10天的支教已經(jīng)過去一天了，作為一個新聞宣傳人，我沒有很多時間去支教，所有支教組的負責人只安排了四節(jié)輔導課給我，并且是在支教后期。因此我支教前期的并不是上課，而是一整天坐在辦公地點發(fā)稿寫稿，所以我都特別注意周圍的事物。
這里的環(huán)境比起那些真正的貧困的山區(qū)真的不算是貧困，也沒有說缺糧食之類的，但是就是覺得水是黃色并且有一股味道的這個事實有點不能接受，19年來沒有用過這樣的水。當然我們的隊長也是很理解我們，喝的水他幫我們解決了——訂桶裝水，其他用水沒辦法只能用黃色的水了。一開始的時候覺得用這些水簡直就是無法接受，甚至有不想漱口不想洗澡的心理。吃飯的時候用水洗飯盒也會覺得很惡心，用紙巾擦干了飯盒的滴水再用來盛飯。等到我們吃完飯，準備洗飯盒的時候卻發(fā)現(xiàn)幾十個人等著那滴滴滴的水龍頭去洗飯盒，突然有那么一瞬間覺得黃色的水很珍貴，而且他們用得很從容。
其實認真的想想，這里的人用的水一直都是這樣，他們已經(jīng)習慣了，而我們只在這里10天，只用這里的水10天，人生那么長。花10天用這樣的水，也算一種新的體驗，新的感受了，我們沒有必要抱怨了。有些地方的水比我們這里的更是渾濁，甚至是缺乏水資源。
那句“一方水土，養(yǎng)一方人”正是體現(xiàn)在這里了，不同的水土養(yǎng)育不同出不一樣的人，我聽到隔壁隊員說了一句“人杰地靈”，是的，就是人杰地靈。
10天用不一樣的水資源 ，體驗不一樣的生活，也成為一個“人杰地靈”的人。
撰文/劉銀章攝影/劉銀章
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10天的支教已經(jīng)過去一天了，作為一個新聞宣傳人，我沒有很多時間去支教，所有支教組的負責人只安排了四節(jié)輔導課給我，并且是在支教后期。因此我支教前期的并不是上課，而是一整天坐在辦公地點發(fā)稿寫稿，所以我都特別注意周圍的事物。
這里的環(huán)境比起那些真正的貧困的山區(qū)真的不算是貧困，也沒有說缺糧食之類的，但是就是覺得水是黃色并且有一股味道的這個事實有點不能接受，19年來沒有用過這樣的水。當然我們的隊長也是很理解我們，喝的水他幫我們解決了——訂桶裝水，其他用水沒辦法只能用黃色的水了。一開始的時候覺得用這些水簡直就是無法接受，甚至有不想漱口不想洗澡的心理。吃飯的時候用水洗飯盒也會覺得很惡心，用紙巾擦干了飯盒的滴水再用來盛飯。等到我們吃完飯，準備洗飯盒的時候卻發(fā)現(xiàn)幾十個人等著那滴滴滴的水龍頭去洗飯盒，突然有那么一瞬間覺得黃色的水很珍貴，而且他們用得很從容。
其實認真的想想，這里的人用的水一直都是這樣，他們已經(jīng)習慣了，而我們只在這里10天，只用這里的水10天，人生那么長。花10天用這樣的水，也算一種新的體驗，新的感受了，我們沒有必要抱怨了。有些地方的水比我們這里的更是渾濁，甚至是缺乏水資源。
那句“一方水土，養(yǎng)一方人”正是體現(xiàn)在這里了，不同的水土養(yǎng)育不同出不一樣的人，我聽到隔壁隊員說了一句“人杰地靈”，是的，就是人杰地靈。
10天用不一樣的水資源 ，體驗不一樣的生活，也成為一個“人杰地靈”的人。
撰文/劉銀章攝影/劉銀章
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