你是誰(shuí)家的孩子
嶺師“翼夢(mèng)?坡頭”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)湛江7月20日電（通訊員 龐橋清）“你是你爸爸的孩子，你也是你媽媽的孩子，那你是誰(shuí)的孩子呢？”“我是爸爸媽媽的孩子。”學(xué)生們不約而同地回答老師的問(wèn)題?！昂芎茫覀兪前职謰寢尮灿械暮⒆?，那么今天我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)公約數(shù)，好不好？”“好?！毙⌒〉恼n室充滿著他們的激情，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們迅速融入數(shù)學(xué)的快樂(lè)小天堂。
正式上課前，凌曉敏老師精心準(zhǔn)備了一道“開(kāi)胃菜”，玩數(shù)字游戲，果然是教數(shù)學(xué)。首先，給學(xué)生們發(fā)一張紙，編好號(hào)，然后凌老師好口號(hào)，做錯(cuò)的同學(xué)要接受懲罰。據(jù)悉，此游戲不僅有利于提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固，還有利于提高學(xué)生的反應(yīng)能力，并且可以調(diào)節(jié)課堂氣氛，緩解情趣。
玩完游戲后，凌老師循循誘導(dǎo)，提出問(wèn)題，讓學(xué)生自己“奇數(shù)”、“偶數(shù)”、“公約數(shù)”以及“公倍數(shù)”，然后老師再來(lái)個(gè)概括，個(gè)別詳細(xì)講解，同時(shí)舉些通俗易通的例子好讓學(xué)生明白。今天同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)認(rèn)真，老師上課的熱情也隨之膨脹。
在課堂上，老師還分小組比賽，看看哪個(gè)小組算得又快又準(zhǔn)，老師解說(shuō)此目的在于培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的同時(shí)，還可以提高他們的集體榮譽(yù)感?？磥?lái)看似枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課堂，被我們的小老師高活躍了，而且還通過(guò)玩游戲教育人，同學(xué)們也學(xué)得開(kāi)心。
不知不覺(jué)如此活躍的課堂接近尾聲了，明天我們相約趣味數(shù)學(xué)，共同感受數(shù)學(xué)的魅力吧。
撰文/龐橋清 攝/宣傳組
帖子
積分
粉絲
你是誰(shuí)家的孩子
嶺師“翼夢(mèng)?坡頭”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)湛江7月20日電（通訊員 龐橋清）“你是你爸爸的孩子，你也是你媽媽的孩子，那你是誰(shuí)的孩子呢？”“我是爸爸媽媽的孩子。”學(xué)生們不約而同地回答老師的問(wèn)題?！昂芎茫覀兪前职謰寢尮灿械暮⒆?，那么今天我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)公約數(shù)，好不好？”“好?！毙⌒〉恼n室充滿著他們的激情，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們迅速融入數(shù)學(xué)的快樂(lè)小天堂。
正式上課前，凌曉敏老師精心準(zhǔn)備了一道“開(kāi)胃菜”，玩數(shù)字游戲，果然是教數(shù)學(xué)。首先，給學(xué)生們發(fā)一張紙，編好號(hào)，然后凌老師好口號(hào)，做錯(cuò)的同學(xué)要接受懲罰。據(jù)悉，此游戲不僅有利于提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固，還有利于提高學(xué)生的反應(yīng)能力，并且可以調(diào)節(jié)課堂氣氛，緩解情趣。
玩完游戲后，凌老師循循誘導(dǎo)，提出問(wèn)題，讓學(xué)生自己“奇數(shù)”、“偶數(shù)”、“公約數(shù)”以及“公倍數(shù)”，然后老師再來(lái)個(gè)概括，個(gè)別詳細(xì)講解，同時(shí)舉些通俗易通的例子好讓學(xué)生明白。今天同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)認(rèn)真，老師上課的熱情也隨之膨脹。
在課堂上，老師還分小組比賽，看看哪個(gè)小組算得又快又準(zhǔn)，老師解說(shuō)此目的在于培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的同時(shí)，還可以提高他們的集體榮譽(yù)感?？磥?lái)看似枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課堂，被我們的小老師高活躍了，而且還通過(guò)玩游戲教育人，同學(xué)們也學(xué)得開(kāi)心。
不知不覺(jué)如此活躍的課堂接近尾聲了，明天我們相約趣味數(shù)學(xué)，共同感受數(shù)學(xué)的魅力吧。
撰文/龐橋清 攝/宣傳組
喜獲0朵鮮花
慘遭0個(gè)雞蛋