我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行三天了，擔(dān)任五年級(jí)班主任的我，不管是在備課上，還是在班級(jí)管理上，都感慨良多。
以前看到許多班主任在管理班級(jí)的時(shí)候，覺得他們是很輕松的，只要把工作交待給學(xué)生就行了。可當(dāng)我真的當(dāng)了班主任的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒有那么容易。我會(huì)有許多憂慮，我擔(dān)心遲到或缺勤的學(xué)生會(huì)在路上有事，我擔(dān)心學(xué)生會(huì)在課堂上不聽話，我擔(dān)心學(xué)生會(huì)鬧矛盾打架，我擔(dān)心自己給學(xué)生講課講不清楚，我擔(dān)心他們放學(xué)后會(huì)到出去玩不回家。我，真的有很多擔(dān)心。不過，學(xué)生們真的都挺聽話的，沒有我想象中的那么的讓我擔(dān)憂。跟學(xué)生們相處，會(huì)讓我既生氣又感動(dòng)。
前天下午，我們組織學(xué)生們大搞衛(wèi)生，可班里有兩位男同學(xué)卻跑到教學(xué)樓下面打鬧，最后還打起了架，被隊(duì)長(zhǎng)抓到帶了回來。開始兩位同學(xué)都別過臉去，我沉默了好久沒說話，等到他們等得心急而又不知所措時(shí)，我才跟他們說話。我問了他們打架的原因，很單純的，就是因?yàn)橐粋€(gè)男同學(xué)在打鬧時(shí)碰了一下另一個(gè)男生的臉，而這位男同學(xué)理所當(dāng)然地認(rèn)為自己被打了，不服氣也還了手，于是就打起來了。我問他們恨對(duì)方嗎，他們不出聲。于是我真的就像課本上說的那樣，語重心長(zhǎng)地跟他們講起了道理，最后我讓他們握手言和并保證再也不打架了。說真的，我不是那種喜歡跟別人講太多道理的人，可對(duì)于孩子們，我表現(xiàn)得很有耐心，這一點(diǎn)讓我自己都覺得驚訝，也許這就是所謂的:人會(huì)因?yàn)樽约核诘奈恢靡约柏?zé)任而具有某種品質(zhì)和能力。后來，班上語文老師要求他們寫作文，打架的一個(gè)學(xué)生把我教育他的事情寫了下來。他的一句話讓我印象深刻:我以為楊老師會(huì)打我們罵我們，可是老師沒有，老師問清楚我們?yōu)槭裁创蚣芎缶湍托牡亟逃覀?，不像上課的老師那樣罵罰我們?？吹竭@句話，我很開心，我的用心他們體會(huì)到了。
我突然很想就這樣一直當(dāng)老師下去，這種被需要的感覺真的很好。我真心喜歡這群學(xué)生。我的三下鄉(xiāng)實(shí)踐旅程，真的應(yīng)了那句歌詞里:有苦有樂有聲有色！
文/楊綺麗
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我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行三天了，擔(dān)任五年級(jí)班主任的我，不管是在備課上，還是在班級(jí)管理上，都感慨良多。
以前看到許多班主任在管理班級(jí)的時(shí)候，覺得他們是很輕松的，只要把工作交待給學(xué)生就行了。可當(dāng)我真的當(dāng)了班主任的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒有那么容易。我會(huì)有許多憂慮，我擔(dān)心遲到或缺勤的學(xué)生會(huì)在路上有事，我擔(dān)心學(xué)生會(huì)在課堂上不聽話，我擔(dān)心學(xué)生會(huì)鬧矛盾打架，我擔(dān)心自己給學(xué)生講課講不清楚，我擔(dān)心他們放學(xué)后會(huì)到出去玩不回家。我，真的有很多擔(dān)心。不過，學(xué)生們真的都挺聽話的，沒有我想象中的那么的讓我擔(dān)憂。跟學(xué)生們相處，會(huì)讓我既生氣又感動(dòng)。
前天下午，我們組織學(xué)生們大搞衛(wèi)生，可班里有兩位男同學(xué)卻跑到教學(xué)樓下面打鬧，最后還打起了架，被隊(duì)長(zhǎng)抓到帶了回來。開始兩位同學(xué)都別過臉去，我沉默了好久沒說話，等到他們等得心急而又不知所措時(shí)，我才跟他們說話。我問了他們打架的原因，很單純的，就是因?yàn)橐粋€(gè)男同學(xué)在打鬧時(shí)碰了一下另一個(gè)男生的臉，而這位男同學(xué)理所當(dāng)然地認(rèn)為自己被打了，不服氣也還了手，于是就打起來了。我問他們恨對(duì)方嗎，他們不出聲。于是我真的就像課本上說的那樣，語重心長(zhǎng)地跟他們講起了道理，最后我讓他們握手言和并保證再也不打架了。說真的，我不是那種喜歡跟別人講太多道理的人，可對(duì)于孩子們，我表現(xiàn)得很有耐心，這一點(diǎn)讓我自己都覺得驚訝，也許這就是所謂的:人會(huì)因?yàn)樽约核诘奈恢靡约柏?zé)任而具有某種品質(zhì)和能力。后來，班上語文老師要求他們寫作文，打架的一個(gè)學(xué)生把我教育他的事情寫了下來。他的一句話讓我印象深刻:我以為楊老師會(huì)打我們罵我們，可是老師沒有，老師問清楚我們?yōu)槭裁创蚣芎缶湍托牡亟逃覀?，不像上課的老師那樣罵罰我們?？吹竭@句話，我很開心，我的用心他們體會(huì)到了。
我突然很想就這樣一直當(dāng)老師下去，這種被需要的感覺真的很好。我真心喜歡這群學(xué)生。我的三下鄉(xiāng)實(shí)踐旅程，真的應(yīng)了那句歌詞里:有苦有樂有聲有色！
文/楊綺麗
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