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日志
  • [2016-07-15]戀の夢は[戀愛的夢想]
    彼女がほしい,オタクの [好想要女朋友,御宅的]
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  • [2016-07-15]信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)走訪大坡第一中學(xué)慰問學(xué)生并視察指導(dǎo)工作
    7月14日,嶺南師范信息學(xué)院林榮新副書記、徐靈輔導(dǎo)員來訪“青青草”社會實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)所在基地——高州市大坡第一中學(xué),代表學(xué)院向“青青草原”社會實(shí)踐隊(duì)所有成員表達(dá)了親切的關(guān)懷并勘察指導(dǎo)“三下鄉(xiāng)”工作順利進(jìn)行。 晚上19點(diǎn),林榮新副書記與徐靈輔導(dǎo)員才趕到高州市大坡第一中學(xué),“青青草原”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長趕緊上前迎接,聞訊而來的大坡第一中學(xué)凌校長與林副書記親切握手表示熱烈的歡迎。 林副書記先與凌校長進(jìn)行了談話,雙方共同表示對“青青草原”實(shí)踐隊(duì)充滿殷切期待。然后林副書記與凌校長前往了籃球場,觀看學(xué)生們活動演習(xí),訪問正在指導(dǎo)活動的活動組員,徐靈輔導(dǎo)員與學(xué)生歡聲笑語打成了一片,甚是開心。林副書記與徐靈輔導(dǎo)員看見學(xué)生們愉快的笑顏,對活動組豎起了大拇指。 隨后林副書記與徐靈輔導(dǎo)員在隊(duì)長的帶領(lǐng)之下教學(xué)樓,走訪了實(shí)踐隊(duì)員辦公室,隊(duì)員們正在聚精會神地處理繁忙的事務(wù),發(fā)現(xiàn)林副書記與徐靈輔導(dǎo)員的到來才及時(shí)放下手頭的工作,對林榮新書記與徐靈輔導(dǎo)員冒著大雨送來的親切問候表達(dá)出由衷的感謝。對此,林副書記與徐靈輔導(dǎo)員頷首微笑,對隊(duì)員們的旁若無人的工作態(tài)度表示了充分的肯定,并且指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行相關(guān)工作并就社會實(shí)踐中的各種事務(wù)給出多方面的建議,協(xié)助隊(duì)員完成工作。 此后,林副書記與徐靈輔導(dǎo)員看望了勤組員,在凌校長與隊(duì)長的帶領(lǐng)之下參觀了學(xué)生宿舍與食堂,詢問隊(duì)員生活情況,隊(duì)員們表示良好。林書記指出隊(duì)員們能在良好的實(shí)踐條件中,就可以充分發(fā)揮專業(yè)技能的優(yōu)勢,創(chuàng)新活動形式,向參與我們“青青草原”實(shí)踐隊(duì)的學(xué)生們傳播知識技術(shù)讓他們更得以自立自強(qiáng),開闊視野的同時(shí)提升大學(xué)生綜合素質(zhì),彰顯嶺南師范學(xué)院教書育人的精神魅力。 林副書記與徐靈輔導(dǎo)員冒雨來訪讓實(shí)踐隊(duì)各個(gè)隊(duì)員倍感溫暖,給“青青草原”實(shí)踐隊(duì)帶來了巨大影響,隊(duì)員們深受鼓舞,在接下來的挑戰(zhàn)中也有了更強(qiáng)的信心去面對,相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與大坡一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生們的幫助以及全體隊(duì)員的不懈努力之下,“青青草原”實(shí)踐隊(duì)將會出色完成“三下鄉(xiāng)”的工作。
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  • [2016-07-14]開課的第一天——愉悅的校園
    青青草原實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)儀式在13號晚風(fēng)風(fēng)火火地落下了帷幕,傾盆大雨馬不停蹄地下了一晚之后,迎來了新的一天,恰是下鄉(xiāng)開課授學(xué)第一天。     課后采訪支教成員,他們的回答顯示,三下鄉(xiāng)開課第一天,談不上完美,但課堂效果甚是良好,笑語滿校園。這一點(diǎn)在新聞組的走訪中也得到了證實(shí)。 據(jù)新聞組成員的跟隨調(diào)查顯示,早晨的課堂上,支教員活潑生動、風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格充分的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)能動性,學(xué)生們興致高漲,積極主動地參與課堂活動,爭先恐后回答問題。在短短的課堂中,每個(gè)學(xué)生樂在其中的學(xué)習(xí)著,收獲累累,他們以純真的笑聲加上準(zhǔn)確無誤的問題答案和熱情的掌聲充分肯定了支教員的教學(xué)方式與水平。 此外,在支教老師的影響下,學(xué)生在課間也不再像往日那般死氣沉沉,學(xué)生們不只顧著埋頭苦讀、專研問題,而是歡快的與同學(xué)老師交流問題,笑得吱呀咧嘴,疲乏于題海之中的學(xué)生則與同學(xué)們走到走廊上乘涼,談笑風(fēng)生,甚是愜意。 雨依舊淅淅瀝瀝的下著,校園里的花草清鮮艷麗,清新的空氣彌漫在校園里。在充滿愉悅的教學(xué)氣氛里,新聞組的成員走訪于各個(gè)樓層之間記錄著隊(duì)員、學(xué)生們之間歡快的生活。宛如回應(yīng)著新聞組的忙綠,支教隊(duì)員于學(xué)生們的學(xué)習(xí)氛圍也越漲越高,整個(gè)校園氤氳著愉悅的心情。
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  • [2016-07-14]花開草原上——”青青草原“開班儀式
    13號傍晚,雨后的太陽為今天灑下最后一縷光芒又迎來了小雨,嶺南師范“青青草原”社會實(shí)踐隊(duì)于高州市大坡鎮(zhèn)大坡第一中學(xué)舉行了“三下鄉(xiāng)”開課交接儀式。 開課儀式完全由實(shí)踐隊(duì)伍與學(xué)生主導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)、老師只在背后指導(dǎo),真正落實(shí)到“教學(xué)交接”,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。這既是對我們“青青草原”實(shí)踐隊(duì)的信任,同時(shí)也是對學(xué)生們的放心。 “三下鄉(xiāng)”活動是向農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)傳播文化、科技、衛(wèi)生等方面知識,促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)及各方面發(fā)展,拉小城鄉(xiāng)距離的活動,同時(shí)也是轉(zhuǎn)播青春正能量的活動。 校方表示,學(xué)生們正值初二升初三的時(shí)期,中考即將來臨,他們整天只能沉浸于題海之中,每天索然無味地過著單調(diào)的生活,“青青草原實(shí)踐隊(duì)”三下鄉(xiāng)的開班可以激活學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力,讓他們有興致得去學(xué)習(xí),而不會因?qū)W習(xí)乏味而無心學(xué)習(xí),同時(shí)由年紀(jì)相距不大的過來人進(jìn)行教學(xué)還可以幫助他們有效的修正學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,還可以更好地協(xié)助處理青春期的異常心理。校領(lǐng)導(dǎo)老師殷切期待并且全力協(xié)助我們順利進(jìn)行“三下鄉(xiāng)活動”。 三下鄉(xiāng)期間,青青草原實(shí)踐隊(duì)一共開三個(gè)班,開班儀式按不同班級同時(shí)由代任班主任講話開始,然后逐個(gè)代任老師上臺作自我介紹,以及為接下來幾天里的課程做相關(guān)講解和要求。在開班儀式中,各個(gè)班級學(xué)生熱情飽滿,積極踴躍參與互動,班級氛圍甚是活躍。儀式中代任老師、同學(xué)們的歡聲笑語在校園里盤轉(zhuǎn)回旋,在代任老師的激情與學(xué)生們的盛情歡迎之下,“青青草原”實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)開班儀式圓滿成功。
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  • [2016-07-14]青青草原實(shí)踐隊(duì)進(jìn)擊惡劣基地 隊(duì)員高喊本心為此
    嶺南師范學(xué)院“青青草原”三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)前往實(shí)踐基地,遇上惡劣環(huán)境仍興奮高喊“本心為此”。     "三下鄉(xiāng)"即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。全國大多數(shù)高校都要求學(xué)生進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動,高校生在四年的大學(xué)生涯里必須進(jìn)行至少一次“下鄉(xiāng)”活動,作為“實(shí)踐學(xué)分”的衡量標(biāo)準(zhǔn)。     從目的上講,三下鄉(xiāng)是為了促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),改善農(nóng)村社會風(fēng)氣深入貫徹黨的十四屆六中全會精神,大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求,同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞不畏辛苦的精神。這是國家各委員會的目的,同時(shí)也應(yīng)該是各高校生三下鄉(xiāng)的目的。     而實(shí)際上“修學(xué)分”已經(jīng)成為了許多高校生的下鄉(xiāng)目的,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神已經(jīng)被許多高校生所摒棄了,取而代之成為他們?nèi)锣l(xiāng)信條的則是:“下鄉(xiāng)只是為了修學(xué)分”。所以一些高校生在選擇下鄉(xiāng)基地時(shí)往往會選擇離校距離近的或條件好的學(xué)校,而對真正鄉(xiāng)村里的學(xué)校不屑一顧,很明顯這是與“下鄉(xiāng)”的真正目的背道而馳的。     雖各大高校領(lǐng)導(dǎo)高喊口號“三下鄉(xiāng)促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力”才是根本目的,然后在“實(shí)踐學(xué)分”與三下鄉(xiāng)掛勾的現(xiàn)在,要根除高校生“下鄉(xiāng)只是求個(gè)學(xué)分”的心理是不可能的,那么要踐行到“下鄉(xiāng)”的目的,首先下鄉(xiāng)基地就要選擇合適的。     高校生無異于圈養(yǎng)的公主,在許多高校生享受著美好暑假的時(shí)候,嶺南師范學(xué)院青青草原三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)在熾熱的暑假下干勁滿滿起程前往下鄉(xiāng)基地“高州大坡第一中學(xué)”。     “大城第一中學(xué)”是一所“山里”中學(xué),所謂四面環(huán)山正應(yīng)了此景,雖然高校距離下鄉(xiāng)基地僅有一百八米公里左右,青青草原隊(duì)來到基地卻要近四個(gè)小時(shí),一路上道路彎曲不全,著實(shí)讓城里人心寒。     但即使是對著四面環(huán)山,店鋪千米外的學(xué)校,對面白天炎日暴曬,熱氣滾滾,晚上燈光黯淡,群“蚊”亂舞的環(huán)境,青青草原實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們無一不高喊:“本心為此”。     在許多人只為“修學(xué)分”而迫不得已下鄉(xiāng)的時(shí)
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