圖/林思玉 文/王曉欣
為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)孩子們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和了解，培養(yǎng)他們的文化自信和民族自豪感，2024年11月24日上午由共青團(tuán)湛江市委員會、湛江市婦聯(lián)、麻章區(qū)志愿服務(wù)總隊(duì)、麻章區(qū)婦聯(lián)、湖光鎮(zhèn)團(tuán)委、湖光鎮(zhèn)創(chuàng)文辦、湖光鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、湖光鎮(zhèn)婦聯(lián)、湛江市禮儀協(xié)會、湖光鎮(zhèn)綜合文化站、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會、N516壹基金兒童服務(wù)站(湖光鎮(zhèn)文化站)開展2024年湛江市“情暖留守兒童 筑夢藍(lán)色湛江”項(xiàng)目暨愛心媽媽專項(xiàng)行動——“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題教育活動。本次活動有志愿者、兒童共45人參加了此次活動。
活動中，老師以漢服的形制為引，生動地指出禮儀乃是華夏文明的重要組成部分。緊接著，老師詳細(xì)地為孩子們講解了敬師禮、拱手禮、謝師禮等傳統(tǒng)禮節(jié)。孩子們在老師的精彩講解下，認(rèn)真了解和學(xué)習(xí)了古代傳統(tǒng)的禮儀禮節(jié)。現(xiàn)場氣氛十分活躍，孩子們積極參與互動彼此互行拱手禮、互敬拜禮，自信地展示作揖禮等。在具體的示范和實(shí)踐操作中，孩子們更深入地體會到了傳統(tǒng)禮儀的內(nèi)涵與魅力。不僅如此，老師還通過現(xiàn)場情景對話的形式，為孩子們清晰明了地講解了在校園內(nèi)和校園外的問候交往禮儀。
活動最后，孩子們一起學(xué)習(xí)了《禮》手語舞，用優(yōu)美的動作展現(xiàn)出對傳統(tǒng)禮儀的尊崇和喜愛。老師還為孩子們普及了防溺水和電動車安全知識，增強(qiáng)了孩子們的安全意識。
此次活動不僅讓孩子們領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)禮儀的博大精深，還為他們的健康安全成長增添了保障。相信這次獨(dú)特的活動經(jīng)歷，將在孩子們心中留下深刻而美好的回憶，激勵他們在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，注重自身安全，茁壯成長。
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為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)孩子們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和了解，培養(yǎng)他們的文化自信和民族自豪感，2024年11月24日上午由共青團(tuán)湛江市委員會、湛江市婦聯(lián)、麻章區(qū)志愿服務(wù)總隊(duì)、麻章區(qū)婦聯(lián)、湖光鎮(zhèn)團(tuán)委、湖光鎮(zhèn)創(chuàng)文辦、湖光鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、湖光鎮(zhèn)婦聯(lián)、湛江市禮儀協(xié)會、湖光鎮(zhèn)綜合文化站、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會、N516壹基金兒童服務(wù)站(湖光鎮(zhèn)文化站)開展2024年湛江市“情暖留守兒童 筑夢藍(lán)色湛江”項(xiàng)目暨愛心媽媽專項(xiàng)行動——“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題教育活動。本次活動有志愿者、兒童共45人參加了此次活動。
活動中，老師以漢服的形制為引，生動地指出禮儀乃是華夏文明的重要組成部分。緊接著，老師詳細(xì)地為孩子們講解了敬師禮、拱手禮、謝師禮等傳統(tǒng)禮節(jié)。孩子們在老師的精彩講解下，認(rèn)真了解和學(xué)習(xí)了古代傳統(tǒng)的禮儀禮節(jié)。現(xiàn)場氣氛十分活躍，孩子們積極參與互動彼此互行拱手禮、互敬拜禮，自信地展示作揖禮等。在具體的示范和實(shí)踐操作中，孩子們更深入地體會到了傳統(tǒng)禮儀的內(nèi)涵與魅力。不僅如此，老師還通過現(xiàn)場情景對話的形式，為孩子們清晰明了地講解了在校園內(nèi)和校園外的問候交往禮儀。
活動最后，孩子們一起學(xué)習(xí)了《禮》手語舞，用優(yōu)美的動作展現(xiàn)出對傳統(tǒng)禮儀的尊崇和喜愛。老師還為孩子們普及了防溺水和電動車安全知識，增強(qiáng)了孩子們的安全意識。
此次活動不僅讓孩子們領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)禮儀的博大精深，還為他們的健康安全成長增添了保障。相信這次獨(dú)特的活動經(jīng)歷，將在孩子們心中留下深刻而美好的回憶，激勵他們在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，注重自身安全，茁壯成長。
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