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圖/文 關(guān)碧麗
進(jìn)入學(xué)校的小朋友，社會(huì)活動(dòng)范圍擴(kuò)大了，無(wú)論男孩女孩，都必須提高“隱私保護(hù)意識(shí)”！既要懂得保護(hù)自己，又要學(xué)會(huì)尊重他人，杜絕侵犯，從小建構(gòu)健康人格！2024年12月7日，由新越社區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)主辦，共青團(tuán)湛江市委員會(huì)、湛江市志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)廉江市委員會(huì)、廉江市12355青少年服務(wù)中心、新越社區(qū)婦女之家、新越社區(qū)關(guān)工委、新越社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、新越社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會(huì)和壹基金兒童服務(wù)站（新越社區(qū)站）協(xié)辦，開(kāi)展了“12355，為青春護(hù)航”|“青春知性 健康同行”主題活動(dòng)，家長(zhǎng)、孩子和情暖湛江志愿者共30人參加此次活動(dòng)。
情暖湛江志愿者、新越社區(qū)兒童服務(wù)站專職老師首先，通過(guò)熱身活動(dòng)，孩子們學(xué)習(xí)了身體哪些部位不可隨意觸碰，通過(guò)胸前比劃“×”符號(hào)識(shí)別私密區(qū)域。然后，通過(guò)比劃“愛(ài)心”符號(hào)，了解哪些部位可觸碰，但需適當(dāng)場(chǎng)合。這種互動(dòng)方式幫助孩子們更好地理解和記住界限。
專職教師向孩子們強(qiáng)調(diào)了個(gè)人身體界限的重要性，并闡釋了身體界限不容侵犯的原則，忽視這些界限的行為屬于性騷擾。為了加深孩子們的理解，專職老師播放了一部關(guān)于性騷擾五個(gè)警報(bào)的安全教育短片，短片詳細(xì)闡述了視覺(jué)、言語(yǔ)、觸碰、約束和獨(dú)處警報(bào)。接下來(lái)，活動(dòng)進(jìn)入了激動(dòng)人心的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。小朋友們紛紛踴躍舉手，競(jìng)相回答問(wèn)題。他們的反應(yīng)迅速而準(zhǔn)確，表現(xiàn)出了極高的積極性。最后，專職老師還教導(dǎo)孩子們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)性騷擾，包括大聲拒絕、告訴自己信任的成年人以及勇敢報(bào)警。這些指導(dǎo)幫助孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，勇敢面對(duì)危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離威脅。
在手工環(huán)節(jié)中，孩子們將通過(guò)繪畫和創(chuàng)意制作出獨(dú)一無(wú)二的面具。他們將運(yùn)用豐富的想象力，在空白面具上用五彩斑斕的畫筆勾勒出心中的夢(mèng)想與故事。每個(gè)面具都蘊(yùn)含著孩子們獨(dú)特的個(gè)性和創(chuàng)意。通過(guò)這樣的繪畫與手工活動(dòng)，孩子們不僅能夠放松心情，還能在藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中進(jìn)一步提升審美和創(chuàng)造力。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，孩子們不僅收獲了豐富的知識(shí)和技能，還提高了自我保護(hù)意識(shí)和能力。他們學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)潛在的危險(xiǎn)，懂得了尊重自己和他人的身體界限。
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圖/文 關(guān)碧麗
進(jìn)入學(xué)校的小朋友，社會(huì)活動(dòng)范圍擴(kuò)大了，無(wú)論男孩女孩，都必須提高“隱私保護(hù)意識(shí)”！既要懂得保護(hù)自己，又要學(xué)會(huì)尊重他人，杜絕侵犯，從小建構(gòu)健康人格！2024年12月7日，由新越社區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)主辦，共青團(tuán)湛江市委員會(huì)、湛江市志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)廉江市委員會(huì)、廉江市12355青少年服務(wù)中心、新越社區(qū)婦女之家、新越社區(qū)關(guān)工委、新越社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、新越社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會(huì)和壹基金兒童服務(wù)站（新越社區(qū)站）協(xié)辦，開(kāi)展了“12355，為青春護(hù)航”|“青春知性 健康同行”主題活動(dòng)，家長(zhǎng)、孩子和情暖湛江志愿者共30人參加此次活動(dòng)。
情暖湛江志愿者、新越社區(qū)兒童服務(wù)站專職老師首先，通過(guò)熱身活動(dòng)，孩子們學(xué)習(xí)了身體哪些部位不可隨意觸碰，通過(guò)胸前比劃“×”符號(hào)識(shí)別私密區(qū)域。然后，通過(guò)比劃“愛(ài)心”符號(hào)，了解哪些部位可觸碰，但需適當(dāng)場(chǎng)合。這種互動(dòng)方式幫助孩子們更好地理解和記住界限。
專職教師向孩子們強(qiáng)調(diào)了個(gè)人身體界限的重要性，并闡釋了身體界限不容侵犯的原則，忽視這些界限的行為屬于性騷擾。為了加深孩子們的理解，專職老師播放了一部關(guān)于性騷擾五個(gè)警報(bào)的安全教育短片，短片詳細(xì)闡述了視覺(jué)、言語(yǔ)、觸碰、約束和獨(dú)處警報(bào)。接下來(lái)，活動(dòng)進(jìn)入了激動(dòng)人心的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。小朋友們紛紛踴躍舉手，競(jìng)相回答問(wèn)題。他們的反應(yīng)迅速而準(zhǔn)確，表現(xiàn)出了極高的積極性。最后，專職老師還教導(dǎo)孩子們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)性騷擾，包括大聲拒絕、告訴自己信任的成年人以及勇敢報(bào)警。這些指導(dǎo)幫助孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，勇敢面對(duì)危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離威脅。
在手工環(huán)節(jié)中，孩子們將通過(guò)繪畫和創(chuàng)意制作出獨(dú)一無(wú)二的面具。他們將運(yùn)用豐富的想象力，在空白面具上用五彩斑斕的畫筆勾勒出心中的夢(mèng)想與故事。每個(gè)面具都蘊(yùn)含著孩子們獨(dú)特的個(gè)性和創(chuàng)意。通過(guò)這樣的繪畫與手工活動(dòng)，孩子們不僅能夠放松心情，還能在藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中進(jìn)一步提升審美和創(chuàng)造力。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，孩子們不僅收獲了豐富的知識(shí)和技能，還提高了自我保護(hù)意識(shí)和能力。他們學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)潛在的危險(xiǎn)，懂得了尊重自己和他人的身體界限。
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