了。我們所定義的童心，與你們的心靈纏繞著，顯得如此的生硬，如此的粗糙。童心，對(duì)于你們，是不經(jīng)思考的感情流露；對(duì)于我們……卻是倔強(qiáng)的茍延殘存，是奮力的負(fù)隅頑抗。

面對(duì)游戲，我不再有你們那種熱情；對(duì)于獎(jiǎng)品，也不如你們這般激動(dòng)。今天的游園活動(dòng)，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是最激動(dòng)人心的一天了吧！可是，對(duì)于我……卻是極其單調(diào)乏味的。似乎除了親自籌劃準(zhǔn)備的朗誦活動(dòng)，還能讓我有種期待感，對(duì)于其它的，我便毫無(wú)興趣了。在朗誦活動(dòng)結(jié)束以后，我?guī)е约喊嗟膶W(xué)生，放在操場(chǎng)上，讓他們自由決定下一秒他們喜歡的每一個(gè)步伐。

看著游園活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展得熱火朝天的時(shí)候，我只想興味索然地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，跑進(jìn)會(huì)議室，寫(xiě)稿再發(fā)稿，自己麻木自己，也麻木我此時(shí)的思想。

也許，我不會(huì)再有你們的童心，不再有對(duì)周邊一切事物的好奇，只愿意沉浸在自己的世界里。最愧疚的，是自己竟然有成年人的粗鄙的眼光，試圖破壞你們的“原生態(tài)”，以為這是“善意”，這就是“指路”。這是一種多么多么可怕的思想，可怕之處就是這強(qiáng)烈的控制欲。孩子的童年不是泥娃娃，任由我們捏造，它應(yīng)該有自己一直占有的的色彩與軌跡。

放手，放開(kāi)我的手，還你們的“原生態(tài)”，圓我未完待續(xù)的童心夢(mèng)……

文/李陽(yáng)曉