7月13日下午,秉承著“服務(wù)林塵,關(guān)愛學(xué)生”的信念,嶺師“暖馨社工”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)針對(duì)性地開展了家訪活動(dòng)。除了這次活動(dòng),支教組和調(diào)研組一同出動(dòng)。
我們希望通過家訪活動(dòng),能把課堂所學(xué)的社工技能運(yùn)用到家庭之中,開展家庭工作,幫助林塵鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生快樂成長。為此,我們先通過與家長交談的形式了解學(xué)生的基本情況,然后讓家長們對(duì)我們的暑假三下鄉(xiāng)作出評(píng)價(jià)。在交流的過程中,當(dāng)家長們談起自家小孩的趣事時(shí),我們都笑著應(yīng)答。對(duì)于我們的支教活動(dòng),家長們都十分歡迎并希望我們下一年能繼續(xù)開展,這是我們?nèi)锣l(xiāng)以來聽到的最開心的事情。
每當(dāng)我們隊(duì)伍的成員走出林塵中心小學(xué)時(shí),周邊的居民都會(huì)很熱情的喊我們一聲“老師”,就是因?yàn)檫@像風(fēng)般溫暖的稱呼,讓我們把“暖馨”這一信念堅(jiān)持到底!相信我們暖馨會(huì)給林塵留下不可磨滅的足跡
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7月13日下午,秉承著“服務(wù)林塵,關(guān)愛學(xué)生”的信念,嶺師“暖馨社工”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)針對(duì)性地開展了家訪活動(dòng)。除了這次活動(dòng),支教組和調(diào)研組一同出動(dòng)。
我們希望通過家訪活動(dòng),能把課堂所學(xué)的社工技能運(yùn)用到家庭之中,開展家庭工作,幫助林塵鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生快樂成長。為此,我們先通過與家長交談的形式了解學(xué)生的基本情況,然后讓家長們對(duì)我們的暑假三下鄉(xiāng)作出評(píng)價(jià)。在交流的過程中,當(dāng)家長們談起自家小孩的趣事時(shí),我們都笑著應(yīng)答。對(duì)于我們的支教活動(dòng),家長們都十分歡迎并希望我們下一年能繼續(xù)開展,這是我們?nèi)锣l(xiāng)以來聽到的最開心的事情。
每當(dāng)我們隊(duì)伍的成員走出林塵中心小學(xué)時(shí),周邊的居民都會(huì)很熱情的喊我們一聲“老師”,就是因?yàn)檫@像風(fēng)般溫暖的稱呼,讓我們把“暖馨”這一信念堅(jiān)持到底!相信我們暖馨會(huì)給林塵留下不可磨滅的足跡
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