寸金學(xué)院“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)走進(jìn)重慶合川區(qū)
作者： 文/馮綺晴 圖/袁淑嫻
合川區(qū)是重慶市下轄的市轄區(qū)，位于重慶西北部，是重慶六大衛(wèi)星城市，是重慶的城市拓展新區(qū)。為響應(yīng)寸金學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)聯(lián)合重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院“青飛揚(yáng)”志愿隊(duì)于當(dāng)?shù)亻_(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
調(diào)研篇：民族峽硯文化，后人傳承揚(yáng)名氣
7月12日，為了傳承民族文化，隊(duì)員們前往重慶市非物質(zhì)遺產(chǎn)基地——重慶合川釣魚(yú)城峽硯工藝品公司。
在重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院學(xué)生的引領(lǐng)下，隊(duì)員們來(lái)到了釣魚(yú)城峽硯的零售點(diǎn)參觀。工作人員耐心地講解了峽硯文化的發(fā)展歷史與中國(guó)硯石的演變過(guò)程以及精美的硯石精髓所在之處。
為調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解程度，傳承民族文化。當(dāng)日下午，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到了重慶合川的著名景點(diǎn)——文峰古街。隊(duì)員們隨機(jī)對(duì)200名市民，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
在調(diào)查過(guò)程中，隊(duì)員們遇到很多困難，語(yǔ)言不通，年齡過(guò)高的市民不認(rèn)識(shí)字。隊(duì)員們并沒(méi)有因此退縮和氣餒，講話速度放慢再加上肢體語(yǔ)言來(lái)方便溝通，對(duì)年氏已高不認(rèn)識(shí)字的老人更是不厭其煩的解釋其中的意思。最后“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員完成了所有的調(diào)查問(wèn)卷，并迅速整理好資料把調(diào)研結(jié)果反饋到有關(guān)部門(mén)。
慰問(wèn)篇：心系鄉(xiāng)間送愛(ài)心
7月13日，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)和重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院“青飛揚(yáng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一同前往重慶市合川區(qū)三廟鎮(zhèn)鳳山村，為敬老院的老人家送溫暖，為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)穩(wěn)定和諧作出貢獻(xiàn)。
隊(duì)員們和敬老院的老人進(jìn)行親切的交流，并幫忙其打掃衛(wèi)生。在交流的過(guò)程中，記者了解到，老人的兒女大多數(shù)都是外出打工，很少時(shí)間探望他們。甚至有些老人是無(wú)子女，無(wú)社保以及身體殘缺等，因此他們常感到很孤單，生活過(guò)得較為艱辛。
結(jié)束時(shí)隊(duì)員們給老人家們派發(fā)生活用品，以減輕他們生活的負(fù)擔(dān)。老人們很感激隊(duì)員們，緊緊的握住隊(duì)員的手一再表示感謝。
調(diào)查篇：沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)
7月15日，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院的隊(duì)員們，先后開(kāi)展了調(diào)研以及支教活動(dòng)。當(dāng)日上午，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)調(diào)研工作的隊(duì)員們與重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院的工作人員前往了三廟鎮(zhèn)的農(nóng)家書(shū)屋，進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。據(jù)記者所聞，繞過(guò)偏僻的山間小路，便到達(dá)白鶴村的農(nóng)家書(shū)屋。該農(nóng)家書(shū)屋實(shí)行全天免費(fèi)開(kāi)放，以方便村民閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)村民良好的閱讀的習(xí)慣。
在調(diào)查過(guò)程中，村民們均向記者表示到農(nóng)家書(shū)屋給農(nóng)村帶來(lái)的實(shí)惠之處。一位老奶奶為自己的孫輩能夠找到閱讀的好去處，而感到欣慰。
支教篇：歡樂(lè)教學(xué)，其樂(lè)融融
7月15日當(dāng)日下午，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員和重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院的隊(duì)員一起前往三廟鎮(zhèn)，對(duì)三廟鎮(zhèn)的小學(xué)生進(jìn)行支教。
隊(duì)員們做了簡(jiǎn)單的自我介紹之后，便對(duì)三廟鎮(zhèn)的小學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)。在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)一些不善于溝通的學(xué)生，隊(duì)員們通過(guò)講解一些有趣味的事情，以此他們與其他孩子之間的互動(dòng)逗樂(lè)他們。值得一提的是隊(duì)員們通過(guò)教廣東話與小朋友們的溝通更是使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的舉起小手搶答問(wèn)題。
伴隨著歡樂(lè)柔軟的舞姿，支教活動(dòng)到達(dá)了尾聲。隊(duì)員們離開(kāi)的時(shí)候，小孩子們不時(shí)拉住隊(duì)員們的手，依依不舍。孩子們將其親手畫(huà)的圖畫(huà)贈(zèng)與“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員，留作紀(jì)念。
服務(wù)社會(huì)篇：“熱火”熱情，只增不減
7月16日，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院“青飛揚(yáng)”服務(wù)隊(duì)在三廟鎮(zhèn)鎮(zhèn)內(nèi)，進(jìn)行修路、疏通排水設(shè)施及清掃鎮(zhèn)上街道的工作。
為了確切落實(shí)工作，根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)安排，隊(duì)伍分為兩批，一批為修路、疏通排水設(shè)施小分隊(duì)，另一批為清掃鎮(zhèn)上街道小分隊(duì)。
早上，隊(duì)伍來(lái)到三廟鎮(zhèn)街道辦領(lǐng)取任務(wù)，迅速地協(xié)作工作人員修路、疏通排水設(shè)施完成任務(wù)。結(jié)束修路工作后，隊(duì)伍來(lái)到一條鋪滿青苔石頭的下水道。即使下水道的環(huán)境極其惡劣，隊(duì)員們依然認(rèn)真搬動(dòng)石頭和疏通下水道。此次活動(dòng)得到了政府和市民的一致好評(píng)，并受到重慶合川電視臺(tái)的采訪。
表演篇：文藝匯演
7月18日早上，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與青飛揚(yáng)服務(wù)隊(duì)于三廟鎮(zhèn)廣場(chǎng)開(kāi)展了文藝匯演。
節(jié)目在青春洋溢的舞蹈中拉開(kāi)帷幕。群眾對(duì)本次的文藝演出贊不絕口，其中最受歡迎的是由我院“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)隊(duì)員共同合唱的《海闊天空》。伴隨著吉他的伴奏，美妙的歌聲頓時(shí)傳遍了三廟鎮(zhèn)，獨(dú)具特色的粵語(yǔ)歌曲受到許多村民的青睞，把此次文藝匯演推向了高潮。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，許多村民均給粵語(yǔ)歌曲點(diǎn)了個(gè)大大的贊。隨后，《爸爸去哪兒》的手語(yǔ)表演整齊的舞步，嫻熟的動(dòng)作彰顯著大學(xué)生的活力與激情。青飛揚(yáng)服務(wù)隊(duì)的小品也是贏得村民的一致好評(píng)，全場(chǎng)笑聲不斷。
結(jié)語(yǔ)
通過(guò)本次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我院學(xué)子吃苦耐勞的精神，而且形成一種努力拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)了學(xué)子的自我組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和團(tuán)隊(duì)精神。
文/馮綺晴
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作者： 文/馮綺晴 圖/袁淑嫻
合川區(qū)是重慶市下轄的市轄區(qū)，位于重慶西北部，是重慶六大衛(wèi)星城市，是重慶的城市拓展新區(qū)。為響應(yīng)寸金學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)聯(lián)合重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院“青飛揚(yáng)”志愿隊(duì)于當(dāng)?shù)亻_(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
調(diào)研篇：民族峽硯文化，后人傳承揚(yáng)名氣
7月12日，為了傳承民族文化，隊(duì)員們前往重慶市非物質(zhì)遺產(chǎn)基地——重慶合川釣魚(yú)城峽硯工藝品公司。
在重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院學(xué)生的引領(lǐng)下，隊(duì)員們來(lái)到了釣魚(yú)城峽硯的零售點(diǎn)參觀。工作人員耐心地講解了峽硯文化的發(fā)展歷史與中國(guó)硯石的演變過(guò)程以及精美的硯石精髓所在之處。
為調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解程度，傳承民族文化。當(dāng)日下午，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到了重慶合川的著名景點(diǎn)——文峰古街。隊(duì)員們隨機(jī)對(duì)200名市民，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
在調(diào)查過(guò)程中，隊(duì)員們遇到很多困難，語(yǔ)言不通，年齡過(guò)高的市民不認(rèn)識(shí)字。隊(duì)員們并沒(méi)有因此退縮和氣餒，講話速度放慢再加上肢體語(yǔ)言來(lái)方便溝通，對(duì)年氏已高不認(rèn)識(shí)字的老人更是不厭其煩的解釋其中的意思。最后“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員完成了所有的調(diào)查問(wèn)卷，并迅速整理好資料把調(diào)研結(jié)果反饋到有關(guān)部門(mén)。
慰問(wèn)篇：心系鄉(xiāng)間送愛(ài)心
7月13日，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)和重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院“青飛揚(yáng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一同前往重慶市合川區(qū)三廟鎮(zhèn)鳳山村，為敬老院的老人家送溫暖，為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)穩(wěn)定和諧作出貢獻(xiàn)。
隊(duì)員們和敬老院的老人進(jìn)行親切的交流，并幫忙其打掃衛(wèi)生。在交流的過(guò)程中，記者了解到，老人的兒女大多數(shù)都是外出打工，很少時(shí)間探望他們。甚至有些老人是無(wú)子女，無(wú)社保以及身體殘缺等，因此他們常感到很孤單，生活過(guò)得較為艱辛。
結(jié)束時(shí)隊(duì)員們給老人家們派發(fā)生活用品，以減輕他們生活的負(fù)擔(dān)。老人們很感激隊(duì)員們，緊緊的握住隊(duì)員的手一再表示感謝。
調(diào)查篇：沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)
7月15日，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院的隊(duì)員們，先后開(kāi)展了調(diào)研以及支教活動(dòng)。當(dāng)日上午，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)調(diào)研工作的隊(duì)員們與重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院的工作人員前往了三廟鎮(zhèn)的農(nóng)家書(shū)屋，進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。據(jù)記者所聞，繞過(guò)偏僻的山間小路，便到達(dá)白鶴村的農(nóng)家書(shū)屋。該農(nóng)家書(shū)屋實(shí)行全天免費(fèi)開(kāi)放，以方便村民閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)村民良好的閱讀的習(xí)慣。
在調(diào)查過(guò)程中，村民們均向記者表示到農(nóng)家書(shū)屋給農(nóng)村帶來(lái)的實(shí)惠之處。一位老奶奶為自己的孫輩能夠找到閱讀的好去處，而感到欣慰。
支教篇：歡樂(lè)教學(xué)，其樂(lè)融融
7月15日當(dāng)日下午，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員和重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院的隊(duì)員一起前往三廟鎮(zhèn)，對(duì)三廟鎮(zhèn)的小學(xué)生進(jìn)行支教。
隊(duì)員們做了簡(jiǎn)單的自我介紹之后，便對(duì)三廟鎮(zhèn)的小學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)。在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)一些不善于溝通的學(xué)生，隊(duì)員們通過(guò)講解一些有趣味的事情，以此他們與其他孩子之間的互動(dòng)逗樂(lè)他們。值得一提的是隊(duì)員們通過(guò)教廣東話與小朋友們的溝通更是使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的舉起小手搶答問(wèn)題。
伴隨著歡樂(lè)柔軟的舞姿，支教活動(dòng)到達(dá)了尾聲。隊(duì)員們離開(kāi)的時(shí)候，小孩子們不時(shí)拉住隊(duì)員們的手，依依不舍。孩子們將其親手畫(huà)的圖畫(huà)贈(zèng)與“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員，留作紀(jì)念。
服務(wù)社會(huì)篇：“熱火”熱情，只增不減
7月16日，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院“青飛揚(yáng)”服務(wù)隊(duì)在三廟鎮(zhèn)鎮(zhèn)內(nèi)，進(jìn)行修路、疏通排水設(shè)施及清掃鎮(zhèn)上街道的工作。
為了確切落實(shí)工作，根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)安排，隊(duì)伍分為兩批，一批為修路、疏通排水設(shè)施小分隊(duì)，另一批為清掃鎮(zhèn)上街道小分隊(duì)。
早上，隊(duì)伍來(lái)到三廟鎮(zhèn)街道辦領(lǐng)取任務(wù)，迅速地協(xié)作工作人員修路、疏通排水設(shè)施完成任務(wù)。結(jié)束修路工作后，隊(duì)伍來(lái)到一條鋪滿青苔石頭的下水道。即使下水道的環(huán)境極其惡劣，隊(duì)員們依然認(rèn)真搬動(dòng)石頭和疏通下水道。此次活動(dòng)得到了政府和市民的一致好評(píng)，并受到重慶合川電視臺(tái)的采訪。
表演篇：文藝匯演
7月18日早上，“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與青飛揚(yáng)服務(wù)隊(duì)于三廟鎮(zhèn)廣場(chǎng)開(kāi)展了文藝匯演。
節(jié)目在青春洋溢的舞蹈中拉開(kāi)帷幕。群眾對(duì)本次的文藝演出贊不絕口，其中最受歡迎的是由我院“熱火”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)隊(duì)員共同合唱的《海闊天空》。伴隨著吉他的伴奏，美妙的歌聲頓時(shí)傳遍了三廟鎮(zhèn)，獨(dú)具特色的粵語(yǔ)歌曲受到許多村民的青睞，把此次文藝匯演推向了高潮。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，許多村民均給粵語(yǔ)歌曲點(diǎn)了個(gè)大大的贊。隨后，《爸爸去哪兒》的手語(yǔ)表演整齊的舞步，嫻熟的動(dòng)作彰顯著大學(xué)生的活力與激情。青飛揚(yáng)服務(wù)隊(duì)的小品也是贏得村民的一致好評(píng)，全場(chǎng)笑聲不斷。
結(jié)語(yǔ)
通過(guò)本次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我院學(xué)子吃苦耐勞的精神，而且形成一種努力拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)了學(xué)子的自我組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和團(tuán)隊(duì)精神。
文/馮綺晴
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