圖/林思玉 文/王曉欣
在國(guó)際幸福日來(lái)臨之際，為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社交環(huán)境，讓他們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，分享彼此的快樂(lè)和幸福。2024年3月9日下午由共青團(tuán)湛江市委員會(huì)、麻章區(qū)志愿服務(wù)總隊(duì)、湖光鎮(zhèn)團(tuán)委、湖光鎮(zhèn)創(chuàng)文辦、湖光鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、湖光鎮(zhèn)婦聯(lián)、湖光鎮(zhèn)綜合文化站、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會(huì)、N516壹基金兒童服務(wù)站(湖光鎮(zhèn)文化站)開(kāi)展2024年湖光鎮(zhèn)“國(guó)際幸福日”主題活動(dòng)。本次活動(dòng)有志愿者、兒童共47人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者老師通過(guò)生動(dòng)形象的視頻、課件，向孩子們講解“國(guó)際幸福日”的由來(lái)和意義，并引導(dǎo)孩子們了解幸福的真諦，品味各種幸福的滋味，強(qiáng)化他們發(fā)現(xiàn)幸福和感知幸福的能力，加強(qiáng)自身的幸福感，懂得分享和傳承幸福的方法。最后，再通過(guò)3個(gè)問(wèn)題：你幸福嗎？你覺(jué)得什么是幸福？你覺(jué)得什么時(shí)候??是幸福的？讓孩子們回答并分享幸福。有小朋友向小伙伴們介紹和家人之間發(fā)生的趣事，有小朋友表示“全家人在一起生活的幸福與甜蜜”。還有小朋友分享自己對(duì)“幸?！钡睦斫猓骸拔矣X(jué)得溫暖的家庭就是爸爸媽媽一下班就回來(lái)陪我玩”。幸福是什么，每個(gè)人都有自己的答案。其實(shí)，幸福的本質(zhì)一直不曾改變。
通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們能夠在快樂(lè)中感受到成長(zhǎng)的樂(lè)趣，明白關(guān)愛(ài)的重要性，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。
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圖/林思玉 文/王曉欣
在國(guó)際幸福日來(lái)臨之際，為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社交環(huán)境，讓他們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，分享彼此的快樂(lè)和幸福。2024年3月9日下午由共青團(tuán)湛江市委員會(huì)、麻章區(qū)志愿服務(wù)總隊(duì)、湖光鎮(zhèn)團(tuán)委、湖光鎮(zhèn)創(chuàng)文辦、湖光鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、湖光鎮(zhèn)婦聯(lián)、湖光鎮(zhèn)綜合文化站、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會(huì)、N516壹基金兒童服務(wù)站(湖光鎮(zhèn)文化站)開(kāi)展2024年湖光鎮(zhèn)“國(guó)際幸福日”主題活動(dòng)。本次活動(dòng)有志愿者、兒童共47人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者老師通過(guò)生動(dòng)形象的視頻、課件，向孩子們講解“國(guó)際幸福日”的由來(lái)和意義，并引導(dǎo)孩子們了解幸福的真諦，品味各種幸福的滋味，強(qiáng)化他們發(fā)現(xiàn)幸福和感知幸福的能力，加強(qiáng)自身的幸福感，懂得分享和傳承幸福的方法。最后，再通過(guò)3個(gè)問(wèn)題：你幸福嗎？你覺(jué)得什么是幸福？你覺(jué)得什么時(shí)候??是幸福的？讓孩子們回答并分享幸福。有小朋友向小伙伴們介紹和家人之間發(fā)生的趣事，有小朋友表示“全家人在一起生活的幸福與甜蜜”。還有小朋友分享自己對(duì)“幸?！钡睦斫猓骸拔矣X(jué)得溫暖的家庭就是爸爸媽媽一下班就回來(lái)陪我玩”。幸福是什么，每個(gè)人都有自己的答案。其實(shí)，幸福的本質(zhì)一直不曾改變。
通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們能夠在快樂(lè)中感受到成長(zhǎng)的樂(lè)趣，明白關(guān)愛(ài)的重要性，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。
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