“教會兒童自救，提高生存能力”——兒童平安生存訓(xùn)練營走進湛江市第八中學(xué)黎光校區(qū)
“多一項自救技能，少一次事故危險?！睘檫M一步提升兒童應(yīng)對危險的意識和能力，幫助他們掌握自救互救的能力，2024年5月9日，情暖湛江志愿者協(xié)會帶著兒童平安生存訓(xùn)練營活動走進了湛江市第八中學(xué)黎光校區(qū)，校區(qū)四、五年級學(xué)生參與其中。活動旨在通過實際操作和游戲的形式，向孩子們傳授防災(zāi)自救技能，提高他們的安全意識和自我保護能力。
活動中，同學(xué)們積極參與各種精彩的訓(xùn)練項目，共學(xué)習了六項內(nèi)容。
AED的使用
AED的使用方法：孩子們認真學(xué)習，掌握了在心臟驟停等緊急情況下進行急救的關(guān)鍵技能。當有人發(fā)生心臟驟停了，對其進行緊急救援。
家具防傾倒項目則教育孩子們?nèi)绾晤A(yù)防家庭環(huán)境中的安全隱患，通過調(diào)整家具擺放位置和使用防滑墊等措施，減少家具傾倒造成的意外傷害。
毛毯擔架計時賽則考驗了孩子們的團隊協(xié)作和應(yīng)急反應(yīng)能力。孩子們需要在限定時間內(nèi)，用毛毯制作擔架并搬運模擬傷員，比賽既緊張又有趣，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)會了如何在緊急情況下快速救援。
腹部沖擊急救法
腹部沖擊急救法：志愿者通過模擬異物卡喉等緊急情況，教會孩子們掌握了正確的急救步驟，讓他們明白急救知識在關(guān)鍵時刻的重要性。
千斤頂抬升
千斤頂救援：孩子們學(xué)習了如何在緊急情況下使用千斤頂抬升重物，以救出被困人員。通過模擬實際場景，孩子們親身感受到了救援工作的緊張與重要。
繩結(jié)大比拼
繩結(jié)大比拼：學(xué)習身體單套結(jié)和雙平結(jié)，掌握牢固的結(jié)繩方法，提高孩子們在危急時刻逃生時的安全系數(shù)。
此次兒童平安生存訓(xùn)練營活動的開展，為黎光校區(qū)的學(xué)生們搭建了安全學(xué)習成長平臺，將安全知識融入到體驗式的互動游戲中，讓孩子們玩得開心、記得牢固，將安全意識內(nèi)化于心，提高了孩子們的安全意識和自救互救能力。活動結(jié)束時，孩子們紛紛表示，這次活動讓他們受益匪淺，不僅學(xué)會了如何在緊急情況下保護自己和他人，還提高了他們的團隊協(xié)作和應(yīng)急反應(yīng)能力。
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“教會兒童自救，提高生存能力”——兒童平安生存訓(xùn)練營走進湛江市第八中學(xué)黎光校區(qū)
“多一項自救技能，少一次事故危險?！睘檫M一步提升兒童應(yīng)對危險的意識和能力，幫助他們掌握自救互救的能力，2024年5月9日，情暖湛江志愿者協(xié)會帶著兒童平安生存訓(xùn)練營活動走進了湛江市第八中學(xué)黎光校區(qū)，校區(qū)四、五年級學(xué)生參與其中。活動旨在通過實際操作和游戲的形式，向孩子們傳授防災(zāi)自救技能，提高他們的安全意識和自我保護能力。
活動中，同學(xué)們積極參與各種精彩的訓(xùn)練項目，共學(xué)習了六項內(nèi)容。
AED的使用
AED的使用方法：孩子們認真學(xué)習，掌握了在心臟驟停等緊急情況下進行急救的關(guān)鍵技能。當有人發(fā)生心臟驟停了，對其進行緊急救援。
家具防傾倒項目則教育孩子們?nèi)绾晤A(yù)防家庭環(huán)境中的安全隱患，通過調(diào)整家具擺放位置和使用防滑墊等措施，減少家具傾倒造成的意外傷害。
毛毯擔架計時賽則考驗了孩子們的團隊協(xié)作和應(yīng)急反應(yīng)能力。孩子們需要在限定時間內(nèi)，用毛毯制作擔架并搬運模擬傷員，比賽既緊張又有趣，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)會了如何在緊急情況下快速救援。
腹部沖擊急救法
腹部沖擊急救法：志愿者通過模擬異物卡喉等緊急情況，教會孩子們掌握了正確的急救步驟，讓他們明白急救知識在關(guān)鍵時刻的重要性。
千斤頂抬升
千斤頂救援：孩子們學(xué)習了如何在緊急情況下使用千斤頂抬升重物，以救出被困人員。通過模擬實際場景，孩子們親身感受到了救援工作的緊張與重要。
繩結(jié)大比拼
繩結(jié)大比拼：學(xué)習身體單套結(jié)和雙平結(jié)，掌握牢固的結(jié)繩方法，提高孩子們在危急時刻逃生時的安全系數(shù)。
AED的使用
AED的使用方法：孩子們認真學(xué)習，掌握了在心臟驟停等緊急情況下進行急救的關(guān)鍵技能。當有人發(fā)生心臟驟停了，對其進行緊急救援。
此次兒童平安生存訓(xùn)練營活動的開展，為黎光校區(qū)的學(xué)生們搭建了安全學(xué)習成長平臺，將安全知識融入到體驗式的互動游戲中，讓孩子們玩得開心、記得牢固，將安全意識內(nèi)化于心，提高了孩子們的安全意識和自救互救能力。活動結(jié)束時，孩子們紛紛表示，這次活動讓他們受益匪淺，不僅學(xué)會了如何在緊急情況下保護自己和他人，還提高了他們的團隊協(xié)作和應(yīng)急反應(yīng)能力。
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