【項(xiàng)目介紹】
通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，針對(duì)性的課堂討論，實(shí)踐游學(xué)考察環(huán)節(jié)，提高法治政府建設(shè)干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力；緊抓當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，學(xué)習(xí)與貫徹十八大精神；進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，提高法治政府建設(shè)干部的綜合能力，培養(yǎng)塑造干事創(chuàng)業(yè)型干部隊(duì)伍的實(shí)際需要，增強(qiáng)法治政府建設(shè)干部理想信念、黨性修養(yǎng)，加快培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)優(yōu)良、能夠擔(dān)當(dāng)重任的年輕干部隊(duì)伍。從而為本地經(jīng)濟(jì)、社會(huì)大繁榮做出新的貢獻(xiàn)。
【培訓(xùn)時(shí)間】根據(jù)委托單位定制培訓(xùn)時(shí)間。
【培訓(xùn)教材】每門(mén)課程均有教師專(zhuān)門(mén)編印的教材或講義資料，完善的學(xué)員學(xué)習(xí)手冊(cè)。
【培訓(xùn)方法】課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀(guān)、交流互動(dòng)、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定，詳情請(qǐng)來(lái)電咨詢(xún)021-67286225。
【核心課程】具體培訓(xùn)方案可根據(jù)培訓(xùn)單位實(shí)際情況量身定制。
城鎮(zhèn)化與新農(nóng)村建設(shè)專(zhuān)題
中國(guó)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策
“十二五”規(guī)劃與三農(nóng)發(fā)展
農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
中國(guó)特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展
城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)理論與實(shí)踐
農(nóng)村土地制度的完善及對(duì)策研究
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)
高效生態(tài)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)
我國(guó)設(shè)施農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)
城鎮(zhèn)建設(shè)與鄉(xiāng)村規(guī)劃專(zhuān)題
中國(guó)特色的城鎮(zhèn)化道路
美麗鄉(xiāng)村與新農(nóng)村品牌建設(shè)
現(xiàn)代城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與城鎮(zhèn)定位
鄉(xiāng)村品牌打造和傳播
城鄉(xiāng)景觀(guān)與公共空間設(shè)計(jì)
浙江地區(qū)城鎮(zhèn)化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
歷史文化名城、名鎮(zhèn)、名村保護(hù)
現(xiàn)代城鄉(xiāng)建設(shè)與地方產(chǎn)業(yè)布局選擇
鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)與地方資源特色
城鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)
農(nóng)村旅游資源與媒體宣傳
循環(huán)經(jīng)濟(jì)與資源型城鎮(zhèn)建設(shè)
城鄉(xiāng)管理的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策
城鄉(xiāng)公共安全管理與機(jī)制創(chuàng)新
城鄉(xiāng)公共事業(yè)建設(shè)與管理
村鎮(zhèn)污水和垃圾處理
新型城鎮(zhèn)化建設(shè)專(zhuān)題
國(guó)內(nèi)外宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
國(guó)家新興產(chǎn)業(yè)布局與政策分析
區(qū)域經(jīng)濟(jì)走勢(shì)與發(fā)展方向
城鎮(zhèn)化政策與區(qū)域規(guī)劃
城鎮(zhèn)發(fā)展轉(zhuǎn)型模式
區(qū)域開(kāi)發(fā)中的政府與政府職能劃分
中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程回顧與展望
城鎮(zhèn)戰(zhàn)略規(guī)劃與區(qū)域規(guī)劃
城鎮(zhèn)文化，城鎮(zhèn)形象與城鎮(zhèn)設(shè)計(jì)
城鎮(zhèn)綜合交通規(guī)劃與管理
城鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展
轉(zhuǎn)型期城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略與城鎮(zhèn)競(jìng)爭(zhēng)力
城鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)理念與模式
城鎮(zhèn)污水處理存在的問(wèn)題和對(duì)策
中心鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展專(zhuān)題
浙江省中心鎮(zhèn)總體發(fā)展戰(zhàn)略解讀
工業(yè)化、城鎮(zhèn)化協(xié)調(diào)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)
中心鎮(zhèn)統(tǒng)籌規(guī)劃與設(shè)計(jì)策略
中心鎮(zhèn)土地綜合利用與開(kāi)發(fā)策略
中心鎮(zhèn)財(cái)政體制改革
中心鎮(zhèn)投融資體制改革
地方政府融資與風(fēng)險(xiǎn)管理
城鄉(xiāng)建設(shè)與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展專(zhuān)題
推進(jìn)“三農(nóng)”轉(zhuǎn)型與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展
公共財(cái)政建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展
城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與公共服務(wù)均等化
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)
城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與農(nóng)村公共服務(wù)體系改革發(fā)展
城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中的鄉(xiāng)村規(guī)劃新方向
創(chuàng)新政府管理體制
農(nóng)村集體資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度改革
城市群發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃
山地丘陵可持續(xù)開(kāi)發(fā)的用地規(guī)劃
山區(qū)的保護(hù)與城市發(fā)展規(guī)劃
融合生態(tài)與文化的山地城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)
山地自然環(huán)境與建筑
縣域中心城鎮(zhèn)人口集聚對(duì)策
土地資源管理與運(yùn)營(yíng)策略
加快中心鎮(zhèn)向小城市的大蝶變
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展視野中的新型城市化
推進(jìn)中心鎮(zhèn)建設(shè)與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展
城鎮(zhèn)化過(guò)程中社區(qū)建設(shè)與管理
中心鎮(zhèn)培育小城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)
小城市發(fā)展如何突破資金“瓶頸”
縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與體制、機(jī)制創(chuàng)新
科學(xué)發(fā)展觀(guān)下發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的公共政策
縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的人才引進(jìn)與開(kāi)發(fā)
依托縣域資源，培育特色產(chǎn)業(yè)集群
循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路與應(yīng)對(duì)策略
民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困境與應(yīng)對(duì)策略
戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型培育
【培訓(xùn)保障條件】
硬件：學(xué)校高級(jí)研修班專(zhuān)用的多媒體教室、校內(nèi)各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的住宿標(biāo)間。
軟件：培訓(xùn)的組織管理 “熱情服務(wù) 嚴(yán)格管理 嚴(yán)謹(jǐn)組織”。
1、精心設(shè)置開(kāi)學(xué)與結(jié)業(yè)典禮，統(tǒng)一思想，明確學(xué)員的培訓(xùn)目標(biāo)，幫助學(xué)員做好學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整；
2、教室開(kāi)辟培訓(xùn)論壇，推動(dòng)老師、學(xué)員之間的思想交流與碰撞；
3、每門(mén)功課都有培訓(xùn)效果調(diào)查，了解學(xué)員的培訓(xùn)需求與培訓(xùn)效果，做好與老師、學(xué)員的溝通；
4、每門(mén)功課都有訓(xùn)后思考題，推進(jìn)培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化；
5、每天評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)，對(duì)作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并舉行頒獎(jiǎng)，結(jié)業(yè)時(shí)評(píng)優(yōu)秀學(xué)員，樹(shù)立開(kāi)放、參與、交流、分享的學(xué)習(xí)氛圍。
上海交通大學(xué)法治政府建設(shè)培訓(xùn)班http://px.sjtu.edu.cn/index.html
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【項(xiàng)目介紹】
通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，針對(duì)性的課堂討論，實(shí)踐游學(xué)考察環(huán)節(jié)，提高法治政府建設(shè)干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力；緊抓當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，學(xué)習(xí)與貫徹十八大精神；進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，提高法治政府建設(shè)干部的綜合能力，培養(yǎng)塑造干事創(chuàng)業(yè)型干部隊(duì)伍的實(shí)際需要，增強(qiáng)法治政府建設(shè)干部理想信念、黨性修養(yǎng)，加快培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)優(yōu)良、能夠擔(dān)當(dāng)重任的年輕干部隊(duì)伍。從而為本地經(jīng)濟(jì)、社會(huì)大繁榮做出新的貢獻(xiàn)。
【培訓(xùn)時(shí)間】根據(jù)委托單位定制培訓(xùn)時(shí)間。
【培訓(xùn)教材】每門(mén)課程均有教師專(zhuān)門(mén)編印的教材或講義資料，完善的學(xué)員學(xué)習(xí)手冊(cè)。
【培訓(xùn)方法】課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀(guān)、交流互動(dòng)、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定，詳情請(qǐng)來(lái)電咨詢(xún)021-67286225。
【核心課程】具體培訓(xùn)方案可根據(jù)培訓(xùn)單位實(shí)際情況量身定制。
城鎮(zhèn)化與新農(nóng)村建設(shè)專(zhuān)題
中國(guó)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策
“十二五”規(guī)劃與三農(nóng)發(fā)展
農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
中國(guó)特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展
城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)理論與實(shí)踐
農(nóng)村土地制度的完善及對(duì)策研究
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)
高效生態(tài)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)
我國(guó)設(shè)施農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)
城鎮(zhèn)建設(shè)與鄉(xiāng)村規(guī)劃專(zhuān)題
中國(guó)特色的城鎮(zhèn)化道路
美麗鄉(xiāng)村與新農(nóng)村品牌建設(shè)
現(xiàn)代城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與城鎮(zhèn)定位
鄉(xiāng)村品牌打造和傳播
城鄉(xiāng)景觀(guān)與公共空間設(shè)計(jì)
浙江地區(qū)城鎮(zhèn)化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
歷史文化名城、名鎮(zhèn)、名村保護(hù)
現(xiàn)代城鄉(xiāng)建設(shè)與地方產(chǎn)業(yè)布局選擇
鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)與地方資源特色
城鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)
農(nóng)村旅游資源與媒體宣傳
循環(huán)經(jīng)濟(jì)與資源型城鎮(zhèn)建設(shè)
城鄉(xiāng)管理的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策
城鄉(xiāng)公共安全管理與機(jī)制創(chuàng)新
城鄉(xiāng)公共事業(yè)建設(shè)與管理
村鎮(zhèn)污水和垃圾處理
新型城鎮(zhèn)化建設(shè)專(zhuān)題
國(guó)內(nèi)外宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
國(guó)家新興產(chǎn)業(yè)布局與政策分析
區(qū)域經(jīng)濟(jì)走勢(shì)與發(fā)展方向
城鎮(zhèn)化政策與區(qū)域規(guī)劃
城鎮(zhèn)發(fā)展轉(zhuǎn)型模式
區(qū)域開(kāi)發(fā)中的政府與政府職能劃分
中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程回顧與展望
城鎮(zhèn)戰(zhàn)略規(guī)劃與區(qū)域規(guī)劃
城鎮(zhèn)文化，城鎮(zhèn)形象與城鎮(zhèn)設(shè)計(jì)
城鎮(zhèn)綜合交通規(guī)劃與管理
城鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展
轉(zhuǎn)型期城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略與城鎮(zhèn)競(jìng)爭(zhēng)力
城鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)理念與模式
城鎮(zhèn)污水處理存在的問(wèn)題和對(duì)策
中心鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展專(zhuān)題
浙江省中心鎮(zhèn)總體發(fā)展戰(zhàn)略解讀
工業(yè)化、城鎮(zhèn)化協(xié)調(diào)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)
中心鎮(zhèn)統(tǒng)籌規(guī)劃與設(shè)計(jì)策略
中心鎮(zhèn)土地綜合利用與開(kāi)發(fā)策略
中心鎮(zhèn)財(cái)政體制改革
中心鎮(zhèn)投融資體制改革
地方政府融資與風(fēng)險(xiǎn)管理
城鄉(xiāng)建設(shè)與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展專(zhuān)題
推進(jìn)“三農(nóng)”轉(zhuǎn)型與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展
公共財(cái)政建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展
城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與公共服務(wù)均等化
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)
城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與農(nóng)村公共服務(wù)體系改革發(fā)展
城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中的鄉(xiāng)村規(guī)劃新方向
創(chuàng)新政府管理體制
農(nóng)村集體資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度改革
城市群發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃
山地丘陵可持續(xù)開(kāi)發(fā)的用地規(guī)劃
山區(qū)的保護(hù)與城市發(fā)展規(guī)劃
融合生態(tài)與文化的山地城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)
山地自然環(huán)境與建筑
縣域中心城鎮(zhèn)人口集聚對(duì)策
土地資源管理與運(yùn)營(yíng)策略
加快中心鎮(zhèn)向小城市的大蝶變
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展視野中的新型城市化
推進(jìn)中心鎮(zhèn)建設(shè)與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展
城鎮(zhèn)化過(guò)程中社區(qū)建設(shè)與管理
中心鎮(zhèn)培育小城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)
小城市發(fā)展如何突破資金“瓶頸”
縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與體制、機(jī)制創(chuàng)新
科學(xué)發(fā)展觀(guān)下發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的公共政策
縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的人才引進(jìn)與開(kāi)發(fā)
依托縣域資源，培育特色產(chǎn)業(yè)集群
循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路與應(yīng)對(duì)策略
民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困境與應(yīng)對(duì)策略
戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型培育
【培訓(xùn)保障條件】
硬件：學(xué)校高級(jí)研修班專(zhuān)用的多媒體教室、校內(nèi)各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的住宿標(biāo)間。
軟件：培訓(xùn)的組織管理 “熱情服務(wù) 嚴(yán)格管理 嚴(yán)謹(jǐn)組織”。
1、精心設(shè)置開(kāi)學(xué)與結(jié)業(yè)典禮，統(tǒng)一思想，明確學(xué)員的培訓(xùn)目標(biāo)，幫助學(xué)員做好學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整；
2、教室開(kāi)辟培訓(xùn)論壇，推動(dòng)老師、學(xué)員之間的思想交流與碰撞；
3、每門(mén)功課都有培訓(xùn)效果調(diào)查，了解學(xué)員的培訓(xùn)需求與培訓(xùn)效果，做好與老師、學(xué)員的溝通；
4、每門(mén)功課都有訓(xùn)后思考題，推進(jìn)培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化；
5、每天評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)，對(duì)作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并舉行頒獎(jiǎng)，結(jié)業(yè)時(shí)評(píng)優(yōu)秀學(xué)員，樹(shù)立開(kāi)放、參與、交流、分享的學(xué)習(xí)氛圍。
上海交通大學(xué)法治政府建設(shè)培訓(xùn)班http://px.sjtu.edu.cn/index.html
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