我們無法改變?nèi)诵?，但可以滿足人性。每個(gè)人只有吃透了人性，才能戰(zhàn)無不勝！人性是一切學(xué)問、智慧的起點(diǎn)，不徹底吃透人性，一切付出都將是“楊白勞”。因此，學(xué)習(xí)贊美，也得從人性探索開始。

        人最需要的是被人發(fā)現(xiàn)，而贊美的本質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)。

        把話說透，人是精神的人，人最需要的是人，而不是物，更不是錢。熱鬧不過人看人，著急不過人等人，難受不過人想人，溫暖不過人幫人，感動不過人疼人，殘酷不過人害人，陰險(xiǎn)不過人算人，郁悶不過人氣人，為難不過人求人，生氣不過人比人，成功不過人上人，人生就是人與人！

        大多數(shù)人一生都在追求金錢，這只是初級目的；有了錢，就能購回一切物，擁有一切物，這是二級目的；所有的擁有都是為了得到他人的肯定、欣賞和贊美，這才是人追求的終極目的。被人贊美是對靈魂唯一的安頓，是人性的最初和最終的根本需求。

        說白了，人最需要的是他人的贊美，人最需要的是被他人發(fā)現(xiàn)，人最需要的是在虛無中展現(xiàn)存在。人的精神生命中最本質(zhì)的需要就是渴望得到他人的賞識，最殷切的要求是渴望被他人肯定。

        要肯定就要有價(jià)值，但絕大多數(shù)人都是平常人、普通人，他們價(jià)值或許并不“巨大”，甚至不明顯。無價(jià)值的人卻都希望得到肯定，這就出現(xiàn)了矛盾。如何解決這一矛盾？贊美就能徹底解決人性中的這一需求和矛盾。

        因?yàn)槿俗畲蟮男枨笫且袃r(jià)值，而贊美就能當(dāng)場“實(shí)現(xiàn)”當(dāng)事人的價(jià)值。當(dāng)然，這個(gè)打引號的“實(shí)現(xiàn)”有兩層意思：一是對方真有價(jià)值能被他人發(fā)現(xiàn)和欣賞；二是雖暫時(shí)沒有太大價(jià)值，但贊美者期許對方一個(gè)得體的價(jià)值，從而使當(dāng)事人認(rèn)為自己真有價(jià)值，創(chuàng)造一個(gè)虛幻的滿足，從而得到瞬間的優(yōu)越感。正因?yàn)槿绱?，贊美才對所有人都有效?br />
        總之，只有贊美才能肯定人活著的差異性，才能肯定人活著的價(jià)值，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)人活在世間的意義，才能顯示人的生命充滿生機(jī)與活力，才能實(shí)現(xiàn)人的尊嚴(yán)和幸福。

        贊美是如何具體提升每一個(gè)人的價(jià)值呢？請看下面這個(gè)故事。

        1852年的一天，已是大名鼎鼎的作家屠格涅夫在打獵的時(shí)候，無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志，他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所深深吸引。作者是個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的情況，得知作者2歲喪母，7歲失父，遭遇坎坷，是姑母將他撫養(yǎng)成人。屠格涅夫更是給予了他極大的同情和關(guān)注。他把自己讀《童年》的感受告知了作者的姑母，并在多次講學(xué)、會客等場合贊美作者，因此《童年》小說引起了眾人的關(guān)注，轟動一時(shí)。

        姑母很快就寫信告訴侄兒：“你的小說《童年》在瓦列里揚(yáng)引起了很大轟動，著名作家屠格涅夫逢人就稱贊你，他還說這位青年如果堅(jiān)持寫下去，他的前途一定不可限量！”作者收到姑母的信后，欣喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中的寂寥，自己并沒有當(dāng)作家的妄念。由于知名作家屠格涅夫的欣賞贊美，竟一下點(diǎn)燃了他心中的希望與奮斗的火焰，樹立了自信和理想，以極大的熱情投入到創(chuàng)作中，最終他成為享譽(yù)世界的著名作家、思想家、藝術(shù)家。他就是《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》的作者列夫·托爾斯泰。

        因一言贊美而改變別人一生的歷程，這樣的例子古今中外，數(shù)不勝數(shù)。人的確可以因被贊美而提升他的價(jià)值，贊美的確能化腐朽為神奇。

        贊美的前提是發(fā)現(xiàn)，沒有發(fā)現(xiàn)就沒有贊美。

        沒有發(fā)現(xiàn)的眼光，你的人生必然是一潭死水，了無生趣。要有發(fā)現(xiàn)的眼光，做生活中的有心人。贊美是一種用心生活的狀態(tài)。于丹老師曾說過，這個(gè)世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。如果我們已經(jīng)有很長時(shí)間沒有不由自主地贊美過一個(gè)人了，我們是不是檢查一下自己的狀態(tài)？我曾多次在北大培訓(xùn)課中如是說。

        如果真正讓我來給贊美下定義，我就覺得贊美就是發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上一件細(xì)小的東西和事情所折射出的美好品質(zhì)和對各種情感的憧憬。

        贊美與奉承不同，發(fā)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是贊美，發(fā)明一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是奉承。前者是贊賞已有的美，后者是為了目的故意給對方貼上一個(gè)沒有的閃光點(diǎn)。
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        多發(fā)現(xiàn)朋友以及你所可以接觸接近的人的閃光點(diǎn)，適時(shí)給予肯定與贊揚(yáng)，口氣是堅(jiān)決的，語氣是上揚(yáng)的，眼神是真誠的，相信能讓人有種甜蜜的感覺，即使被贊美的人只是你普通的朋友，或者是擦肩的過客，于他人都是一件很美麗的事情，所以人們說贊美人是一種美德。

        當(dāng)精神得到神圣品德的滋養(yǎng)時(shí)，肉體就會感到愉快；要是人們的靈魂染上了罪惡，身體就會受到折磨。如果我們找到了真理、堅(jiān)貞、忠誠和愛，我們就會快樂；但是，如果我們遇到謊言、不忠和欺詐，我們就會感到難過。一棵樹，如果花不鮮艷，也許葉子會綠得青翠欲滴，如果花和葉子都不漂亮，也許枝干會長得錯(cuò)落有致；如果花、葉子和枝干都不美麗，也許它長得位置很好，在藍(lán)天的映襯下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綽約多姿，也會流露出幾分美感。

        世上缺乏的不是美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛?？匆豢脴?，看葉、看枝干，只要你帶著欣賞的眼光，帶著審美的心情，總能在一棵樹上發(fā)現(xiàn)出美來。其實(shí)生活中與人相處，看人也一樣。每個(gè)有缺點(diǎn)的人，也一定有優(yōu)點(diǎn)，就像每個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人，也必定有缺點(diǎn)一樣。如果你看到的總是這個(gè)人的缺點(diǎn)，那么，這個(gè)人即使不成為你的敵人，也必定不能為你所用，必定成為你人力資源的浪費(fèi)。

        世上本沒有好人與壞人之分，好人也有人說他壞，壞人也有人說他好。的確，好人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，而壞人也有值得贊美的地方，人人都有值得稱道的地方，只要你愿意用心，一定可以找出值得贊美的地方。人家長得美，學(xué)問好，或是衣服漂亮，為什么不可以稱贊一下呢？

        即使是只看到對方打了一條特殊花色的領(lǐng)帶、抹了看起來很有精神的口紅，或頭發(fā)有所變化，或氣色十分爽朗，都值得你發(fā)自內(nèi)心地向他表達(dá)贊美。接受贊美的一方，會因?yàn)槟愕募?xì)心與體貼，覺得溫暖而感動，友善的關(guān)系也便在這一言一語中逐漸建立、累積。

        當(dāng)然，贊美并不一定用那些固定的詞語。有時(shí)，投以贊許的目光，伸出拇指做一個(gè)夸獎的手勢，送一個(gè)鼓勵的微笑，都能收到意想不到的效果。

        我一般是這樣做的。

        我贊美與我年齡相近的女人，也贊美比我年歲小的年輕女孩子，更贊美純真的孩子以及比我年長的慈祥的長輩，真誠的對她們的優(yōu)點(diǎn)給予提取放大觀賞。

        我希望我的朋友、我周圍的人們都是快樂的，是貼心的，所以我也努力做貼心快樂的人。我希望自己被真誠地贊美，所以我也很注意發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。我誠心地欣賞比我美麗的人與事物，因?yàn)槲蚁Ｍ约阂部梢阅敲疵馈?br />
        多欣賞多發(fā)現(xiàn)美，不僅愉悅別人也會愉悅自己。得到贊美的人滿面春風(fēng)，贊美人的人可以欣賞美麗的風(fēng)景。何樂而不為呢？當(dāng)然你必須是真誠的。我相信我是真誠的。

        從現(xiàn)在起，讓我們都學(xué)會贊美。學(xué)會贊美學(xué)生，贊美親人，贊美孩子，贊美同事，贊美我們身邊的每一個(gè)人。不論對象是不是你認(rèn)識的人，包括那些頂著烈日站在門崗值勤的警衛(wèi)、給老人孕婦讓位的青年、有禮貌的公車司機(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的清潔隊(duì)員、隨手撿起垃圾丟進(jìn)路邊垃圾箱的小朋友……都值得你給予由衷的贊美。
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