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日志:

2021年水店社區(qū)開展“暢游藝術涂鴉天地”活動

圖/文 Christina 哆啦A夢

       11月29日,雷州市團委、新城街道團工委、壹基金兒童服務站水店社區(qū)站、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會聯(lián)合在水店社區(qū)開展暢游藝術涂鴉天地活動。涂鴉是孩子的真實情感與認知的表現(xiàn),更能表現(xiàn)孩子的創(chuàng)造力。在生活中,一些不了解幼兒的人,往往認為孩子在亂涂亂畫、浪費紙張、弄臟環(huán)境,因而加以制止和訓斥,使孩子繪畫萌芽狀態(tài)下的創(chuàng)造力受到壓抑,不再認為畫畫是件快樂的事情,慢慢地就不喜歡畫了,其實對孩子來說,隨意動動筆,便會出現(xiàn)各種各樣的線條,這是不可思議的,就像在玩游戲一樣。他們在其中感受到的正是這種快樂,這的確是件令人愉快的事。孩子們的涂鴉來自于生活,創(chuàng)新于生活,孩子們每一種涂鴉風格,就是一種性格,一種人生。

       本次活動分為三個環(huán)節(jié)

1. 學一學: 學習涂鴉文化歷史溯源

 作為翻譯名詞的涂鴉”,最早出自唐朝詩人盧仝的《示添丁》一詩:“忽來案上翻墨汁,涂抹詩書如老鴉。后來中國文人則以涂鴉比喻書畫或文字稚劣,以示自謙。

 維基百科對涂鴉的解釋是,在公共、私有設施或墻壁上的人為和有意圖的標記。涂鴉可以是圖畫,也可以是文字。未經(jīng)設施擁有者許可的涂鴉一般屬違法或犯罪行為。

2.講一講:請同學們上來分享自己的畫畫經(jīng)歷或者最近讀過的書

        在這個環(huán)節(jié)上,小朋友們積極地分享了自己讀過的書《西游記》《小鹿斑比》《安徒生童話》等等。

 

 3.畫一畫:發(fā)揮自己的想象力,以自發(fā)的創(chuàng)造力參與畫卷涂鴉。




























來源:情暖湛江志愿者協(xié)會
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