不聽校辦講座要扣學(xué)分 高校學(xué)生抱怨“被觀眾” □專題撰文 信息時報記者 鄺凝丹 實(shí)習(xí)生 郭美燕 通訊員 譚晶晶 蔡志英
又一年的新學(xué)期開始,廣東各大高校形式多樣的活動也紛紛開鑼,不少活動現(xiàn)場座無虛席。但細(xì)看之下, 你會發(fā)現(xiàn)座上的一些觀眾其實(shí)戴著耳塞,心不在焉。原來,不少高校舉辦講座或其他比賽活動,需要制造 熱鬧場面,就讓學(xué)生去“撐場”“扮觀眾”,不響應(yīng)者甚至遭受懲罰。各高校大學(xué)生普遍稱在?!氨挥^眾 ”過好幾次,而教育專家則表示反對高校這種表面工程、形式主義的做法。
學(xué)生常?!氨挥^眾” 近日,廣外大學(xué)城校區(qū)大三學(xué)生小譚抱怨自己“被觀眾”了一回,為此,她還耗費(fèi)了許多“腿骨力”。小 譚告訴記者,她臨時接到社團(tuán)部長的通知,說要去聽一個講座,稱要簽到,不去的話,要給出合理理由來 請假,“部長不想因?yàn)槌蓡T的缺席而破壞社團(tuán)積極上進(jìn)的形象”。 講座在該校北校區(qū)舉行,位于南校區(qū)的她必須自己乘坐公交車到北校區(qū)參加講座。為此,小譚只好無奈地 推掉好友逛街的邀約,認(rèn)命般地把寶貴的周六貢獻(xiàn)給自己毫不感興趣的講座。不料擠上公交后,還遇上大 塞車,一直顛簸了近兩個小時才從南校區(qū)到達(dá)北校區(qū)。下車后小譚腦袋一直暈暈的,直到講座結(jié)束,她也 沒聽清主講者到底講了些什么,“看到旁人鼓掌,自己也就有氣無力地拍拍手?!彼裏o奈地告訴記者,她 是“被觀眾”了一把。 小譚透露,這種“被觀眾”現(xiàn)象目前在大學(xué)內(nèi)并不少見,同學(xué)們經(jīng)常會收到必須參加某些活動的通知。記 者了解發(fā)現(xiàn),“被觀眾”的現(xiàn)象并不僅限于小譚所在的高校,不少其他高校的大學(xué)生們也紛紛向記者抱怨 自己曾經(jīng)如此“被觀眾”,盡管不情愿,也要坐在觀眾席上,為學(xué)?;顒拥摹巴鷪觥北M一分力。“我們學(xué) 校的潛規(guī)則是,哪個學(xué)院負(fù)責(zé)舉辦活動,就要搞定參加的學(xué)生人數(shù),因此每個學(xué)院肯定都有部分同學(xué)要‘ 被觀眾’?!贝髮W(xué)城某重點(diǎn)本科的大三學(xué)生小美悄悄地告訴記者。
拒絕“被觀眾”要受罰 但更讓人不滿的是,一些學(xué)生反映,學(xué)校、學(xué)院部分活動和講座甚至規(guī)定,若不去“被觀眾”,將會遭遇 如扣學(xué)分一類的處罰。 “沒辦法,學(xué)院老師說不去參加那些活動和講座的話,要扣學(xué)分?!睆V東某商科本科院校大二張同學(xué)說: “誰說大學(xué)自由,我們連拒絕當(dāng)觀眾的自由都沒有?!毕駨埻瑢W(xué)這樣的大二學(xué)生最怕的就是學(xué)院搞學(xué)術(shù)月 、交流周之類的活動了,因?yàn)槟且馕吨鴮⒂幸淮蠖阉麄儾桓信d趣的講座等著他們?!霸谒奚岽沸仡D足,吐 槽罵爹,到最后還不是得乖乖地去!辛辛苦苦上一學(xué)期的課才賺那么兩學(xué)分,誰敢隨隨便便被扣掉啊!” 張同學(xué)和幾位同學(xué)悄悄地告訴記者。 “我是不想我們班長為難才去的?!睆V州大學(xué)城某高校大三新聞系的小陽(化名)告訴記者?!坝行┍荣?/span> 真的很浪費(fèi)時間,有些講座真的很無聊,有的宣講會真的很爛俗,但是一個‘不熱愛班集體’大帽子扣下 來,也真的很讓人氣得想拍桌,要是‘有個性’的同學(xué),直接無視之就是了?!?/span>
逃不掉的“被觀眾” 帶上耳塞應(yīng)付 對于“被觀眾”,也有表現(xiàn)得很淡定的學(xué)生,例如廣商大二的阿盛同學(xué),他說:“抗拒沒用,習(xí)慣就好。 ”阿盛課余時間也沒什么特別的活動,故而對課余時間“被觀眾”也并不似其他同學(xué)那樣“深惡痛絕”。 “帶上防噪耳塞,坐那兒看看自己喜歡看的書或是玩玩手機(jī),幾個小時也很快過去的嘛。”這是阿盛應(yīng)對 “被觀眾”的慣常做法。 其實(shí),只要注意觀察,就能發(fā)現(xiàn),許多講座上,不少聽講者根本就是埋頭干自己的事情,講座結(jié)束,便鼓 鼓掌,也不知道這是給主講者的鼓勵,還是歡慶講座終于結(jié)束。
“被觀眾”者:要不要聽自己能判斷 面對“被觀眾”,無奈者,有之;厭惡者,有之;違背者,亦有之,獨(dú)獨(dú)沒有喜之者。對于“被觀眾”, 許多大一新生是“敢怒而不敢言”,大二學(xué)生說“一回生二回熟,久了就習(xí)慣”,大三大四的學(xué)生則是“ 能逃當(dāng)然就逃啦”。 記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),總體而言,“被觀眾”的情況有三種,一是學(xué)校舉辦講座或晚會,需要制造出“座無虛席 ”的場面;另一種情況是舉辦比賽活動,需要啦啦隊的吶喊聲,制造一種轟動熱鬧場面;第三種則是社團(tuán) 或?qū)W院拉到某企業(yè)的活動贊助,贊助商要求舉辦宣講會或宣傳活動,需要觀眾捧場,制造出一種大受歡迎 的火爆場面。 對于自己“被觀眾”,廣州某重點(diǎn)本科學(xué)生阿濤認(rèn)為:“大學(xué)生有自己的判斷和選擇,那些符合學(xué)生要求 的,精彩的講座或宣講會根本就不需要‘被觀眾’,相反,這些火爆的活動還要考慮哪個足夠大的場地才 能容納那么多觀眾。我們相信學(xué)校為學(xué)生舉辦的許多講座都是優(yōu)秀的,卻忽略了觀眾的意愿,最后,便形 成了物極必反的局面?!?/span> “在大學(xué),你有戀愛自由,有言論自由,有集會結(jié)社的自由,但是,你可能沒有當(dāng)不當(dāng)觀眾的自由。”廣 外大四畢業(yè)生阿兆笑談大學(xué)里的“被觀眾”。也有早已畢業(yè)了的校友說:“誰沒在大學(xué)‘被觀眾’過那么 幾次呀!”
老師:學(xué)生“被觀眾”是虛偽的教育 記者就“被觀眾”的問題采訪了一些高校校方負(fù)責(zé)人和高校教師。 廣東商學(xué)院某學(xué)院的陳主任告訴記者,學(xué)院或?qū)W校舉辦活動,沒有限制參加人數(shù),但參加人數(shù)當(dāng)然多多益 善,學(xué)?;?qū)W院通知學(xué)生去參加這些活動也是很合理的。但他認(rèn)為,在鼓勵學(xué)生參加的同時,確實(shí)應(yīng)以自 愿為原則。“有些活動讓學(xué)生扮成工作人員身份或其他身份參加,那樣就有點(diǎn)惡心。而且,有時學(xué)生不想 去,又被老師要求集體去做觀眾,那就是虛偽的教育,媒體要披露,這不是和填鴨式的教育無異嗎?”
專家:學(xué)校應(yīng)以營造氛圍為主 記者就此問題采訪了著名教育學(xué)者、21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇。他認(rèn)為,學(xué)校強(qiáng)制要求學(xué)生參加活 動是不妥當(dāng)?shù)摹J紫?,這種行為本身就反映出我國學(xué)術(shù)界在開展各種學(xué)術(shù)活動和報告互動的時候總要講究
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