7月12日電(圖/盧嘉欣 文/孟江龍)來到茂名市高山鎮(zhèn)中心小學的第七天,一切都像以往那樣平靜祥和,天還是那么的藍,家長們還是那么的熱情,我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這片土地,愛上了這里的孩子,他們給我留下了深深的印象,讓我無法釋懷。
我是應急保衛(wèi)組組長,我的工作主要是負責學生和隊員的安全,對于學生的安全,我采取簽到的制度。所謂簽到制度,有兩個方面,一方面是對學生的簽到。在每天學生來上學的時候,我們組的成員會在校門處對學生進行簽到,只有簽到了的學生才能進入校門,以確保學生來校了,這是對學生安全的一個保障。另一方面是對學生家長進行簽到。我組的組員會在放學前半個小時對學生的家長進行簽到,只有學生家長簽到后,學生才能出校門,這是對學生安全的另一個保障。對于粵西夢之隊隊員的安全,我采取值班制度,把一天分為六個時間段,每個時間段都安排相應的隊員進行值班,保護全體隊員的安全。在對學生進行簽到的過程中,我對學生的熟悉進一步加深,其中有一個女生印象特別深,她就是五年級的鄧楚梵。
我除了負責安全保衛(wèi)的工作以外,我還上五年級的科學課,在上課前的一天晚上,即是7月10日的晚上,鄧楚梵來學校找她的班主任老師,由于晚上是不準學生來學校的,剛好那天是我值班,我就想把她叫出學校,但她很調皮的就是不出去,還罵我是“色狼”。經過幾番折騰,她還是出去了。第二天下午第一節(jié)課,我是第一次上課,上她們班的科學課,原以為她會說我“色狼”,但她還是比較懂事的,安安靜靜的坐著聽我上課,沒有繼續(xù)說我是“色狼”,而且還在上課前,她在黑板上寫了我的名字,QQ號,以及手機號,我覺得,她和我一樣,是那么的樂于助人。7月11日下午最后一節(jié)課,是我上她們班的第二節(jié)科學課,也是我的最后一節(jié)課,我去到她們班教室以后,她給了我一本同學錄,叫我?guī)退龑?,這讓我想起以前我也是叫老師給我寫同學錄,上課前她還幫我給學生點了名,之后就回到了自己的座位上,我覺得她和我以前一樣,是那么的想表現(xiàn)自我,想得到老師的認可,想存在感高一點,不想讓老師忽略她。我上課的時候拿了同學的電腦去教室,因為五年級的教室必須要插電腦才能用多媒體,我把電腦一拿到教室,她就很快幫我拿到講臺并插上投影儀,然后就在電腦上找歌聽,看得出她是一個比較喜歡玩電腦的人,讓我想起小時候我也比較喜歡玩電腦,到目前為止,我也還沒有一臺屬于自己的電腦。
雖然我的課上完了,但我的工作還沒有做完,還是繼續(xù)會負責簽到,每天簽到的時候還能見到她,我覺得我和她能成為很好的朋友,我想在她以后的學習生涯中,繼續(xù)幫助她,愿她在今后的學習生活中,學習進步,天天開心,身體健康,我會和她保持密切聯(lián)系,成為她很要好的朋友。楚梵,加油!
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7月12日電(圖/盧嘉欣 文/孟江龍)來到茂名市高山鎮(zhèn)中心小學的第七天,一切都像以往那樣平靜祥和,天還是那么的藍,家長們還是那么的熱情,我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這片土地,愛上了這里的孩子,他們給我留下了深深的印象,讓我無法釋懷。![](/UpFile/Attach/201407/20140714170845362.jpg)
我是應急保衛(wèi)組組長,我的工作主要是負責學生和隊員的安全,對于學生的安全,我采取簽到的制度。所謂簽到制度,有兩個方面,一方面是對學生的簽到。在每天學生來上學的時候,我們組的成員會在校門處對學生進行簽到,只有簽到了的學生才能進入校門,以確保學生來校了,這是對學生安全的一個保障。另一方面是對學生家長進行簽到。我組的組員會在放學前半個小時對學生的家長進行簽到,只有學生家長簽到后,學生才能出校門,這是對學生安全的另一個保障。對于粵西夢之隊隊員的安全,我采取值班制度,把一天分為六個時間段,每個時間段都安排相應的隊員進行值班,保護全體隊員的安全。在對學生進行簽到的過程中,我對學生的熟悉進一步加深,其中有一個女生印象特別深,她就是五年級的鄧楚梵。
我除了負責安全保衛(wèi)的工作以外,我還上五年級的科學課,在上課前的一天晚上,即是7月10日的晚上,鄧楚梵來學校找她的班主任老師,由于晚上是不準學生來學校的,剛好那天是我值班,我就想把她叫出學校,但她很調皮的就是不出去,還罵我是“色狼”。經過幾番折騰,她還是出去了。第二天下午第一節(jié)課,我是第一次上課,上她們班的科學課,原以為她會說我“色狼”,但她還是比較懂事的,安安靜靜的坐著聽我上課,沒有繼續(xù)說我是“色狼”,而且還在上課前,她在黑板上寫了我的名字,QQ號,以及手機號,我覺得,她和我一樣,是那么的樂于助人。7月11日下午最后一節(jié)課,是我上她們班的第二節(jié)科學課,也是我的最后一節(jié)課,我去到她們班教室以后,她給了我一本同學錄,叫我?guī)退龑?,這讓我想起以前我也是叫老師給我寫同學錄,上課前她還幫我給學生點了名,之后就回到了自己的座位上,我覺得她和我以前一樣,是那么的想表現(xiàn)自我,想得到老師的認可,想存在感高一點,不想讓老師忽略她。我上課的時候拿了同學的電腦去教室,因為五年級的教室必須要插電腦才能用多媒體,我把電腦一拿到教室,她就很快幫我拿到講臺并插上投影儀,然后就在電腦上找歌聽,看得出她是一個比較喜歡玩電腦的人,讓我想起小時候我也比較喜歡玩電腦,到目前為止,我也還沒有一臺屬于自己的電腦。![](/UpFile/Attach/201407/20140714170844781.jpg)
雖然我的課上完了,但我的工作還沒有做完,還是繼續(xù)會負責簽到,每天簽到的時候還能見到她,我覺得我和她能成為很好的朋友,我想在她以后的學習生涯中,繼續(xù)幫助她,愿她在今后的學習生活中,學習進步,天天開心,身體健康,我會和她保持密切聯(lián)系,成為她很要好的朋友。楚梵,加油!
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