今天“暖馨社工”為三下鄉(xiāng)活動(dòng)增添一道亮亮的風(fēng)景，除了“希望潮”事件負(fù)if，我們還舉行了知識大賽。這里的誒用中藥有：語積累性的成語和詩歌背誦，腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎型的謎語競猜和看圖猜成語，英語知識的看中文說英語、考驗(yàn)表達(dá)能力的指手畫腳……..我們每個(gè)老師也參與其中，讓我們的師生情誼一個(gè)階梯，除此之外，我們也給小朋友傳授了一些新鮮的知識，也讓他們學(xué)到團(tuán)結(jié)合作的意義。
看著同學(xué)們拿著那張小小的紙條拼命的位自己爭取那個(gè)“終極抽獎(jiǎng)”有大部分同學(xué)在放學(xué)了也不愿意借宿這次活動(dòng)，我的非常欣慰。甚至有個(gè)同學(xué)要求：“老師，不如增加一個(gè)小時(shí)吧！我們還想玩?！甭牭竭@個(gè)聲音，我都不舍停止這個(gè)活動(dòng)了！
三下鄉(xiāng)，我們的主要任務(wù)就是給孩子歡樂，授予他們只是。林塵之旅，我們一直在路上…….
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今天“暖馨社工”為三下鄉(xiāng)活動(dòng)增添一道亮亮的風(fēng)景，除了“希望潮”事件負(fù)if，我們還舉行了知識大賽。這里的誒用中藥有：語積累性的成語和詩歌背誦，腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎型的謎語競猜和看圖猜成語，英語知識的看中文說英語、考驗(yàn)表達(dá)能力的指手畫腳……..我們每個(gè)老師也參與其中，讓我們的師生情誼一個(gè)階梯，除此之外，我們也給小朋友傳授了一些新鮮的知識，也讓他們學(xué)到團(tuán)結(jié)合作的意義。
看著同學(xué)們拿著那張小小的紙條拼命的位自己爭取那個(gè)“終極抽獎(jiǎng)”有大部分同學(xué)在放學(xué)了也不愿意借宿這次活動(dòng)，我的非常欣慰。甚至有個(gè)同學(xué)要求：“老師，不如增加一個(gè)小時(shí)吧！我們還想玩?！甭牭竭@個(gè)聲音，我都不舍停止這個(gè)活動(dòng)了！
三下鄉(xiāng)，我們的主要任務(wù)就是給孩子歡樂，授予他們只是。林塵之旅，我們一直在路上…….
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