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半島家園：親子樂(lè)園 > [早教中心]向比爾蓋茨學(xué)習(xí)“壞孩子思維”

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字體大小：小中大發(fā)表于：2012-03-23 11:58

向比爾蓋茨學(xué)習(xí)“壞孩子思維”

比爾﹒蓋茨,他是有史以來(lái)最年輕的世界第一富翁；他是第一個(gè)從一無(wú)所有白手起家，在短短20年內(nèi)創(chuàng)造財(cái)產(chǎn)達(dá)139億美元的奇才；他是人類(lèi)歷史上第一個(gè)靠電腦軟件積累億萬(wàn)財(cái)富的先行者；他是首先開(kāi)發(fā)利用高科技和高智商，創(chuàng)造巨大財(cái)富的典范。小時(shí)候，他被同伴稱(chēng)作“計(jì)算機(jī)瘋子”，這又是一個(gè)什么樣的故事呢？ 比爾﹒蓋茨的童年是在美國(guó)華盛頓州的西雅圖度過(guò)的，西雅圖是美國(guó)波音公司的的基地，全市職工近半數(shù)在這家公司工作，所以人們也把西雅圖稱(chēng)為波音城。它和舊金山、洛杉磯并列為美國(guó)西海岸的三大門(mén)戶(hù)之一。 揭秘:比爾﹒蓋茨小時(shí)候被稱(chēng)為瘋子 在60年代末的西雅圖，一群十幾歲的孩子每天下午都在湖畔中學(xué)外面會(huì)合，他們都是這所郊區(qū)私立中學(xué)的學(xué)生。這群孩子的領(lǐng)袖是有個(gè)不同尋常的學(xué)生。他比所有的同伴對(duì)計(jì)算機(jī)都更為著迷，事實(shí)上，同學(xué)們把他稱(chēng)作“計(jì)算機(jī)瘋子”。13歲的比爾蓋茨擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，格外喜歡編程。 也許蓋茨變得過(guò)于傲慢了。軟件似乎是一種可以令他隨心所欲的東西，例如，他在CCubed為湖畔中學(xué)編寫(xiě)學(xué)生座次排序軟件時(shí)，偷偷地加進(jìn)一些指令，使自己成為班上幾乎唯一一個(gè)周?chē)鴿M(mǎn)了女生的男孩。如同他在自述這段經(jīng)歷時(shí)所說(shuō):“很難把我同一臺(tái)能如此明確無(wú)誤地展示我的成功的機(jī)器分開(kāi)，我已經(jīng)深深陷進(jìn)去了?！彼兆碛谟捎诳刂颇切┚薮蟮挠?jì)算機(jī)而產(chǎn)生的權(quán)力感之中，開(kāi)始擺弄計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng)。在分時(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(time-sharingcomputersystem)--例如蓋茨所熟悉的DEC計(jì)算機(jī)--中，許多用戶(hù)同時(shí)使用一臺(tái)機(jī)器。系統(tǒng)內(nèi)置了一種安全保護(hù)設(shè)施，以防止某一個(gè)用戶(hù)侵入其他用戶(hù)的文檔或破壞程序的運(yùn)行。更重要的是，不能讓其破壞操作系統(tǒng)，否則的話(huà)，整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的工作都會(huì)陷入停頓。 蓋茨很快成為計(jì)算機(jī)安全的行家，不費(fèi)吹灰之力就能夠進(jìn)入各種計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。他成了一名黑客。外人很難想象到，這個(gè)長(zhǎng)著一副娃娃臉的中學(xué)生，只需在一部終端上敲出14個(gè)字母，便可以令DEC計(jì)算機(jī)系統(tǒng)俯首稱(chēng)臣。蓋茨開(kāi)始搞各種各樣的電子惡作劇。 一個(gè)追趕自己生命的"橡樹(shù)" 蓋茨小時(shí)候很喜歡看書(shū),看的書(shū)多了，想的問(wèn)題也越來(lái)越多。一次他忽然對(duì)他四年級(jí)的同學(xué)卡爾·愛(ài)德蒙德說(shuō)：與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因?yàn)樾〔萸宦?，毫無(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)則高大挺拔，昂首蒼穹。他堅(jiān)持寫(xiě)日記，隨時(shí)記下自己的想法，小小的年紀(jì)常常如大人般的深思熟慮。他很早就感悟到人的生命來(lái)之不易，要十分珍惜這不到人世的寶貴機(jī)會(huì)。他在日記里這樣寫(xiě)道：人生是一次盛大的赴約，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生中最重要的事情莫過(guò)于信守由人類(lèi)積累起來(lái)的理智所提出的至高無(wú)上的諾言……那么諾言是什么呢?就是要干一番驚天動(dòng)地的大事。他在另一篇日記里又寫(xiě)道：也許，人的生命是一場(chǎng)正在焚燒的火災(zāi)，一個(gè)人所能去做的，就是竭盡全力要從這場(chǎng)火災(zāi)中去搶救點(diǎn)什么東西出來(lái)。這種追趕生命的意識(shí)，在同齡的孩子中是極少有的。 蓋茨所想的諾言也好，追趕生命中要搶救的東西也好，表現(xiàn)在蓋茨的日常行動(dòng)中，就是學(xué)校的任何功課和老師布置的作業(yè)，無(wú)論是演奏樂(lè)器，還是寫(xiě)作文，或者體育競(jìng)賽，他都會(huì)傾其全力，花上所有的時(shí)間去最出色地完成。 老師給他所在的四年級(jí)學(xué)生布置了一篇有關(guān)人體物殊作用的作文，要求四五頁(yè)的篇幅。結(jié)果蓋茨利用他爸爸書(shū)房里的百科全書(shū)和其他醫(yī)學(xué)、生理、心理方面的書(shū)籍，洋洋灑灑地一口氣寫(xiě)了30多頁(yè)。又有一次老師布置同學(xué)寫(xiě)篇不超過(guò)20頁(yè)的故事，蓋茨浮想聯(lián)翩，竟寫(xiě)出長(zhǎng)達(dá)100頁(yè)的神奇而又曲折無(wú)比的故事，使老師和同學(xué)都十分驚訝!大家說(shuō)他：不管蓋茨做什么事，他總喜歡來(lái)個(gè)登峰造極，不鳴則已，一鳴驚人，不然他是不會(huì)甘心的。 比爾．蓋茨的令人畏懼之處，就是因?yàn)樗芸吹揭话闳丝床坏降臇|西，將洞察力與策略相結(jié)合，描繪出獨(dú)一無(wú)二的遠(yuǎn)見(jiàn)，并實(shí)現(xiàn)之。普通的父母和年幼的孩子又能向蓋茨學(xué)習(xí)什么呢? 1、打破規(guī)矩的“壞孩子”。在學(xué)校，蓋茨不算好孩子，比如，他愛(ài)在課堂上睡覺(jué)，在成為一個(gè)商業(yè)巨人后，依然說(shuō)話(huà)語(yǔ)調(diào)尖銳高亢，滿(mǎn)口俗話(huà)，態(tài)度傲慢甚至粗魯。但蓋茨的“壞孩子思維”，更多表現(xiàn)在喜歡打破規(guī)矩上，他總是在重建新規(guī)則。 2、遠(yuǎn)見(jiàn)來(lái)自于好奇。長(zhǎng)大的蓋茨有著一張長(zhǎng)不大的娃娃臉，許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是被這張面孔所迷惑。而歷史上，蓋茨曾兩次憑借先行一步的遠(yuǎn)見(jiàn)而令對(duì)手膽戰(zhàn)心驚。蓋茨的好奇心甚至體現(xiàn)在他的業(yè)余愛(ài)好里，1974年，當(dāng)蓋茨認(rèn)為創(chuàng)辦公司的時(shí)機(jī)尚未成熟而繼續(xù)在哈佛大學(xué)上二年級(jí)時(shí)，他開(kāi)始玩撲克，瘋狂地玩撲克和計(jì)算機(jī)消耗了他的大部分時(shí)間，蓋茨玩撲克很認(rèn)真，最后終于成了撲克高手。 3、有精力才有將來(lái)。不少壞孩子都有著超出常人的高能量，比爾﹒蓋茨也毫不例外，蓋茨常在夜晚或凌晨向其下屬發(fā)送電子郵件，編程人員?？稍谏习鄷r(shí)發(fā)現(xiàn)蓋茨凌晨發(fā)出的電子郵件，內(nèi)容是關(guān)于他們所編寫(xiě)的計(jì)算機(jī)程序。蓋茨經(jīng)常在夜晚檢查編程人員所編寫(xiě)的程序，再提出自己的評(píng)價(jià)。蓋茨位于華盛頓湖畔對(duì)岸的辦公室，距其往所只有10分鐘的駕車(chē)路程。一般情況是，他于凌晨開(kāi)始工作，至午夜后再返回家。他每天至少要花費(fèi)數(shù)小時(shí)時(shí)間來(lái)答復(fù)雇員的電子郵件。