圖/文張曉君
為了傳承和弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，肯定和感謝教師們的付出和貢獻(xiàn)，2024年9月8日上午由城北街道關(guān)心下一代工作委員會，城北街道中山社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站，中山社區(qū)關(guān)心下一代工作委員會，廉江市中山社區(qū)家長學(xué)校，湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會，壹基金兒童服務(wù)站（廉江市中山社區(qū)站）開展“感恩教師節(jié)，致敬教育筑夢者”教師節(jié)主題活動。孩子、家長和志愿者45人參與本次活動。
活動中，情暖志愿者老師分別從教師節(jié)的前世今生、出色教師的事跡、尊師重教的實(shí)際行動和致敬教育筑夢者等四個(gè)方面，通過通俗易懂的語言、圖文并茂、案例分析給孩子們詳細(xì)地介紹了教師節(jié)。課堂上，孩子們認(rèn)真聽講，積極回應(yīng)，讓孩子們對教師節(jié)有了更深刻的認(rèn)知，對老師的教育又多了一份敬意，為尊重教育事業(yè)樹立了正確的意識。
為了鍛煉孩子們的動手能力，也為了孩子們能用行動表達(dá)對老師的喜愛和敬意，志愿者老師給孩子們安排了教師節(jié)立體花束賀卡手工制作環(huán)節(jié)，在志愿者姐姐、家長和孩子們一起努力下，孩子們紛紛完成了自己的手工制作，并在賀卡上寫了自己想對老師的祝福。
通過中山社區(qū)開展本次“感恩教師節(jié)，致敬教育筑夢者”教師節(jié)主題活動，孩子們了解了教師節(jié)的歷史由來，懂得了尊師重教的意義，明白了老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。因此，作為青少年兒童，我們要學(xué)會感恩，感謝老師，同時(shí)也要對教師和教育事業(yè)的肯定，繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
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圖/文張曉君
為了傳承和弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，肯定和感謝教師們的付出和貢獻(xiàn)，2024年9月8日上午由城北街道關(guān)心下一代工作委員會，城北街道中山社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站，中山社區(qū)關(guān)心下一代工作委員會，廉江市中山社區(qū)家長學(xué)校，湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會，壹基金兒童服務(wù)站（廉江市中山社區(qū)站）開展“感恩教師節(jié)，致敬教育筑夢者”教師節(jié)主題活動。孩子、家長和志愿者45人參與本次活動。
活動中，情暖志愿者老師分別從教師節(jié)的前世今生、出色教師的事跡、尊師重教的實(shí)際行動和致敬教育筑夢者等四個(gè)方面，通過通俗易懂的語言、圖文并茂、案例分析給孩子們詳細(xì)地介紹了教師節(jié)。課堂上，孩子們認(rèn)真聽講，積極回應(yīng)，讓孩子們對教師節(jié)有了更深刻的認(rèn)知，對老師的教育又多了一份敬意，為尊重教育事業(yè)樹立了正確的意識。
為了鍛煉孩子們的動手能力，也為了孩子們能用行動表達(dá)對老師的喜愛和敬意，志愿者老師給孩子們安排了教師節(jié)立體花束賀卡手工制作環(huán)節(jié)，在志愿者姐姐、家長和孩子們一起努力下，孩子們紛紛完成了自己的手工制作，并在賀卡上寫了自己想對老師的祝福。
通過中山社區(qū)開展本次“感恩教師節(jié)，致敬教育筑夢者”教師節(jié)主題活動，孩子們了解了教師節(jié)的歷史由來，懂得了尊師重教的意義，明白了老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。因此，作為青少年兒童，我們要學(xué)會感恩，感謝老師，同時(shí)也要對教師和教育事業(yè)的肯定，繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
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