我們“星火”實踐隊已經(jīng)在恒建小學(xué)進(jìn)行工作了三天，在這三天里，隊員們都多多少少的對學(xué)生們上了挺多的課了。教師作為一個傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)，我對于這個職業(yè)的感覺，我認(rèn)為這是十分神圣的。我下面就講述這些天我在支教方面的各種趣事和感受。
在這次在恒建小學(xué)的實踐教學(xué)，我們四十四個隊員一共負(fù)責(zé)十個班的教學(xué)，可以說是責(zé)任重大而且不能含糊。我們是在他們學(xué)期后才進(jìn)行三下鄉(xiāng)的，因此我們的教學(xué)都講求趣味性和實用性。而我就是負(fù)責(zé)他們的作業(yè)輔導(dǎo)課，我作為后勤組的一員，后勤工作是我的主要活動，但是我們支教工作是我們總工作的重中之重。因此，我們很多隊員都有工作上的交叉。作業(yè)輔導(dǎo)這門課，是我們隊員輔導(dǎo)他們的暑假作業(yè)，和他們解說他們作業(yè)上的重點和難點。這節(jié)課的工作覆蓋所有的十個班，我們每天都要為他們上一節(jié)輔導(dǎo)課。
我的第一節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)課是在四年二班上課，這個班給我的感覺是：他們少了低年級的難控制，多了高年級的成熟但是沒有高年級那么叛逆。他們的課堂氣氛很好，都有很多同學(xué)主動舉手提問。除了少數(shù)班上一定會有的“鬧事分子”之外，他們班給我的感覺是很好的。不過，由于語言有點不同而且他們的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，因此在交流上有些困難。但是困難也不是阻礙我和他們交流的問題。我和小學(xué)生的交流當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了他們其實都是十分單純的小孩子，當(dāng)中也有不少缺乏關(guān)愛的學(xué)生。我覺得我就更有義務(wù)為他們打開心扉了。我上的那門課是作業(yè)輔導(dǎo)課，我發(fā)現(xiàn)他們的暑假作業(yè)挺難的（有些題目我也弄不懂）。但是他們學(xué)生的智力、心智和冷知識是遠(yuǎn)比我們上小學(xué)那時還要好。雖然有時為我不能解答問題而感到十分尷尬，但我教導(dǎo)他們的時候，只要稍微的加以引導(dǎo)，答案就呼之欲出了，我不禁感嘆現(xiàn)在的小學(xué)生真是厲害啊!
雖然這天的課我大致上都上的挺開心和愉悅的。但是那天上了幾節(jié)課后，晚上洗漱的時候自己的喉嚨就受不了了。自己也感覺到有點力不從心，可能自己的教學(xué)能力不足的原因吧。盡管很多都是我自己的問題，但是我會繼續(xù)努力的投身教學(xué)活動當(dāng)中的。加油吧！
嶺南師范學(xué)院“星火”社會實踐隊
撰文/郭嘉泉
帖子
積分
粉絲
我們“星火”實踐隊已經(jīng)在恒建小學(xué)進(jìn)行工作了三天，在這三天里，隊員們都多多少少的對學(xué)生們上了挺多的課了。教師作為一個傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)，我對于這個職業(yè)的感覺，我認(rèn)為這是十分神圣的。我下面就講述這些天我在支教方面的各種趣事和感受。
在這次在恒建小學(xué)的實踐教學(xué)，我們四十四個隊員一共負(fù)責(zé)十個班的教學(xué)，可以說是責(zé)任重大而且不能含糊。我們是在他們學(xué)期后才進(jìn)行三下鄉(xiāng)的，因此我們的教學(xué)都講求趣味性和實用性。而我就是負(fù)責(zé)他們的作業(yè)輔導(dǎo)課，我作為后勤組的一員，后勤工作是我的主要活動，但是我們支教工作是我們總工作的重中之重。因此，我們很多隊員都有工作上的交叉。作業(yè)輔導(dǎo)這門課，是我們隊員輔導(dǎo)他們的暑假作業(yè)，和他們解說他們作業(yè)上的重點和難點。這節(jié)課的工作覆蓋所有的十個班，我們每天都要為他們上一節(jié)輔導(dǎo)課。
我的第一節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)課是在四年二班上課，這個班給我的感覺是：他們少了低年級的難控制，多了高年級的成熟但是沒有高年級那么叛逆。他們的課堂氣氛很好，都有很多同學(xué)主動舉手提問。除了少數(shù)班上一定會有的“鬧事分子”之外，他們班給我的感覺是很好的。不過，由于語言有點不同而且他們的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，因此在交流上有些困難。但是困難也不是阻礙我和他們交流的問題。我和小學(xué)生的交流當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了他們其實都是十分單純的小孩子，當(dāng)中也有不少缺乏關(guān)愛的學(xué)生。我覺得我就更有義務(wù)為他們打開心扉了。我上的那門課是作業(yè)輔導(dǎo)課，我發(fā)現(xiàn)他們的暑假作業(yè)挺難的（有些題目我也弄不懂）。但是他們學(xué)生的智力、心智和冷知識是遠(yuǎn)比我們上小學(xué)那時還要好。雖然有時為我不能解答問題而感到十分尷尬，但我教導(dǎo)他們的時候，只要稍微的加以引導(dǎo)，答案就呼之欲出了，我不禁感嘆現(xiàn)在的小學(xué)生真是厲害啊!
雖然這天的課我大致上都上的挺開心和愉悅的。但是那天上了幾節(jié)課后，晚上洗漱的時候自己的喉嚨就受不了了。自己也感覺到有點力不從心，可能自己的教學(xué)能力不足的原因吧。盡管很多都是我自己的問題，但是我會繼續(xù)努力的投身教學(xué)活動當(dāng)中的。加油吧！
嶺南師范學(xué)院“星火”社會實踐隊
撰文/郭嘉泉
喜獲0朵鮮花
慘遭0個雞蛋