交大培訓(xùn)中心

    交大培訓(xùn)中心隨著經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn),世界范圍內(nèi)的人才競爭愈加激烈。我國雖然是一個(gè)人口大國,但由于人口素質(zhì)總體水平不高,嚴(yán)重制約著我國的社會經(jīng)濟(jì)更快的發(fā)展。把我國由人口大國轉(zhuǎn)化為人力資源強(qiáng)國,提高全體勞動者素質(zhì)已成為新世紀(jì)的一項(xiàng)重要發(fā)展戰(zhàn)略。世紀(jì)之交,從上海率先在全國建立第一個(gè)面向全社會開展職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定的公共實(shí)訓(xùn)基地開始,經(jīng)過近10年的發(fā)展,在全國已建成以城市為中心的公共實(shí)訓(xùn)基地30多個(gè),以院校為基礎(chǔ)的開放型職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地1000多個(gè)。交大培訓(xùn)中心公共實(shí)訓(xùn)基地作為職業(yè)教育和培訓(xùn)的一種新型組織形式,在提高我國職業(yè)能力建設(shè)、促進(jìn)人力資源向人力資本轉(zhuǎn)化、實(shí)現(xiàn)社會就業(yè)更加充分、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會等方面發(fā)揮了積極作用。由于公共實(shí)訓(xùn)基地在我國發(fā)展的時(shí)間不長,作為一種新生事物,難免在建設(shè)和發(fā)展的過程中會遇到各種問題,在認(rèn)識上也有一個(gè)逐步深化和提高的過程。為使公共實(shí)訓(xùn)基地能夠健康可持續(xù)發(fā)展,本研究以公共實(shí)訓(xùn)基地為研究對象,立足我國公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)發(fā)展的實(shí)踐,從國際比較的視角進(jìn)行研究和分析,尋找可借鑒的經(jīng)驗(yàn),并嘗試提出建設(shè)的構(gòu)想與建議。交大培訓(xùn)中心介紹研究的背景及意義,目前國內(nèi)外對公共實(shí)訓(xùn)基地研究的現(xiàn)狀及相關(guān)成果,以及本研究的內(nèi)容與方法,同時(shí)對核心概念進(jìn)行界定。第二章,建設(shè)公共實(shí)訓(xùn)基地的現(xiàn)實(shí)意義及理論依據(jù)。