為了能在重頭戲——文藝匯演中一鳴驚人，取得集體榮譽(yù)，各個(gè)節(jié)目都在進(jìn)行著緊張的準(zhǔn)備，其中環(huán)保時(shí)裝走秀服裝的準(zhǔn)備更是牽動(dòng)著嶺南師范學(xué)院“伴我”同行社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的心。7月18號(hào)，距離這次三下鄉(xiāng)的重頭戲——文藝匯演還有3天，隊(duì)員都在為服裝的設(shè)計(jì)出點(diǎn)子、幫忙制作。
為了能盡快定好走秀服裝，手工老師直接把材料帶回宿舍，抓緊任何空閑時(shí)間。對(duì)于“設(shè)計(jì)師”而言，在狹窄的宿舍里，床不僅僅是休息的地方，更很可能是下一件服裝作品的“產(chǎn)床”。放眼看去，床上放滿了各種收集、清潔好的廢品，而設(shè)計(jì)師則坐在這些材料的中間，就像一個(gè)王者一樣主宰著每一塊材料的命運(yùn)。她一會(huì)兒剪一會(huì)兒拼，嘴里還嘀咕著詞兒，笨拙地在擺弄著細(xì)小的針線。最后會(huì)因?yàn)樾Ч蝗珙A(yù)料的好而沮喪，甚至說一些喪氣話“唉，怎么這么丑，啊，不想弄了！”可是手里的活兒并沒有停下來。當(dāng)大家都在煩惱著怎么把上衣和短裙做成一件有創(chuàng)新的連衣裙時(shí)，一位隊(duì)員大膽地提議利用繩子，先在上衣和短裙連接區(qū)域剪好足夠的洞洞，再用一根繩子交替穿過這些洞洞。最后的效果出乎意外地很好。不僅繩子可以調(diào)節(jié)腰圍，其中的洞洞以及上衣和短裙交接處的繩子的鏤空即視感都讓這件作品有了更多的靈活性和靈氣，還增添了一份別樣的性感。“嘩，不行，我要穿這件！”設(shè)計(jì)師這時(shí)不禁宣布了作品的“使用權(quán)”。在興奮地試穿了一把后，她并沒有停下工作，繼續(xù)投入到下一個(gè)作品中了。
而在另一處，其他隊(duì)員也在積極地幫忙設(shè)計(jì)、制作。唐家中學(xué)高中部的一樓辦公室里，好幾個(gè)隊(duì)員都在小聲交流著，身邊是一大堆的廢舊報(bào)紙。他們有的站著、有的蹲著、有的坐著；有的在剪東西、有的在折紙、有的在挑選，但是這些隊(duì)員都有一個(gè)同步的事情——用報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)一些道具和服裝。臉上全是汗水，但是卻并沒有抱怨過一句，最多只是說了一句：“嘩，今天好熱耶，咦，你先別動(dòng)，這個(gè)這樣子應(yīng)該會(huì)好看點(diǎn)……“連心不在焉的抱怨也不過兩秒鐘。
看到他們的樣子，讓我想起了一個(gè)詞——工匠精神!默默做事、追求更好的品格難道不就正是我們需要尋找的當(dāng)代工匠精神嗎？期待在這些工匠精神代言人的手下，能有更多生活中隨處可見的廢品獲得重生。
撰稿人：徐曉瑜/攝影：徐曉瑜
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為了能在重頭戲——文藝匯演中一鳴驚人，取得集體榮譽(yù)，各個(gè)節(jié)目都在進(jìn)行著緊張的準(zhǔn)備，其中環(huán)保時(shí)裝走秀服裝的準(zhǔn)備更是牽動(dòng)著嶺南師范學(xué)院“伴我”同行社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的心。7月18號(hào)，距離這次三下鄉(xiāng)的重頭戲——文藝匯演還有3天，隊(duì)員都在為服裝的設(shè)計(jì)出點(diǎn)子、幫忙制作。
為了能盡快定好走秀服裝，手工老師直接把材料帶回宿舍，抓緊任何空閑時(shí)間。對(duì)于“設(shè)計(jì)師”而言，在狹窄的宿舍里，床不僅僅是休息的地方，更很可能是下一件服裝作品的“產(chǎn)床”。放眼看去，床上放滿了各種收集、清潔好的廢品，而設(shè)計(jì)師則坐在這些材料的中間，就像一個(gè)王者一樣主宰著每一塊材料的命運(yùn)。她一會(huì)兒剪一會(huì)兒拼，嘴里還嘀咕著詞兒，笨拙地在擺弄著細(xì)小的針線。最后會(huì)因?yàn)樾Ч蝗珙A(yù)料的好而沮喪，甚至說一些喪氣話“唉，怎么這么丑，啊，不想弄了！”可是手里的活兒并沒有停下來。當(dāng)大家都在煩惱著怎么把上衣和短裙做成一件有創(chuàng)新的連衣裙時(shí)，一位隊(duì)員大膽地提議利用繩子，先在上衣和短裙連接區(qū)域剪好足夠的洞洞，再用一根繩子交替穿過這些洞洞。最后的效果出乎意外地很好。不僅繩子可以調(diào)節(jié)腰圍，其中的洞洞以及上衣和短裙交接處的繩子的鏤空即視感都讓這件作品有了更多的靈活性和靈氣，還增添了一份別樣的性感。“嘩，不行，我要穿這件！”設(shè)計(jì)師這時(shí)不禁宣布了作品的“使用權(quán)”。在興奮地試穿了一把后，她并沒有停下工作，繼續(xù)投入到下一個(gè)作品中了。
而在另一處，其他隊(duì)員也在積極地幫忙設(shè)計(jì)、制作。唐家中學(xué)高中部的一樓辦公室里，好幾個(gè)隊(duì)員都在小聲交流著，身邊是一大堆的廢舊報(bào)紙。他們有的站著、有的蹲著、有的坐著；有的在剪東西、有的在折紙、有的在挑選，但是這些隊(duì)員都有一個(gè)同步的事情——用報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)一些道具和服裝。臉上全是汗水，但是卻并沒有抱怨過一句，最多只是說了一句：“嘩，今天好熱耶，咦，你先別動(dòng)，這個(gè)這樣子應(yīng)該會(huì)好看點(diǎn)……“連心不在焉的抱怨也不過兩秒鐘。
看到他們的樣子，讓我想起了一個(gè)詞——工匠精神!默默做事、追求更好的品格難道不就正是我們需要尋找的當(dāng)代工匠精神嗎？期待在這些工匠精神代言人的手下，能有更多生活中隨處可見的廢品獲得重生。
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