當(dāng)今對(duì)孩子的教育問(wèn)題家長(zhǎng)的各說(shuō)各話，有的認(rèn)為孩子就是夸出來(lái)，要多多表?yè)P(yáng)他們，他需要什么就盡量滿足他；有的認(rèn)為孩子的教育是黃金棒下出狀元，不能溺愛(ài)孩子；有的認(rèn)為只要孩子的成績(jī)好，其他就可以滿足。是，可能成績(jī)重要，成績(jī)好對(duì)于孩子以后才有機(jī)會(huì)得到好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可是我覺(jué)得其他的習(xí)慣和素質(zhì)方面的教育也是很重要。
小時(shí)候家是在農(nóng)村，村上的小朋友們肩上都背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，因?yàn)樯陷叺纳钸^(guò)的不是很好?？傁Ｍ⒆幽荜J出一片天，將來(lái)的日子不會(huì)那么辛苦?？墒钦f(shuō)實(shí)話那時(shí)只能是靠在學(xué)校老師教，在家自己復(fù)習(xí)，不像城里的孩子要去各種補(bǔ)習(xí)班。村里的孩子其實(shí)在學(xué)習(xí)之余也能開(kāi)心的玩耍，能真正做到勞逸結(jié)合。所以我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該
1.給孩子一個(gè)孩子自由的空間，要懂得尊重他們，多聽(tīng)聽(tīng)他們心里的話，對(duì)待孩子要像對(duì)待朋友那樣。這樣不會(huì)造成孩子的心里壓力過(guò)大，也就不會(huì)有太多的叛逆的心里。
2.要想孩子好好學(xué)習(xí)可以在環(huán)境上給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們感覺(jué)到學(xué)習(xí)都很放松，對(duì)于孩子不在行的科目，可以在成都一對(duì)一輔導(dǎo)班報(bào)名，讓孩子專注于不在行的，讓他們把基礎(chǔ)的東西學(xué)會(huì)了，之后學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)比較容易。
3.悉心關(guān)愛(ài)，耐心陪伴：
光有良好的家庭氛圍對(duì)于孩子的生長(zhǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的關(guān)愛(ài)、陪伴才是家教不可少的良藥。尤其是青春期孩子，悉心關(guān)愛(ài)、耐心陪伴是必不可少的
家庭教育的高危時(shí)段是孩子的青春叛逆期。所謂叛逆心理是指青少年為了維護(hù)自尊，表達(dá)自主意識(shí)，而對(duì)他人的要求采取相反的態(tài)度或言行的心理狀態(tài)。
4.適時(shí)調(diào)整期望，正視孩子錯(cuò)誤行為：
每一位家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子寄以期望，當(dāng)孩子的行為指向偏離了家長(zhǎng)理想的期望時(shí)，許多家長(zhǎng)會(huì)表示出失望和不滿。喋喋不休、橫加呵斥，往往是造成孩子逆反的原動(dòng)力。其實(shí)，孩子的理想志向是個(gè)變態(tài)函數(shù)，隨成長(zhǎng)的過(guò)程應(yīng)時(shí)、應(yīng)景變化發(fā)展的所以，父母也要懂得適時(shí)調(diào)整對(duì)孩子的期望。不要脫離實(shí)際過(guò)高要求，要為孩子設(shè)置“跳一跳夠得著”奮斗目標(biāo)，這樣，孩子才會(huì)樹立起奮斗的信心，增強(qiáng)自信。
鼓勵(lì)教育是孩子生長(zhǎng)進(jìn)步不可缺少的良藥。但不是所有補(bǔ)藥都可無(wú)限量服用。所以“鼓勵(lì)”不可濫施，尤其是對(duì)青春期孩子。這個(gè)階段的孩子已具有一定的獨(dú)立意識(shí)和辨別能力，對(duì)事物有自己較為固定的觀點(diǎn)。會(huì)對(duì)過(guò)分不實(shí)的夸贊反感，甚至?xí)羞^(guò)激之舉，反其道而行之，跟你對(duì)著干”對(duì)待孩子進(jìn)步要用旁觀者眼光，站在人角度，真心欣賞，加以贊揚(yáng)。鼓勵(lì)得當(dāng)事半功倍，不實(shí)浮夸會(huì)適得其反。要善于鼓勵(lì)進(jìn)步，也要學(xué)會(huì)正確對(duì)待孩子呈現(xiàn)的問(wèn)題。鼓勵(lì)是一種關(guān)愛(ài)，同樣對(duì)待孩子呈現(xiàn)的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤更要給予關(guān)愛(ài)。孩子生長(zhǎng)過(guò)程難免會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題，如早戀、吸煙、飲酒、泡吧等。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問(wèn)題，不要回避，要勇于正視；不要過(guò)于敏感或驚慌，要釋然處之，對(duì)癥下藥。
以上內(nèi)容由京翰教育一對(duì)一輔導(dǎo)整理編輯——針對(duì)全國(guó)中小學(xué)開(kāi)設(shè)課外輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助家長(zhǎng)正確教育孩子成長(zhǎng)，輔佐老師更好指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
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當(dāng)今對(duì)孩子的教育問(wèn)題家長(zhǎng)的各說(shuō)各話，有的認(rèn)為孩子就是夸出來(lái)，要多多表?yè)P(yáng)他們，他需要什么就盡量滿足他；有的認(rèn)為孩子的教育是黃金棒下出狀元，不能溺愛(ài)孩子；有的認(rèn)為只要孩子的成績(jī)好，其他就可以滿足。是，可能成績(jī)重要，成績(jī)好對(duì)于孩子以后才有機(jī)會(huì)得到好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可是我覺(jué)得其他的習(xí)慣和素質(zhì)方面的教育也是很重要。
小時(shí)候家是在農(nóng)村，村上的小朋友們肩上都背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，因?yàn)樯陷叺纳钸^(guò)的不是很好?？傁Ｍ⒆幽荜J出一片天，將來(lái)的日子不會(huì)那么辛苦?？墒钦f(shuō)實(shí)話那時(shí)只能是靠在學(xué)校老師教，在家自己復(fù)習(xí)，不像城里的孩子要去各種補(bǔ)習(xí)班。村里的孩子其實(shí)在學(xué)習(xí)之余也能開(kāi)心的玩耍，能真正做到勞逸結(jié)合。所以我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該
1.給孩子一個(gè)孩子自由的空間，要懂得尊重他們，多聽(tīng)聽(tīng)他們心里的話，對(duì)待孩子要像對(duì)待朋友那樣。這樣不會(huì)造成孩子的心里壓力過(guò)大，也就不會(huì)有太多的叛逆的心里。
2.要想孩子好好學(xué)習(xí)可以在環(huán)境上給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們感覺(jué)到學(xué)習(xí)都很放松，對(duì)于孩子不在行的科目，可以在成都一對(duì)一輔導(dǎo)班報(bào)名，讓孩子專注于不在行的，讓他們把基礎(chǔ)的東西學(xué)會(huì)了，之后學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)比較容易。
3.悉心關(guān)愛(ài)，耐心陪伴：
光有良好的家庭氛圍對(duì)于孩子的生長(zhǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的關(guān)愛(ài)、陪伴才是家教不可少的良藥。尤其是青春期孩子，悉心關(guān)愛(ài)、耐心陪伴是必不可少的
家庭教育的高危時(shí)段是孩子的青春叛逆期。所謂叛逆心理是指青少年為了維護(hù)自尊，表達(dá)自主意識(shí)，而對(duì)他人的要求采取相反的態(tài)度或言行的心理狀態(tài)。
4.適時(shí)調(diào)整期望，正視孩子錯(cuò)誤行為：
每一位家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子寄以期望，當(dāng)孩子的行為指向偏離了家長(zhǎng)理想的期望時(shí)，許多家長(zhǎng)會(huì)表示出失望和不滿。喋喋不休、橫加呵斥，往往是造成孩子逆反的原動(dòng)力。其實(shí)，孩子的理想志向是個(gè)變態(tài)函數(shù)，隨成長(zhǎng)的過(guò)程應(yīng)時(shí)、應(yīng)景變化發(fā)展的所以，父母也要懂得適時(shí)調(diào)整對(duì)孩子的期望。不要脫離實(shí)際過(guò)高要求，要為孩子設(shè)置“跳一跳夠得著”奮斗目標(biāo)，這樣，孩子才會(huì)樹立起奮斗的信心，增強(qiáng)自信。
鼓勵(lì)教育是孩子生長(zhǎng)進(jìn)步不可缺少的良藥。但不是所有補(bǔ)藥都可無(wú)限量服用。所以“鼓勵(lì)”不可濫施，尤其是對(duì)青春期孩子。這個(gè)階段的孩子已具有一定的獨(dú)立意識(shí)和辨別能力，對(duì)事物有自己較為固定的觀點(diǎn)。會(huì)對(duì)過(guò)分不實(shí)的夸贊反感，甚至?xí)羞^(guò)激之舉，反其道而行之，跟你對(duì)著干”對(duì)待孩子進(jìn)步要用旁觀者眼光，站在人角度，真心欣賞，加以贊揚(yáng)。鼓勵(lì)得當(dāng)事半功倍，不實(shí)浮夸會(huì)適得其反。要善于鼓勵(lì)進(jìn)步，也要學(xué)會(huì)正確對(duì)待孩子呈現(xiàn)的問(wèn)題。鼓勵(lì)是一種關(guān)愛(ài)，同樣對(duì)待孩子呈現(xiàn)的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤更要給予關(guān)愛(ài)。孩子生長(zhǎng)過(guò)程難免會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題，如早戀、吸煙、飲酒、泡吧等。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問(wèn)題，不要回避，要勇于正視；不要過(guò)于敏感或驚慌，要釋然處之，對(duì)癥下藥。
以上內(nèi)容由京翰教育一對(duì)一輔導(dǎo)整理編輯——針對(duì)全國(guó)中小學(xué)開(kāi)設(shè)課外輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助家長(zhǎng)正確教育孩子成長(zhǎng)，輔佐老師更好指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
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