滿滿的收獲
嶺南師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院“伴我同行”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到了雷州市唐家中學(xué)進(jìn)行為期10天的社會(huì)實(shí)踐。下面我就3天的大概情況進(jìn)行分享我的所見所聞以及心中的想法。
第一天，即7月11日。隊(duì)員們收拾好行李早早地就從我們學(xué)校出發(fā)，乘坐大巴到唐家中學(xué)。當(dāng)車行駛在路上，雖然感覺激動(dòng)，但我的心情更多的其實(shí)是緊張與擔(dān)憂的。緊張是因?yàn)閾?dān)心自己準(zhǔn)備的東西不足以滿足學(xué)生的需求；擔(dān)憂則是憂心由于自身能力不足以致于學(xué)生想知道和了解的東西不能幫他們解決。作為實(shí)踐隊(duì)的一員，我深知責(zé)任重大，肩上所扛的重任讓我更加有動(dòng)力與激情去把自己所學(xué)全部教授給他們。來到唐家中學(xué)，首先引入眼簾的是寬敞、明亮、整潔的校園，我將在這里度過我的難忘的十天社會(huì)實(shí)踐：教學(xué)實(shí)踐、生活獨(dú)立實(shí)踐、管理實(shí)踐等等。我堅(jiān)信我會(huì)在這兒與隊(duì)員們、學(xué)生們建立起更深厚的感情，共同刻畫一個(gè)完美的獨(dú)家記憶。下午，我們組織學(xué)生舉行啟動(dòng)儀式，看到學(xué)生們稚嫩的臉龐，渴求知識(shí)的眼神，我打心里喜歡他們。在會(huì)上，學(xué)生也對(duì)我們的到來表示熱烈的歡迎，就連在路上看到我們，也會(huì)很親切地叫我們“老師”。這一切讓我們隊(duì)員們都覺得十分欣慰。
第二天，隊(duì)員們組織學(xué)生進(jìn)行了游園活動(dòng)，游園活動(dòng)主要包括“貼鼻子”、“兩人三組，同心協(xié)力”等五個(gè)游戲，學(xué)生們都很踴躍地參加，聰明的他們還會(huì)在旁認(rèn)真觀看其他同學(xué)的表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找竅門，我真心覺得，我們的學(xué)生都是十分聰明的。下午，正式開始了我的手語課程，上課前心情十分緊張，但是下課后感覺特別自豪。自豪是因?yàn)槲业娜松谝还?jié)課竟然如此有效率，如此能帶動(dòng)全體學(xué)生，如此順利，并且和班上的學(xué)生都建立了友誼。
第三天，我在另外一個(gè)班上了兩節(jié)課，而且還和其他隊(duì)員一起辦了團(tuán)輔。上課依然很順利，而且由于經(jīng)驗(yàn)的積累，我今天的課變得更加生動(dòng)與精彩。每次下課時(shí)間到了，學(xué)生們還是繼續(xù)追問我，舍不得下課，我內(nèi)心更加堅(jiān)定，我要將我所知道的傳授給我的學(xué)生們。
以上是我三天的心得。
撰稿：彭海燕
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嶺南師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院“伴我同行”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到了雷州市唐家中學(xué)進(jìn)行為期10天的社會(huì)實(shí)踐。下面我就3天的大概情況進(jìn)行分享我的所見所聞以及心中的想法。
第一天，即7月11日。隊(duì)員們收拾好行李早早地就從我們學(xué)校出發(fā)，乘坐大巴到唐家中學(xué)。當(dāng)車行駛在路上，雖然感覺激動(dòng)，但我的心情更多的其實(shí)是緊張與擔(dān)憂的。緊張是因?yàn)閾?dān)心自己準(zhǔn)備的東西不足以滿足學(xué)生的需求；擔(dān)憂則是憂心由于自身能力不足以致于學(xué)生想知道和了解的東西不能幫他們解決。作為實(shí)踐隊(duì)的一員，我深知責(zé)任重大，肩上所扛的重任讓我更加有動(dòng)力與激情去把自己所學(xué)全部教授給他們。來到唐家中學(xué)，首先引入眼簾的是寬敞、明亮、整潔的校園，我將在這里度過我的難忘的十天社會(huì)實(shí)踐：教學(xué)實(shí)踐、生活獨(dú)立實(shí)踐、管理實(shí)踐等等。我堅(jiān)信我會(huì)在這兒與隊(duì)員們、學(xué)生們建立起更深厚的感情，共同刻畫一個(gè)完美的獨(dú)家記憶。下午，我們組織學(xué)生舉行啟動(dòng)儀式，看到學(xué)生們稚嫩的臉龐，渴求知識(shí)的眼神，我打心里喜歡他們。在會(huì)上，學(xué)生也對(duì)我們的到來表示熱烈的歡迎，就連在路上看到我們，也會(huì)很親切地叫我們“老師”。這一切讓我們隊(duì)員們都覺得十分欣慰。
第二天，隊(duì)員們組織學(xué)生進(jìn)行了游園活動(dòng)，游園活動(dòng)主要包括“貼鼻子”、“兩人三組，同心協(xié)力”等五個(gè)游戲，學(xué)生們都很踴躍地參加，聰明的他們還會(huì)在旁認(rèn)真觀看其他同學(xué)的表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找竅門，我真心覺得，我們的學(xué)生都是十分聰明的。下午，正式開始了我的手語課程，上課前心情十分緊張，但是下課后感覺特別自豪。自豪是因?yàn)槲业娜松谝还?jié)課竟然如此有效率，如此能帶動(dòng)全體學(xué)生，如此順利，并且和班上的學(xué)生都建立了友誼。
第三天，我在另外一個(gè)班上了兩節(jié)課，而且還和其他隊(duì)員一起辦了團(tuán)輔。上課依然很順利，而且由于經(jīng)驗(yàn)的積累，我今天的課變得更加生動(dòng)與精彩。每次下課時(shí)間到了，學(xué)生們還是繼續(xù)追問我，舍不得下課，我內(nèi)心更加堅(jiān)定，我要將我所知道的傳授給我的學(xué)生們。
以上是我三天的心得。
撰稿：彭海燕
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