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一生良友
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字體大小：小中大發(fā)表于：2012-06-06 11:14

找到孩子的潛能

師范大學近年來曾舉辦“國際特殊教育研討會”，美國一位著名學者克拉克提出一項教育模式，談到創(chuàng)造一個有感應、有感情的環(huán)境，是培養(yǎng)寶寶潛能發(fā)揮的環(huán)境： 1、使家庭氣氛輕松。 2、注意肢體語言。 3、允許寶寶有機會獨立思考。 4、讓寶寶有選擇的余地，而不是在控制他。 5、提供有挑戰(zhàn)、有變化的思考活動。 6、讓寶寶有直覺想像。 內在動機 幫助寶寶從錯誤、失敗中學得教訓。錯誤、失敗均無所謂，因為這些都是奠定寶寶成功的基礎。同時，避免刻板式的性別教育，亦即不刻板的要求什么事男生可做，什么事女生不可以做。 在教導寶寶學習時，我們希望引發(fā)他內在的動機，因為內在動機愈強，學習能力也會隨之增加。而這點需要由以下四方面著手： 1、做個良好的模范者。父母做事時必須很高興、很自得其樂，讓寶寶感受那種氣氛。 2、要保證成功。確定給寶寶足夠的工具、材料；更重要的是，把范圍劃分成一小點、一小步，讓他有成功的機會。 3、從工作全身給他鼓勵。 4、培養(yǎng)、增加寶寶解決問題的能力，以及基本的歷程。 贊美和鼓勵 經常給予寶寶適當的贊美和鼓勵是絕對必要的，因為這正是在無形中肯定他們的能力，也鼓勵他們繼續(xù)發(fā)展。透過這樣的方式從小有計劃地培養(yǎng)寶寶，可以增加寶寶的智力和創(chuàng)造力。目前已經證實，智力和創(chuàng)造力都是可以改變的，而且創(chuàng)造力改變得比智力還快。 除此之外，環(huán)境中接觸人的改變，也可以使寶寶成長；給他多樣化的刺激，成長得會較快。而爸爸媽媽也必須牢記，家庭與寶寶的成長是密不可分的!