(文/李泳儀 圖/盧銘鐿)無論是多么的辛苦，無論是多么的繁重，嶺南師范學(xué)院粵西夢之隊(duì)中的文藝組仍然是隊(duì)伍中最綻放光彩的一部分。 文藝組中的8個成員各具特色，有著讓人萬分贊賞的才華。他們艱苦耐勞，為了讓隊(duì)伍的活動更具特色，在十多天的支教活動中，他們組織了趣味運(yùn)動會和粵西夢之隊(duì)成果驗(yàn)收晚會的活動。為了這兩次活動，文藝組的各位成員都十分謹(jǐn)慎與細(xì)心地準(zhǔn)備。他們精心制作著節(jié)目的安排，每天也努力地為各個活動的表演節(jié)目作練習(xí)。在活動的準(zhǔn)備期間，他們忙忙碌碌，到處奔走，準(zhǔn)備布置的東西，體育器材，晚會的服裝等的東西。同時，每天他們都會在規(guī)定的時間進(jìn)行小組會議，每個成員為自己當(dāng)天所做的工作對組長進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，同時也為籌劃活動提出建議，讓整個小組更顯專業(yè)性和充滿負(fù)責(zé)感。 （文藝組正在為風(fēng)采展活動進(jìn)行會議討論   李泳儀攝） 文藝組中的成員們都是隊(duì)伍的精英，其中，文藝組組長是一個組織能力強(qiáng)，極其細(xì)心而且工作能力和責(zé)任感極強(qiáng)的一名能人。她一旦工作起來，只能說是狂人。在籌劃兩個活動的時候，她任何細(xì)節(jié)都要親自督促，即使自己發(fā)著高燒，她也仍然堅(jiān)持著把所有東西都確認(rèn)完好才會去自己休息一會。她只為隊(duì)伍的每一項(xiàng)工作能夠完好地對外界呈現(xiàn)，她力求做到最好，不僅是對自己要求嚴(yán)格，同時也對自己的組員紀(jì)律嚴(yán)格。在文藝組開會時間，她嚴(yán)禁組員們玩手機(jī)，純聊天，她要求她的組員在做一件事的時候一定要認(rèn)真地投入，不能分心。雖然她是一個非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍瑫r她也是一個善解人意的人，同時也是一個逗比的代表者，但由于她的這種態(tài)度，很多人都對她十分的贊賞。她，就是文藝組老大——陳穎媚。             （文藝組組長——陳穎媚） 接下來就是我們文藝組的副組長了，她是一個溫柔的人，是我們文藝組組長的得力助手。她每次的小組會議都會認(rèn)真地為每個組員記下組長分配的任務(wù)，同時會及時提醒組員們所要完成的任務(wù)幫助他們一同完成。她每天一有時間都會到其他組幫忙，不管多么的累，她都堅(jiān)持著做。每天晚上她都會帶領(lǐng)著我們的隊(duì)員們練習(xí)快閃的舞蹈，一練習(xí)就會是連續(xù)的一兩個小時，她只希望在表演中能夠完美的演出。即使忍耐著別人的埋怨聲，她仍然不耐其煩地去提醒和鼓勵著演出的人，細(xì)心的她體

（圖/宣傳組 文/謝麗婷）嶺南師范學(xué)院粵西夢之隊(duì)的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐已落下帷幕。在這十天，我們在茂名市茂南區(qū)高山鎮(zhèn)中心小學(xué)相識、相知。十天雖短，我們還沒有好好擁抱就要揮手告別；十天不短，我們播撒的友誼在這生根發(fā)芽。下面讓我們跟隨五年級1班學(xué)生們筆下的《我的班主任》來看看他們對這十天里的班主任的評價(jià)，來領(lǐng)略他們之間濃濃的師生情！ （五年級1班的孩子們與他們的班主任的合影 盧銘鐿攝） 葉穎琪老師對我們很好，我們會叫她“葉子”，她還對我們說大家可以叫她“椰子”。她待人非常好，每一次上語文課時，對了，她是我們班的語文老師，每次上課，她都會給我們做大約二十多分鐘的暑假作業(yè)，剩下二十多分鐘她會給我們講十來分鐘的課，剩下的時間給我們玩游戲。（某學(xué)生） 記得有一次，回家的時候，大家都走光了，只剩下我一個人還沒回家，當(dāng)時我感到非常傷心。突然葉老師走過來說：“你的家長還沒來呀？沒關(guān)系，我陪你一起等吧！”然后我就和葉老師聊起了天。過了一會，老師又拿過我的袋子說：“這樣很重，我?guī)湍隳镁托辛?。”我聽了連忙說：“謝謝老師，不用了，還是我自己拿吧！”老師說：“沒關(guān)系的，還是我?guī)湍隳冒?！”我只好無可奈何的給老師拿了。不一會，我的媽媽就來接我了，我高興的跟老師說：“老師再見。”老師說：“再見?！保▽W(xué)生張?jiān)氯荩? 在上課的時候，老師會非常嚴(yán)肅，認(rèn)真地給我們分析習(xí)題，認(rèn)真地給我們講課！在下課的時候，老師嚴(yán)肅的面孔就立馬變成了可愛的小孩子！一直陪伴著我們！老師有的時候會與我們一起唱歌，老師那甜美的歌聲會使我們沉浸在那歌聲里！老師現(xiàn)在的心里肯定依然還懷著童年時小孩子的心態(tài)。（學(xué)生梁雨潼） 椰子老師人特別好，就比如上次吧！我們沒有帶水來，椰子老師知道后，連忙帶我們下去拿水。她對我們睡：“下次一定要記得帶水來，不是每一次都那么幸運(yùn)可以喝上水的。”我想，椰子老師可真是一位好班主任一位好老師。（學(xué)生黃瓊綺） （潁琪和她的學(xué)生們，韋瀟灑攝） 以上是部分學(xué)生對他們其中一位班主任葉穎琪的評價(jià)。在看了孩子們的《我的班主任》后，孩子們總是多以溫柔，認(rèn)真，幼稚來形容她。的確，這就是潁琪的真本性。作為她的隊(duì)友，我見證了她一路來的辛勤付出。她會為了給孩子們上一節(jié)精彩的課經(jīng)常備課到深夜，她會時常為孩子擔(dān)心這都擔(dān)心那，她會因?yàn)閷W(xué)生送給她一朵紙花開心得像個小孩。相信她一定能成為一位出色的教師的！ 盧

(文/趙歡 圖/宣傳組)什么是青春？這個話題歷來都是飽受人們所爭議的，因?yàn)椴煌娜藢η啻憾加衅涓髯缘目捶ā? 有的人認(rèn)為，青春是自信，自信到驕傲狂妄，自信到蔑視一切。 有的人認(rèn)為，青春是永遠(yuǎn)高昂起精致的臉龐，即便在最失意彷徨的季節(jié)。 還有的人認(rèn)為，青春是放任，是桀驁不馴，是百無禁忌的張揚(yáng)。 在我看來，如果非要給青春做一個詮釋，那么青春其實(shí)就是血染的風(fēng)采。 其實(shí)不管你怎么看待青春，有一點(diǎn)我們大家都必須認(rèn)同的是，青春是寶貴的，我們要好好珍惜青春，趁自己還年輕時多做一些有意義的事，讓青春無悔。這個夏天，我參加了三下鄉(xiāng)活動，用自己的實(shí)際行動去踐行了“青春無悔”的真正含義，讓屬于我的青春綻放出自己的風(fēng)采。 （與基地的小朋友在一起） 是的，在這個夏天，我的暑假也許和大部分人不一樣，別人的暑假可能都是在吃喝玩樂、談情說愛中度過的，但這樣的暑假太沒意義了，說白了，這是一種肆意揮霍青春的惡習(xí)，也許多年過后，當(dāng)他們青春不再時，他們也許會感到后悔，會感到空虛，因?yàn)樗麄円呀?jīng)沒有了他們最驕傲的資本，這時候才醒悟，又有什么用呢？這個暑假，我放棄了外出旅游的機(jī)會，毅然參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動，每天的粗茶淡飯與烈日曝曬使我變瘦、變黑了不少，要知道身為家中獨(dú)子的我可從來沒吃過這種苦，但我還是堅(jiān)持了下來，我這么做不為了什么，我只是不想浪費(fèi)我寶貴的青春，虛度光陰，趁著我還年輕的時候，我要不斷地開闊視野，不斷地增長人生的閱歷，也許青春道路絕不是平坦的，但我毫無畏懼，哪怕在這一路充滿了荊棘與泥濘，哪怕在這一路我會流血流淚，我也絕不后悔，我要做到問心無愧，無愧于青春！讓青春無悔！ 有些人成功的道路注定是孤獨(dú)的，但所幸的是，在踐行“青春無悔”的道路上，我并不孤單，這個夏天，我和四十多位隊(duì)員一起流淚流汗，完成了許多任務(wù)，共同為這次“三下鄉(xiāng)”付出了很多很多，我們收獲的是彼此之間的深厚友誼與滿滿的感動。能在這一路與那么多志同道合的朋友并肩作戰(zhàn)，也不可不謂是三生有幸了，這個夏天，注定難忘。 回想起我在三下鄉(xiāng)時期的調(diào)研之路，一種難以表達(dá)的情感頓時涌上心頭，的確，我的調(diào)研之路真的非常艱苦，絕對是超乎別人的想象。也許很多人根本就體會不到真正調(diào)研的那種疲憊與勞累，認(rèn)為調(diào)研就是一件很輕松的事，充其量就是游山玩水，其實(shí)這種說法是完全錯誤的，是對“調(diào)研”這一神圣詞語的嚴(yán)重污蔑。我們?yōu)槭裁匆{(diào)研，就

（文/趙歡 圖/宣傳組）從2014年七月五日到七月十六日，這看似普普通通的十天，在我的人生中卻顯得彌足珍貴，因?yàn)檫@是我有史以來第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動。在這次“三下鄉(xiāng)”期間，我學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的東西，視野也得到了極大的開闊，可以說，這短短的十天已經(jīng)在我的生命中留下了不可磨滅的痕跡，也許若干年過后，每當(dāng)我回想起這一次經(jīng)歷，我都不由得會心一笑，畢竟，這次“三下鄉(xiāng)”給了我太多太多美好的回憶。 曾一直以為，“三下鄉(xiāng)”就是大學(xué)生下鄉(xiāng)支教那么簡單，但當(dāng)我真正接觸到“三下鄉(xiāng)”時，我才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法是那么的天真與無知。從最初的的策劃，到最后活動的圓滿結(jié)束，這一路并不是那么的平坦，充滿了泥濘與荊棘，但這一路卻是極其溫暖的，因?yàn)檫@一路我們粵西夢之隊(duì)全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致、眾志成城地為這次“三下鄉(xiāng)”活動揮灑了青春的汗水與淚水。這一路是艱辛的，卻是充滿歡聲笑語的，我們共同書寫著屬于我們的飛揚(yáng)青春，開創(chuàng)了屬于我們的時代。 還記得七月四日那天，我們的期末考試結(jié)束了，我們多姿多彩的大一生活也終于劃上了一個圓滿的句號。但是我們卻沒有為此而松一口氣，反而更加的忙碌起來，特別是有幸作為旗手的我更是對此深有體會。在那天下午的彩排儀式上，天公不作美，下起了傾盆大雨，我的運(yùn)動鞋早已沾滿了泥濘，渾身上下都被汗水與雨水的混合物浸透了，而且我還“有幸”體會到了那種雨水灑在身上那種透徹骨髓的寒冷，但我并沒有為此而抱怨太多，相反，我更覺得這是一種歷練，是上天為了使我對“三下鄉(xiāng)”有著更深層次的理解的一種饋贈，我始終都覺得這一切是值得的。 （我的亮相） 七月五日的那個清晨，雷陽廣場上彩旗飛揚(yáng)，來自全校的兩百多支實(shí)踐隊(duì)伍的近7000名實(shí)踐隊(duì)員隊(duì)伍在此集結(jié)，共同參加2014年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動出征活動。在隊(duì)旗展示環(huán)節(jié)中，我暗暗告訴自己一定要顯示出我們粵西夢之隊(duì)的精氣神，一定要把我們的隊(duì)旗揮舞的虎虎生風(fēng)，結(jié)果我成功了，我成功的為我們的隊(duì)伍打響了頭炮。三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我仍舊無時不刻地為自己能成為粵西夢之隊(duì)的旗手而倍感驕傲，這次經(jīng)歷注定為我的大學(xué)生活添上濃厚的一筆，注定成為我無法磨滅的珍貴回憶之一。隨著梁英書記的一聲“我宣布2014年嶺南師范學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)正式出征”，三下鄉(xiāng)我們來了！茂名市高山鎮(zhèn)中心小學(xué)我們來了！ （出征儀式現(xiàn)場） 這十天的時光說長不長，說

(圖文/趙歡)當(dāng)今時代，是一個網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時代，幾乎每天都有人在使用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)社交工具，我們大學(xué)生更是其中的主力軍，身為當(dāng)代大學(xué)生的我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)社交工具上曝光一些社會問題，這也是我們的一項(xiàng)基本權(quán)利，但我一直都這樣覺得，這更像是我們大學(xué)生的一種義務(wù)，也是凸顯出我們存在感的一種方式。但就在這次三下鄉(xiāng)調(diào)研期間，我發(fā)現(xiàn)我的這項(xiàng)權(quán)利遭到了破壞，我真的感覺到自己非常的憋屈，非常的憤怒，因?yàn)樵谡{(diào)研的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多問題，但我卻受到了太多方面的限制，不能將它一一陳述出來，既不能發(fā)表文章，也不能將它發(fā)到微博上去，也許是因?yàn)槲覀兊恼{(diào)研課題“茂名石化對環(huán)境的影響”太敏感了，涉及到太多政治性的因素，特別是px項(xiàng)目事件發(fā)生不久，凡是所有涉及到茂名石化這類的事件都是不允許媒體曝光的，這就是所謂的“敏感地帶”。 這個心結(jié)一直從三下鄉(xiāng)結(jié)束到現(xiàn)在一直深深折磨著我，我覺得如果我不把這些發(fā)現(xiàn)的問題寫出來的話，也許我的心里就會永遠(yuǎn)不得安寧，我這個暑假也許會過得非常的不開心。也許許多人可能認(rèn)為我這么做非常的做作，但我想說的是，我只想把自己心里的東西寫出來，僅僅如此罷了。因此，我覺得我非常有必要將心里面的所感所想寫出來，我要為飛鵝頭村的村民們申訴！ 這里曾經(jīng)鳥語花香，土地肥沃，百姓安居樂業(yè)，井水也十分的甘甜，可自從乙烯廠建成投產(chǎn)之后，飛鵝頭村便遭受了劫難，曾經(jīng)的蛙鳴聲消失了，農(nóng)田里也再也見不到莊稼的身影，井水也變得烏黑發(fā)臭，經(jīng)濟(jì)較為寬裕的村民們不愿再住在原來的村子里，不惜背井離鄉(xiāng)，在外租房住，實(shí)在是勞民傷財(cái)啊！造成這些現(xiàn)象原因只有一個，那就是乙烯廠，乙烯廠就是造成以上現(xiàn)象的罪惡源泉。 (乙烯廠離飛鵝頭村最近之處僅有100多米) 乙烯廠究竟對飛鵝頭村的影響究竟有多大？就我觀察的情況來說，乙烯廠對飛鵝頭村產(chǎn)生的影響是巨大的，而且是是深遠(yuǎn)持久的。乙烯廠離飛鵝頭村最近之處僅有100多米，可以這么說吧，整個飛鵝頭村就處于乙烯廠排放煙囪的下方，你想想就可以知道乙烯廠排放廢氣時，飛鵝頭所受到的影響是有多大了，一些村民向我們反映，乙烯場排放廢氣時，他們的窗戶永遠(yuǎn)是關(guān)閉著的，而且上面還粘著一層厚厚的煤灰，并且排放廢氣時所發(fā)出的巨大噪音和火光也對他們的日常生活造成了極大的危害。一些果農(nóng)種植的果樹也出現(xiàn)了大量減產(chǎn)、果樹枯萎的現(xiàn)象。一位老婆婆和我們哭訴，他們這些老人平時只能靠種田來維持生計(jì)，但是他們現(xiàn)在

(圖文/趙歡)在現(xiàn)實(shí)生活中，也許許多人都聽說過“調(diào)研”這一詞，認(rèn)為它非常的高端大氣上檔次，但很多人卻不知道什么才是真正的調(diào)研，在他們的眼里，調(diào)研只是出外游山玩水，到時隨便寫寫論文上交罷了。其實(shí)這些觀點(diǎn)都是錯誤的，真正的調(diào)研并沒有你想象中的那么美好，那么輕松，當(dāng)你真正接觸到調(diào)研，真正參與到其中時，你才能體會到什么才是真正的調(diào)研。 這次暑假三下鄉(xiāng)，我有幸參與到調(diào)研活動中去，并且切身體會到了什么才是真正的調(diào)研？調(diào)研，總而言之，都是漫長而辛苦的，并不是像有些人所說的那樣出去調(diào)研吃得好、住得好、出入有小轎車接送，說白了，這就不是調(diào)研了，從根本意義上來說，這更像是一次外出旅游罷了。真正的調(diào)研是要廣泛深入到最基層的人民中去，反映他們的利益與呼聲才行的，雖然在這過程中我們會吃到很多苦頭，但是我覺得這是非常必要的，因?yàn)橹挥羞@樣才能找到問題的關(guān)鍵所在，從而才能正確地解決問題。試想，如果連這點(diǎn)苦頭都承受不了的話，那么你還談什么參加調(diào)研呢？談什么成為當(dāng)代的優(yōu)秀大學(xué)生呢？我一直都這樣覺得，參加一些有意義的調(diào)研活動也是我們當(dāng)代大學(xué)生回報(bào)社會的一種方式，難道不是嗎？當(dāng)然，畢竟我們還是學(xué)生，以我們目前的能力還不能為這個社會做出什么特別巨大的貢獻(xiàn)，我們所擁有的僅僅是青春與熱血，我們所能做的，僅僅是盡情地?fù)]灑我們的汗水，通過一種學(xué)術(shù)上的途徑去解決一些社會問題，從而回報(bào)社會，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。 （采集井水樣本） 人們常說，“態(tài)度決定一切”，調(diào)研也亦是如此，所以，我一直對這次調(diào)研抱有一種非常端正的態(tài)度，首先，我真的不想辜負(fù)廣大基層人民的對我的期望，因?yàn)樵谝恍﹩栴}上，他們是無能為力的，所以他們真的是非常迫切地希望我們能夠給他們提供一些幫助，我真的覺得我不能有愧于他們。其次，我的青春是寶貴的，如果耗費(fèi)寶貴的青春去做一些沒有意義的事，那么這將是非?？杀?，這對于我來說就是一種“慢性自殺”，如果這次調(diào)研不能起到一定的效果，我還談何去實(shí)現(xiàn)自己的人生最高理想，談何去綻放青春的色彩？ （與村民們交流） 調(diào)研，其實(shí)就是一場勇氣與毅力劇烈碰撞的挑戰(zhàn)，因?yàn)樵谡{(diào)研路上，我遇到許多意想不到的困難，比如說語言不通、村民們不配合、遇到極端天氣等，更有甚者，當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆地趕到政府部門想去收集些資料時，他們干脆給我們吃了個閉門羹，一直強(qiáng)調(diào)我們一定要有介紹信、邀請函才肯讓我們進(jìn)去，我也是真正見識到了中國所謂的官僚

（文/廖小婷 圖/盧銘鐿）時光匆匆，在不經(jīng)意中悄然流逝，翻開昔日滿臉歡笑的相冊，打開字里行間充滿暖暖的愛的信封，仿佛回到了那十天朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然短暫的三下鄉(xiāng)生活已離我們遠(yuǎn)去，可那些美好的回憶是怎么也。一個問候、一個留言、一張照片總能勾起我們平靜內(nèi)心的驚濤駭浪。都說“回憶是一壺茶，一壺用情感的弗水沖切的溶茶；思念，是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦?！闭且?yàn)橛辛怂寄?，才有了久別重逢的歡暢，才有了意外邂逅的驚喜，才有了再次見面的緊緊懷抱。我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時間的流逝里，它會淡淡地消失不見?？墒悄切┗貞浘褪悄敲纯坦倾懶?。一個眼神、一個微笑都能引起你的淡淡憂傷。也許曲終人散之后，我們會感謝曾經(jīng)相處過的那些日子。 雖然三下鄉(xiāng)過程中有苦有累，有過委屈懊惱，有過生氣無奈，但是下鄉(xiāng)的意義與收獲的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過與此。在這過程中，我收獲了成長。敢于嘗試新的領(lǐng)域，比以前更懂得如何與大家相處，更重要的是我收獲了大家的友情，回歸童真。 這段時間有很多很多難忘的記憶。我想我忘不了大家在飯桌前的有說有笑，即使飯菜簡單，即使一身的疲憊；忘不了一起小組討論的熱鬧，時而激烈，時而歡聲笑語；忘不了大家為了準(zhǔn)備一頓飯、一個活動的齊心協(xié)力、互相幫助，共同解決問題；忘不了在一天的勞累后，大家仍堅(jiān)持在晚上認(rèn)真排練節(jié)目的身影；忘不了隊(duì)里送上的可口的西瓜、沁透人心的龍眼以及一杯化解掉疲憊的奶茶的那些小感動；忘不了熱那些淘氣又可愛天真的小家伙，不斷圍在我們的身邊和我們嬉戲玩笑...太多的美好，難以讓我一筆一筆寫盡，我只能把它永駐心田，且行且咀嚼。 那一群群可愛、活潑、天真的孩子們。有他們在身邊，真的會有點(diǎn)雙面人的感覺。一方面，我會有種大姐姐的優(yōu)越感，另一方面，我會感覺自己回到童年時代。跟她們在一起，沒有煩惱。即使遇到困難，也會有這群孩子和你一起擔(dān)當(dāng)。她們把我們把我們當(dāng)成大哥哥姐姐，會向我們分享快樂，也會和我們說說她們的委屈。每當(dāng)收到她們的來信、禮物，想到自己會在他們心里留下這么深的影響，心里總會莫名的歡喜。在此，很想可愛的孩子們說聲：“謝謝你們這段珍貴時間里的陪伴和關(guān)愛，我會永遠(yuǎn)記得你們，記得那些日子我們一起擁有的美好回憶，希望我們還可以再次相見”。 孩子們的笑 最后的那幾天，是我們大豐收的日，也是離別的日子。最初，我感覺時間過得很慢，可是到了此時

（文/廖小婷 圖/盧銘鐿）“那些天共同的回憶，那些天互訴的心愿，好想告訴你，告訴你我沒有忘記，那天晚上滿天星星，我們一起許下愿望，再一次相遇我們?nèi)耘f熟悉著，相互微笑著……”熟悉的旋律，改編的歌詞，勾起無數(shù)的回憶，撩撥起千絲萬縷的情緒。腦海里不斷閃現(xiàn)出上一張張溫暖的照片，湊成了一幅幅絕美的畫面，時間仿佛又回到了那些天。 那些天，我明白了時間的短暫，想抓住，卻怎么也抓不住。我只能無奈地任它在我的手指間流逝，把那些回憶刻在我的腦海里，也好讓我在今后孤單寂寞之時慢慢地咀嚼。初來乍到之時，我們會對周圍的一切事物都感到驚奇萬分，忙碌的聲影遍布四周，使我們沒有余力享受在一起的歡喜。可是，隨著時間的慢慢推移，我們經(jīng)常聚在一起吃飯、聊聊天、玩笑著、工作著，將我們緊緊地綁在一起。后來，我們又來了一群小伙伴，不厭其煩的圍在我們身邊。而我們則充當(dāng)著兩層身份，小老師+大哥哥/大姐姐，這個有意義的活動就叫做三下鄉(xiāng)支教活動。   那些天有太多令人感動的時刻。我忘不了孩子們在操場上奔跑的身影，即使摔疼了，也能堅(jiān)強(qiáng)地站起來，笑著和老師說：“老師，我沒事，你和我一起玩吧?！闭媸莻€小小男子漢；忘不了孩子們在課堂上的積極，那求知的眼神，讓你恨不得將你所學(xué)知識毫不吝嗇地全拿出來；忘不了隊(duì)員們拖著疲憊不堪的身軀、沉重的雙腳，依然在最后一晚，齊心還校園一份清凈之貌；忘不了最后一天，我們和孩子們抱頭痛哭的狼狽與傷感離別。我們實(shí)在有太多的舍不得。舍不得和孩子們離開我們曾經(jīng)在一起玩耍的地方；舍不得忘記來自不同專業(yè)的我們，在一起不斷奮斗，演繹不同的精彩；舍不得忘記最后一晚我們傾心為我們這十天的相處打造一個完美的謝幕...那些回憶就是那么刻骨銘心。一個眼神、一個微笑都能引起你的淡淡憂傷。也許曲終人散之后，我們會感謝曾經(jīng)相處過的那些日子。 快樂的那些天 我覺得三下鄉(xiāng)并不僅僅局限于我們的十天，而是幾個月，甚至一輩子的回憶。往后，一個微微的話語也能令我們想起曾經(jīng)的美好時光，感觸萬分。這十天以來，讓我感觸頗深的是我看到了一個力量——團(tuán)結(jié)的力量。雖然過程中有苦有累，有過委屈懊惱，有過生氣無奈，但是下鄉(xiāng)的意義與收獲的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過與此。我收獲了成長，和大家齊心協(xié)力，為辦好一件事不辭辛苦，任勞任怨，收獲了一份份至真至善至美的友情。在開展活動時，難免會遇到一些困難，但是

（圖文/盧銘鐿）多少話語還在心里，多少祝福還沒來得及說出口，多少思念和不舍還埋在心底。抓不住時間的尾巴，三下鄉(xiāng)原來已經(jīng)過去十二天了。回憶過去的十天，感覺幸福來得太突然。   我的工作有點(diǎn)特殊，負(fù)責(zé)攝影。雖說攝影是我的愛好，但是也會有覺得累的時候，可是累并快樂著。在某些時刻，我會覺得有點(diǎn)遺憾，因?yàn)闆]能當(dāng)一個班主任，融入孩子的世界里。可是，我又曾一時的覺得我是隊(duì)伍里最幸福的人，沒有之一。   之所以說我是幸福的，因?yàn)槲揖拖褚粋€旁觀者，記錄下來這十天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著她們成長變化，無論是孩子還是隊(duì)員。同時，我從另外的一個角色和角度，感受到孩子們的熱情和天真無邪。每天都會有不一樣的感受，每天都會有新的發(fā)現(xiàn)，每天都會被一些小事感動，這就是我每天工作的動力。   起初，孩子們面對鏡頭羞澀的表情，總是讓我忍不住發(fā)笑。后來相處久了，大家開始玩熟了，面對鏡頭她們也放得更開了，鄉(xiāng)村里的小孩從不做作，看到鏡頭都會露齒的笑然后擺著永不過時的剪刀手姿勢。為了多抓拍她們上課的景象，雖然我不是班主任，但我每天都會不定時的上去她們的課室，我因?yàn)樯掠绊懰齻兊膶W(xué)習(xí)和老師教學(xué)，所以總會偷偷的坐在教室的最后。孩子們最喜歡的是手工課和繪畫課，課后一堆孩子爭相拿著自己的作品搶著要我給她們拍照。記得有一天放學(xué)的時候，在大門口我抓拍到了一張照片，是一個頭發(fā)短短的小男生把自己手工課上面做的紙杯小人送給了班主任，并且一臉羞澀，我不僅被這張照片感動，更被小男生的話所感動。老師問這個小男生：為什么不把紙杯小人送給媽媽??？小男生說：因?yàn)槔蠋熌涛覀兺π量嗟摹? （手工課后孩子爭相照相 盧銘鐿攝） （小男生把作品送給班主任 盧銘鐿攝）        這十天里，我們和孩子們一起成長。我們和孩子亦師亦友，同樣的，孩子也是我們的老師，她們促使著我們成長。因?yàn)槲覀兪谴笠坏膶W(xué)生，雖說是師范生，但是師范生技能還是比較欠缺的。初來學(xué)校，頭一兩節(jié)課，老師們略顯生疏，沒有什么經(jīng)驗(yàn)。但多得學(xué)生的配合與合作，教師工作越來越順利，聽了她們的幾堂課后，發(fā)現(xiàn)她們的潛能慢慢的被挖掘出來，在教室里她們已經(jīng)成功的樹立了教師的形象，而不是停留在學(xué)生的身份。通俗的來說就是，她們更有范了。老師們在備課中成

   （文/李泳儀 圖/盧銘鐿）“老師早上好！”7月7日開始的支教活動正式開始，從那天開始，我每天早上都愉悅地回應(yīng)著孩子們的問好聲，心中滿滿的幸福與自豪感。 7月5日，我以嶺南師范學(xué)院粵西夢之隊(duì)宣傳組組員的身份跟隨著我們的隊(duì)伍來到了茂名市茂南區(qū)高山鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行為期10天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。這是我第一次跟隨著與自己年齡相符的大學(xué)生所組織的隊(duì)伍到自己毫不熟悉的地方進(jìn)行支教活動，沒有一絲經(jīng)驗(yàn)的我懷著十分好奇與激動的心情精心準(zhǔn)備好這十天的屬于自己的工作內(nèi)容。      （嶺南師范學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動出征儀式     盧銘鐿攝） 7月5日早上6點(diǎn)30分，我們早早地把我們的行李放到車上，并跟隨隊(duì)伍集中參加我們嶺南師范學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)伍出征儀式。聽著領(lǐng)導(dǎo)們的講話與老師們的祝福，我們的心里都下定了決心，要好好為自己參加活動的宗旨所做出負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。出征儀式讓我切切實(shí)實(shí)地感受到自己終于要踏上自己支教路途的第一步。大概在早上10點(diǎn)鐘左右，我們到達(dá)了我們的基地——高山鎮(zhèn)中心小學(xué)。 7月6日早上，我們參加了高山鎮(zhèn)中心小學(xué)的散學(xué)典禮，同時，我們的副隊(duì)長在散學(xué)典禮的會議上向我們的學(xué)生們介紹了我們這支隊(duì)伍和日后10天的工作內(nèi)容。下午，我們開始了我們的開班儀式，我們總共開設(shè)了四個班，分別有三年級，四年級和五年級。我們每個班都有兩名班主任，在那一個下午我們的班主任為我們的學(xué)生們開展了我們支教活動的第一節(jié)班會課，回想起當(dāng)初孩子青澀的臉孔，從那一刻開始，有一條紐帶讓我們那145個孩子與我們45個隊(duì)員們的距離慢慢地拉近。                        （開班第一節(jié)班會課    謝麗婷攝） 我是一名宣傳組成員，同時也是學(xué)生們第二課堂興趣班的繪畫與書法班的老師。其實(shí)這是我第一次教別人畫畫，同時也是我的第一節(jié)課。剛開始望著我的學(xué)生們，雖然說不上害怕膽怯