被風(fēng)吹過的夏天的那些故事

被風(fēng)輕輕掠過的這個夏天，一切安然如初，表面的平淡無奇，但卻悄無聲息的發(fā)生著一些溫暖美好的故事，深深地存在在我的腦海。沒有一點點的防備，沒有一絲絲顧慮，你們就這樣出現(xiàn)在我的世界里，帶給我驚喜，帶給我期待，讓我措手不及又是一場意外的美麗。

那天，陽光正好，我們約好了一起去一個帶夢的地方—坡頭塘博村。與你們相遇，真的好幸運，讓我們不忘初心，一起為翼夢坡頭奔跑吧！

每次護(hù)航小朋友放學(xué)，都會看見一幅幅溫馨的畫面，家長在等孩子放學(xué)，孩子一放學(xué)，就沖出教室，飛奔地跑到爸爸媽媽的懷里，然后一起手牽著手回家，看見這種場景，我們就覺得我們做的一切都是值得的。

那天，那一節(jié)有關(guān)愛的音樂課讓我深深地感動了，在愛的面前孩子也格外地認(rèn)真。時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么。一首《父親》讓課堂的氛圍充滿愛，那種愛是無可取代的偉大的愛。

我們的童年總是少不了哆啦A夢這個好朋友，因為它會在你傷心，遇到困難時，不會讓你一個人去面對，它總是會及時地出現(xiàn)，為你遮風(fēng)擋雨，這就是你們的童話世界。所以，老師知道你們都喜歡它，但也希望你們長大后能自己保護(hù)自己，自己成為自己的太陽，不需要憑借任何人的光。

希望你們的笑永遠(yuǎn)是那么的燦爛，要一直笑下去，你們就像向日葵，在太陽底下蓬勃生長，最后形成一個個笑臉，溫暖著身邊的每一個人。因為你的笑，讓老師倍感快樂。

我們一起手牽著手玩游戲，一起做著你們喜歡的事情，你們的活潑可愛，你們的可愛天真，你們的善良懂事，全在老師的眼中，原來你就是我們的小幸運。

不知道你們?yōu)槭裁催@么愛書法課?但你們認(rèn)真寫字的樣子真的好美，特別惹人喜歡，就好像一個個小天使。

天空是為了誰心動而特別的動人呢？已經(jīng)是支教的第三天了，待在這里陪伴你們的時間一天一天地在縮短，戀戀不舍的情緒在萌生。

在社工活動中，我們一起玩以訛傳訛、玩丟手絹、玩愛的抱抱......你們玩得好嗨好開心，其實不僅僅你們開心，看見你們開心我們更開心，最讓人欣慰的是你們在活動中學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，愿意與其他小伙伴分享喜悅。

清晰記得你們從不敢站上講臺唱歌到最后還是勇敢地站上去了，你們是最棒的!我們見證你們一步步的成長，希望你們都要努力變成你們想要的模樣。

翼夢坡頭還在繼續(xù)向前圓夢，我們從沒放棄過，就像《蝸?！分械母柙~一樣，該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍(lán)天/隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺痛/我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉/小小的天/有大大的夢想。

翼夢只要我們在一起，一定會更好。

                                 撰文：官惠敏

                                嶺南師范學(xué)院翼夢?坡頭社會實踐隊