最近微博活動里的炫富大賽那叫個如火如荼，在這期間，我著實看到了好多沒見過的"奇珍異寶"。像什么德國產(chǎn)ggg純金懷表啦，祖?zhèn)鞒笞婺妇G寶石項鏈，和氏璧，全球限量版全真皮的nike鞋，海洋之心，鴿子蛋鉆戒，祖?zhèn)髡渲轫楁準(zhǔn)裁吹?。最后卻是以一個"哦"字成功逆襲。      這個活動當(dāng)然只是人們忙碌的學(xué)習(xí)工作生活中的一個調(diào)味劑?，F(xiàn)在這個時代，很多東西毀了我們的幸福，人們用填鴨毀了童年；用考分毀了天賦；用拼爹毀了拼搏；用鉆營毀了實干；用低薪毀了尊嚴(yán)；用房子毀了愛情；用污染毀了空氣；用毒劑毀了食品；用小三毀了家庭；用延期毀了養(yǎng)老；用愚昧毀了一生。那我沒有爹可以拼，又可以拿什么來"炫富"呢？哈哈，經(jīng)過了苦苦的尋找，我找到了實現(xiàn)我人生真諦的地方-51talk。      以前從事英語教育工作的我，現(xiàn)在也漸漸的邁向了我的三十而立，但口語不好，事業(yè)平平，沒有什么起色。但身為天蝎座不甘平庸的我想要讓自己變得更加強大，就在這時，我遇到了51talk，它們的教學(xué)方法和方式很符合我，這個上班族的需求，而且價格也是在我能接受的范圍之內(nèi)，15元嘛，就是少抽幾根煙，但是你獲得的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你的想象。      在51talk學(xué)習(xí)，選擇教材這方面我有自己的考慮。我最開始想要先練習(xí)與生活相關(guān)的東西，所以選擇了生活口語這個教材，這樣我就可以和老師有共同話題，并且可以和老師互動多一些。但經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)我有了一定的基礎(chǔ)，并且英語能力也到達(dá)了一定的程度，所以我現(xiàn)在換成了學(xué)習(xí)51talk經(jīng)典英語教材，可以學(xué)到更多生活的細(xì)節(jié)，而且自己可以說的更多了。這樣堅持了5個月了，感覺自己進(jìn)步真的挺大的，從之前的膽怯不敢說英語，到現(xiàn)在積極配合老師；從以前的如臨大敵，到現(xiàn)在覺得跟老師上課是一種享受。      真的很幸運，讓我遇到了51talk。不僅讓我找回了自信，而且還讓我堅定了前進(jìn)的方向，我打算在這里好好充電，把自己的功底打扎實，讓我更有實力去面對以后的職場。我可以，你行嗎？  

最早注意它是源于年少無知時的一次"兩小兒辯日"，典型化土鱉的我看到這個名字的第一反應(yīng)是：望京這新潮地兒還有施耐庵老爺子留下的家族企業(yè)?當(dāng)時的同伴以國際范兒著稱，對我一頓慘無人道的挖苦嘲諷后的結(jié)論是：這一定是一家德國企業(yè)?？吹竭@本《不一樣的25年》后唯一想說的是：沒文化不可怕，關(guān)鍵是別到處胡咧咧! 　　望京這地兒對于外企來說跟紫禁城有得一拼，就像孔老爺子說的："眼看著你起高樓，眼看著你酬賓宴，眼看著樓塌了!"各大名企你唱罷來我登場，在中國市場上，它們有的曾如日中天，而今卻在生死線上掙扎，有的由弱而強，成為中國經(jīng)濟成長的獲益者，像施耐德電氣中國這樣，一路輝煌走過這《不一樣的25年》，從上海世博會、廣州亞運會到國慶60周年慶典，中國的重大工程，只要關(guān)系到電力的，幾乎都有施耐德電氣的身影。 　　一路追源才發(fā)現(xiàn)，施耐德電氣與中國的淵源很深。1919年，在法國留學(xué)的鄧小平還曾是施耐德下屬工廠里的一名軋鋼工人。時光再拉近到1987年，施耐德電氣在中國創(chuàng)建第一家合資工廠，正式進(jìn)入中國市場，并且還將微型斷路器帶入中國，結(jié)束國人的"刀閘"時代，讓無數(shù)個重裝保險絲的夜統(tǒng)統(tǒng)成為了回憶。 　　也許是"理工男"低調(diào)特質(zhì)的影響吧，就像前面這些天然八卦素材依然鮮為人知一樣，施耐德電氣最初以一家合資廠為跳板悄然進(jìn)駐中國，在過去的25年里，以精密制造和專業(yè)服務(wù)的能力，像一個并不顯眼、卻不可或缺的零部件一樣，嵌入到了龐大的"中國制造"的產(chǎn)業(yè)鏈條之中，現(xiàn)如今，中國已經(jīng)成為僅次于美國的第二大市場，受到來自總部方面越來越多的重視。施耐德電氣中國的高層開始有機會參與公司的全球運營決策，甚至開啟了用"中國創(chuàng)造"來"惠及世界"的進(jìn)程。作為一個旁觀者，為施耐德電氣驕傲，更中國驕傲。 　　最讓我這個民族主義者深感欣慰的是，如今的施耐德電氣全球總裁兼首席執(zhí)行官jean-pascal tricoire是因為在中國任職期間表現(xiàn)優(yōu)異而得以升遷，他是一位能嫻熟地使用中文對話的"中國通"，還有一個不能再中國化的名字--趙國華。現(xiàn)任中國區(qū)總裁朱海則是施耐德電氣在中國本土市場培養(yǎng)起來的高級職業(yè)經(jīng)理人，這兩項紀(jì)錄，在世界500強之中都是絕無僅有的，看來施耐德電氣大有把總部搬到中國來的氣勢!哈哈…… 　　跨國企業(yè)進(jìn)入中國市場之初，個個都以為自己是龍雛鳳種，皆認(rèn)為他們憑借技術(shù)和管理上的優(yōu)勢，在與中國企業(yè)競爭的時候必將是所向披靡，將

高考沒有發(fā)揮好，成績出來了，可我只有三百多分，我都不好意思提了。即便這樣，我們家還沒有放棄送我到廈門大學(xué)讀書的愿望。因為大人們比較望子成龍嘛，老爸老媽都是做生意的，沒時間管我，一直都覺得沒有好好照顧我，所以什么都要給我最好的。說到讀大學(xué)吧，福建最好的肯定就是廈大了。只可惜我這人學(xué)習(xí)成績實在是不怎地，廈大對我來說就是天方夜譚。廈大投檔都要6百多，我才考了一半，怎么可能讀廈大??? 　　老媽就是不放棄，托了一切關(guān)系，甚至那種點招、低分名額都問過。但是現(xiàn)在高考招生那么透明，這些都不靠譜。最后老媽和朋友吃飯，聽到了一個廈門大學(xué)的什么國際學(xué)院。說是讀這個學(xué)院的學(xué)生就在廈大里面上課，跟廈大學(xué)生一樣吃，一樣住，是學(xué)院自主招生。老媽一聽別提多開心了，第二天就把我拎到了廈門大學(xué)。 　　廈大里面的學(xué)院真是不好找，我們以為車不能開進(jìn)廈大，就把車停在西村校門。一邊問人，一邊走，走了快20分鐘才到國際學(xué)院?，F(xiàn)在想想真是傻，車可以直接開進(jìn)來，停在學(xué)院門口就好。 　　真正到了那里我才發(fā)現(xiàn)，廈大的環(huán)境真不錯，湖里還有天鵝。國際學(xué)院的招生辦公室里面擠了很多學(xué)生和家長，跟我一樣都是在咨詢的，那些老師都忙不過來。我就先看看墻上的照片，好像有的是在日本的拍，有的是歐美國家拍的，應(yīng)該是這個學(xué)院去國外留學(xué)的學(xué)生吧?？粗掌锏乃麄冃Φ媚敲礌N爛，我突然很向往留學(xué)了。 　　但是……我這種差生能進(jìn)去嗎?后來招生老師安慰我，國際學(xué)院對學(xué)生以前的成績要求并不嚴(yán)，更看重的是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，只要在學(xué)校好好學(xué)習(xí)還是可以實現(xiàn)我的留學(xué)夢想的。而且廈門大學(xué)國際學(xué)院與很多國際名牌大學(xué)都有聯(lián)系，在這畢業(yè)后可以直接到英國、美國、澳大利亞、加拿大這些主要英語的國家就學(xué)，互相承認(rèn)學(xué)分，學(xué)歷上中國也認(rèn)可。這樣我才放心的進(jìn)入了這所學(xué)校?，F(xiàn)在想想其實老爸老媽也挺精明的，他們知道一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子是多么重要，呵呵! 　　學(xué)校的設(shè)施在現(xiàn)在的中國來說是相當(dāng)?shù)陌l(fā)達(dá)了，電腦配置是最新的、實驗室和多媒體教室也很多，不像我印象中學(xué)校里設(shè)備差到掉渣的樣子。而更讓我感到折服的是，這里的教授不很教條，教學(xué)上比較像國外學(xué)校那樣實務(wù)為主的教學(xué)方式。說到教學(xué)，或許每一個中國學(xué)生都能感覺到，其實中國的教學(xué)照比外國來講實在是太教條了。要說理論，沒錯，你講的夠精確了，但請問中國的教師們你的這種催眠曲似的教學(xué)方式能有人聽得進(jìn)去嗎?但是國際學(xué)院就不同了，他不光是理論、

暑假確實是一個非常重要的時間，很多英語學(xué)習(xí)者希望通過暑假的時間突破自己英語，也有很多家長希望自己的孩子能夠利用暑假的時間把英語成績提高上去，這里提供3點意見： 　　1.快速擴大詞匯量，單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，不同詞匯量基礎(chǔ)的人適合不同的詞匯學(xué)習(xí)方法，初學(xué)者顯然應(yīng)著重于機械的記憶，而高級階段要注意單詞的構(gòu)成以及詞匯之間的邏輯關(guān)系。有人建議使用背單詞系統(tǒng)來提高詞匯量，像能飛背單詞軟件可以嘗試用用。顯然閱讀可以幫助詞匯的記憶,有種說法說一個陌生的單詞至少要在20個不同的地方被我們碰過我們才能長久記得這個單詞..而越經(jīng)常碰到，記憶的牢靠度越好..當(dāng)你背誦了或者使用某種方法突擊記憶了某些數(shù)量的單詞以后千萬不要忘了閱讀.. 　　2. 真正學(xué)好英語的秘訣是大量的、可理解性的輸入。根據(jù)krash的研究表明，口語和寫作練習(xí)對學(xué)習(xí)沒有多大貢獻(xiàn)。而“可理解性的輸入”才是習(xí)得語言的必要和充分條件。因此根據(jù)自己的水平找到適合自己的聽力材料進(jìn)行大量的可理解性的輸入。用能飛視聽學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行泛聽，然后進(jìn)行聽寫練習(xí)。經(jīng)過一定量的輸入以后，會發(fā)現(xiàn)自己的英語水平真正的脫胎換骨。注意不要找自己很多聽不懂的材料，這個是無效的輸入，也不要找很簡單的一聽就全明白的材料，這樣浪費時間。 　　3. 二語習(xí)得的過程中，只有在krashen的理解性輸入和swain的輸出假設(shè)相互配合之下。學(xué)習(xí)者想使他們的二語既流利又準(zhǔn)確的話，不僅需要可理解輸入，更需要可理解的輸出。學(xué)習(xí)者有條件可以參加英語角、英語演講、英語沙龍、英語晚會、英語講座等。沒有條件自己跟著能飛英語視聽學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行跟讀、角色扮演等。 　　做好以上三步，每天大約花的時間是一個小時左右。無論你是7、8、9、高一、高二、高三或大一大二大三大四的哪個年級，你如果按上面的要求認(rèn)真去做，那么一個暑假的時間，完全足以使學(xué)生的英語成績脫胎換骨，發(fā)生質(zhì)的飛躍。 　　僅以此文獻(xiàn)給天下的父母，以及想要提高英語成績的學(xué)子們! 　　。

　　　與大多數(shù)同齡人一樣，他有著廣泛的興趣愛好。他喜愛籃球，在學(xué)校是?；@球隊的主力后衛(wèi)；他也算是一名文藝青年，唱歌跳舞都還精通；他熱愛攝影，有了新的相機和鏡頭都能興奮很久。這是藝考生關(guān)天宇，一個陽光開朗的男孩。他最大的夢想，就是做一名主持人，將播音主持作為自己一生的事業(yè)。備戰(zhàn)藝考，同時要提高文化課成績，他的高考之路比普通的考生更為不易。[b] 為夢想走上復(fù)讀道路[/b] 　　為了追求心中的夢想，2011年冬天，關(guān)天宇就踏上了圓夢的藝考之路。與很多藝考的考生不同，獨立的關(guān)天宇沒有父母家人的陪伴，獨自一人奔波趕考。憑借著以往的積累，關(guān)天宇順利拿下了天津師范大學(xué)和成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院播音主持的合格證。但遺憾的是，因為文化成績不夠，他只能與自己的夢想擦肩而過。 　　可夢想種子一直在關(guān)天宇心中不斷萌發(fā)，他并沒有因為一次的失敗而選擇永遠(yuǎn)放棄。面對高考文化課的失利，關(guān)天宇毅然決然地選擇了復(fù)讀的道路，為的就是實現(xiàn)那個多年的夢想--考取播音主持專業(yè)。 　　"高四"的這一年，似乎是對高三那一年的又一個輪回。藝考的過程仍然是辛苦而充實的，但與去年不同的是，2012年的藝考，關(guān)天宇有了媽媽的陪伴。這一年的藝考，媽媽隨著關(guān)天宇一起奔波，照顧關(guān)天宇的生活起居，一方面，讓關(guān)天宇能夠更加集中精力準(zhǔn)備藝考；另一方面也是希望關(guān)天宇不要有那么大壓力。有了媽媽的支持與陪伴，關(guān)天宇輕松不少。但2012年對于關(guān)天宇來講也并不是一帆風(fēng)順，他錯過了中國傳媒大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)報名時間，跑到現(xiàn)場報名又得知今年中國傳媒大學(xué)不接受現(xiàn)場報名。最終藝考的結(jié)果對于關(guān)天宇來說依舊存在著一絲遺憾：他拿下了河北傳媒學(xué)院合格證，只差3分拿到四川師范大學(xué)的合格證，這并不是最為理想的結(jié)果。但無論如此，就算僅存一線希望，關(guān)天宇都有實現(xiàn)夢想的可能，就沒有放棄與怠惰的道理。 　　三個月奮斗，充實而快樂 　　為了準(zhǔn)備藝術(shù)考試，關(guān)天宇在學(xué)校的文化課落下不少。為了不讓此前因文化課而沒能考上理想學(xué)校的經(jīng)歷重蹈覆轍，關(guān)天宇來到了北京新東方學(xué)校優(yōu)能中學(xué)教育。在這里補習(xí)文化課，助自己圓夢。 　　剛剛進(jìn)入新東方優(yōu)能中學(xué)的班級時，關(guān)天宇表現(xiàn)平平，僅僅是班里的一般水平。但關(guān)天宇自己心里清楚，要想實現(xiàn)夢想，就必須使自己的文化成績有大幅度提高。 　　作為一名文科生，他認(rèn)為取得成績的唯一捷徑就是刻苦。與學(xué)校學(xué)習(xí)不同，這里的同學(xué)全部都是藝考生，大家全部

　　[b]診斷關(guān)鍵詞：[/b]成績優(yōu)異但單科較差、缺乏信心 　　[b]經(jīng)典案例：[/b]單課提高，歷史從60分提至85分 　　[b]學(xué)習(xí)輔導(dǎo)所在校區(qū)：[/b]新東方中小學(xué)個性化學(xué)習(xí)部崇文國瑞校區(qū) 　　[b]學(xué)員情況：[/b] 　　任佳（化名）是來自北師大附中的高三文科生，各科成績都很拔尖，唯有歷史成績總是不盡如人意，模考成績從來沒有達(dá)到過60分，雖然其它各科在努力往上拉分，但總成績始終停滯不前，以她當(dāng)時的總分想要考取她心儀的大學(xué)還是有很大差距的。任佳很聰明，但聰明的孩子都有一個缺點--懶，她也不例外。她不喜歡背書，覺得書上的知識點太多了，不知道怎么背，而且在答題的時候找不到思路不知道怎么去答。眼看著高考一步步臨近，父母干著急可幫不上忙，她自己也不不知道該從何下手了。[b] 　　崇文國瑞校區(qū)金牌規(guī)劃顧問溫宇新老師診斷：[/b] 　　從任佳的測評結(jié)果上我發(fā)現(xiàn)她主要存在三個方面的問題：一是她的歷史基礎(chǔ)題失分比較嚴(yán)重，基礎(chǔ)不扎實；其次答題沒有技巧，把握不了得分點，漏答現(xiàn)象比較嚴(yán)重；最后就是缺少對歷史科目的整體框架。因為高中歷史教材改版后不像以前以時間為線組合知識點，而是把內(nèi)容完全打亂以專題的形式呈現(xiàn)，這樣一來對學(xué)生來說知識點就特別地松散和凌亂，很難對歷史學(xué)科有個整體的脈絡(luò)。 　　因為歷史學(xué)科本身就比較枯燥，任佳又是個性格外向開朗的孩子，我就為她選擇了一位授課風(fēng)格偏活潑的老師，這樣容易建立起她對歷史學(xué)科的興趣和信心。任佳的歷史基礎(chǔ)較弱，老師先以時間和專題對教材進(jìn)行重組，幫助她梳理知識點，建立歷史學(xué)科框架；后期以做題為主，訓(xùn)練她根據(jù)題目找到與教材相對應(yīng)的知識點的能力，從而提高答題技巧。 　　老師的授課風(fēng)格雖然活潑但是對她的要求是很嚴(yán)格的。課上老師以講解為主，簡單的知識點會讓她反復(fù)重復(fù)，課下會適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)，在下次課上檢查。任佳也很配合，每次都按時完成老師布置的作業(yè)。短短幾個月的時間，任佳的歷史便提高了25分！她自己也總結(jié)了進(jìn)步心得，找到了適合自己的老師，就要充分的信任他，及時認(rèn)真的完成老師布置的每一項任務(wù)，有疑問就多詢問老師，多和老師聊天交流心得，多思考，多付出，想不提高都難！

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    　　首先談到了學(xué)習(xí)效率最重要的是課堂的效率。有新知識的課自然重要，如果學(xué)生能集中精力仔細(xì)聽，那大腦應(yīng)該是很活躍的，對新知識的理解和記憶會很深，甚至能主動喚起知識結(jié)構(gòu)中的相關(guān)點，達(dá)到舉一反三的效果。而如果學(xué)生在課堂中沒有做到這些，課后就必須花大量時間去理解一個知識點或一個步驟，那就得不償失了。 　　有的同學(xué)在聽了98%的課后覺得老師所講的自己都會，就開始做自己的事。然而，恰恰那2%正是他所欠缺的，而且將來他可能都難以再聽到這2%了。長此以往，學(xué)習(xí)上很可能會積累起不少"死穴"。 　　對自己不懂的要多問 　　在北京新東方vip上課的時候，讓我總結(jié)到，對不明白的知識點，首先建議是先要盡全力獨立思考，不論有無結(jié)果，再與同學(xué)一起探討，看看是否有更好的解題方法，最后再請教老師。這樣做不僅可找到最佳方法，還能看到自己與老師、同學(xué)間思路的不同之處。而最后再問老師往往也能發(fā)現(xiàn)，老師站在了更高的角度來解題，打開了思路。當(dāng)然這樣做自然會消耗不少時間，但這樣做絕對值得。 　　不專注答案本身 　　不要只專注于答案本身，更應(yīng)關(guān)注解題思路。覺得做對題目只是一個基本要求，對學(xué)生而言解題的方法技巧更重要。此外，也要注意答題規(guī)范等的細(xì)節(jié)問題。如果僅關(guān)注答案，那么對答案這個行為就沒什么意義，也無法幫助提高成績。 　　及時改正惡習(xí) 　　據(jù)透露，作者從小就很粗心大意，計算能力糟糕，一直到高三才認(rèn)清它們的危害。老師說："到現(xiàn)在為止再把計算算錯，就不是粗心大意可以解釋的了，而是能力問題。"聽后覺得很有道理，這已經(jīng)是計算能力低下的問題了。所以建議有類似問題的同學(xué)們早日將它們解決，不妨試著掐著時間多做復(fù)雜計算，千萬別像她一樣追悔莫及。

  　  高考前的?？际菞l分水嶺，是對高考的"試水"，有人順利渡河了，有人沾濕了衣襟，有人被驚濤駭浪嚇退了。鮑克，這個胖嘟嘟、蘑菇頭的小姑娘，在一模中發(fā)揮不理想，他沒有失去信心，而是在朋友的介紹下找到了新東方這位艄公助她"乘風(fēng)破浪"，譜寫出動人的高考故事。 　　快樂法則  篤學(xué)勵志 　　起初鮑克帶著將信將疑的心態(tài)走進(jìn)了新東方的課堂，原以為這里也會有海量的作業(yè)，有一板一眼的嚴(yán)肅老師，有死寂沉沉的課堂氣氛，但新東方的老師們用輕松的課堂氣氛和老師的專業(yè)素質(zhì)徹底俘獲了這個女孩的信任。在這里，老師們給予鮑克關(guān)懷和鼓勵，教給她實用的應(yīng)試技巧，指導(dǎo)她最簡單有效的答題方式。短短一個多月的時間，鮑克提分42分，文綜列全校第一，以529的理想成績順利進(jìn)入中南大學(xué)法學(xué)系。 　　鮑克在采訪中稱北京新東方個性化的老師為"實力派"，是他們幫助自己在這個人生階段取得了一個滿意的結(jié)果?；貞浽谛聳|方20多天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，最大的感受就是快樂。在新東方，高三的壓力煙消云散，取而代之的是親切的快樂和前所未有的自信輕松。盡管老師們特意為學(xué)生營造輕松的考前學(xué)習(xí)氛圍，但他們的拼勁無形中為鮑克樹立了拼搏奮進(jìn)的榜樣，鞭策她勵志奮發(fā)。給鮑克授課時，老師們已經(jīng)上了很多堂課，身心疲憊，但他們面對學(xué)生時永遠(yuǎn)拿出最好的狀態(tài)，像上第一堂課那樣精神飽滿，她們的精神也讓鮑克十分感動。 　　勤能補拙  厚積薄發(fā) 　　從初入高中時的普普通通，到高考取得優(yōu)異成績，鮑克用勤奮書寫了自己的輝煌。英語老師嚴(yán)小嬌對鮑克的評價很中肯："我眼中的鮑克胖嘟嘟，蘑菇頭，乖乖女，認(rèn)真勤奮堅持"。她對鮑克在高考中取得的優(yōu)異成績搞到格外高興，在頒獎大會的講話中追溯和學(xué)生相處的點滴，她幾乎淚下。鮑克不是一個七竅玲瓏的學(xué)生，她的悟性不是很高，語感不是很強，學(xué)習(xí)上不是一點就透。但她態(tài)度認(rèn)真，肯吃苦肯努力，只憑這點，老師們愿意對她傾囊以授。 　　嚴(yán)小嬌老師要求學(xué)生準(zhǔn)備一本厚筆記本，鮑克不僅按照要求記錄了老師的板書，還額外記錄了學(xué)習(xí)中接觸到的生詞和語法點。"認(rèn)真的態(tài)度將戰(zhàn)勝一切"，嚴(yán)小嬌老師對鮑克的認(rèn)真和努力報以全部的信心。她認(rèn)為學(xué)好英語沒有捷徑，只有靠背誦記憶，不犯懶，不推諉。有時，她會質(zhì)疑自己是否對鮑克過于嚴(yán)格，布置的作業(yè)過多。但鮑克從來不討價還價，照單全收，認(rèn)認(rèn)真真完成每一項作業(yè)，沒有唉聲嘆氣，沒有牢騷抱怨，只

  經(jīng)典案例：一對一托管班學(xué)習(xí)1個月，430分提至596分進(jìn)入北京郵電大學(xué) 　　診斷結(jié)果：全科基礎(chǔ)不扎實 　　診斷關(guān)鍵詞：基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)不踏實，學(xué)習(xí)惰性大 　　學(xué)員情況： 　　李海北，理科生，給人的第一印象就是很聰明，領(lǐng)悟性很強。高中大部分課程是在遼寧學(xué)的，但要在北京參加高考。海淀區(qū)一模后，李海北的媽媽來到了北京新東方個性化學(xué)習(xí)部，那是距高考還有不到2個月的時間，海北的媽媽希望能夠通過短時間對孩子進(jìn)行全科的輔導(dǎo)，來到學(xué)習(xí)中心咨詢的時候語氣中帶著著急、焦慮的情緒，但是從海北媽媽的話語中能明顯感受出她對海北的期望很大，希望孩子能夠考取一所好的大學(xué)。 　　金牌規(guī)劃師崔蓉診斷： 　　一模過后的時間對于學(xué)生的心態(tài)改變有很大的影響，一模的分?jǐn)?shù)雖然不能決定最終的高考分?jǐn)?shù)，但是這個分?jǐn)?shù)會給學(xué)生自我定位有很大的影響。海淀一模通常在四月份進(jìn)行，一模結(jié)束后距高考僅有一個多月的時間，在短時間內(nèi)為學(xué)員進(jìn)行全科輔導(dǎo)很難見效。為了能更深入的了解李海北的學(xué)習(xí)水平，我們?yōu)樗M(jìn)行了一套高考模擬測試，最后得分是430，通過對試卷進(jìn)行分析，我發(fā)現(xiàn)李海北很聰明，有潛力，但是學(xué)習(xí)上比較懶惰，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，基礎(chǔ)落實不到位。 　　因為李海北之前學(xué)的都是遼寧省的高考教材，所以為了讓他能夠更好的融入北京高考的知識點，我為他選擇了對北京高考有著深入研究、經(jīng)驗豐富的老師，就兩個省市之間知識點轉(zhuǎn)型著重的輔導(dǎo)，進(jìn)行知識打撈，能夠更針對北京高考輔導(dǎo)。由于李海北在學(xué)習(xí)上欠缺主動性，所以為他選老師的時候我特意安排要求比較嚴(yán)格的，能夠在提高分?jǐn)?shù)的同時，培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣的老師。 　　針對理綜如何在短期提分，授課老師幫助他找到理綜的中心復(fù)習(xí)點，抓重點復(fù)習(xí)。李海北的數(shù)學(xué)是最有提高潛力的學(xué)科，因此老師結(jié)合這一點，為他進(jìn)行每一個模塊的知識梳理，掃清知識盲點。 　　平時課下我會督促李海北做題時必須打草稿，我在每節(jié)課后收他的草稿紙，如此一來，可以及時發(fā)現(xiàn)他的知識掌握情況而且還督促他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)情況。 　　李海北經(jīng)過一個月一對一托管班的輔導(dǎo)后，最終以提高166分，高考總分596分考入北京郵電大學(xué)，高考成績出來后，李海北第一時間給我打了電話報喜，并表示十分感謝新東方這一個月來對他的輔導(dǎo)。