今天是三下鄉(xiāng)最后兩天，回首而過，而今已沒有了最初來時的抱怨和嫌棄，反而有更多的是感恩和感動。 記得最初來時我對睡地鋪和這里惡劣的環(huán)境感到非常的厭惡，而且又感覺這里的小朋友好調(diào)皮，覺得自己與這里處處不融。但隨著時間的流逝，我與小朋友們相處的十分融洽，也適應(yīng)了這里的環(huán)境。在適應(yīng)了這里的一切之后，感覺一切都變得十分美好和充實。 在前幾天的游園活動當(dāng)中，我全身心的投入游園活動的準(zhǔn)備工作當(dāng)中中。我想盡自己最大的努力給孩子們一個難忘的一天，為了這一天我覺得自己白皙的皮膚都可以不要了，睡眠也可以放棄，我熬夜寫方案，改方案，準(zhǔn)備游園活動的前期工作。到了那一天，我到每個游戲點觀看，生怕有哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯誤。一系列工作下來，我確實覺得很累很累，但看到孩子們臉上燦爛的笑容，家長欣慰的點頭，我覺得一切辛苦都很值得。 游園活動過后我們就開展了看望留守兒童、孤寡老人和惠民工程活動。記得那天我們帶了小禮物去看望留守兒童，和他們的爺爺奶奶聊天，了解他們的家庭情況，也和小朋友談?wù)勑模窒肀舜说男∶孛?，并輔導(dǎo)他們完成暑假作業(yè)。每個孩子都很純粹可愛，都需要每個人溫柔相待。 我們?nèi)チ司蠢显嚎赐鹿牙先?。記得我們剛進(jìn)門時就受到爺爺奶奶們的熱情歡迎，他們熱情的抓住我的手，把我拉到院子里，和他們聊天，跟他們談?wù)摿艘恍┥钚∈拢恍┘页?。看到爺爺奶奶們一起生活，一起互相陪伴，我們覺得很開心，因為他們沒有我們想象中的寂寞孤僻。 最后我去幫村民們收稻谷，在沒來三下鄉(xiāng)之前我可以說完全沒有接觸過農(nóng)活，我雖然去了，但我手忙腳亂的，干不了什么活。在我不知道該如何是好時，村民他們很熱情耐心地教我，我也積極的學(xué)習(xí)，最后終于可以干的像樣些了。雖然最后我手起了水泡，腳也被咬了幾個包，但我還是覺得這是個很快樂特殊的經(jīng)歷，讓我體會了農(nóng)民的辛苦，學(xué)會了珍惜每一粒米和尊重農(nóng)民。 在三下鄉(xiāng)期間雖然很累，但卻很開心、充實，自己不再像以前一樣每

自從下鄉(xiāng)以來，我?guī)缀趺刻於紩患t土感動。無論是指導(dǎo)老師的體貼細(xì)心，小學(xué)校長的大力支持，還是隊長干部們的深切關(guān)心、師兄師姐的時刻關(guān)注，都一一牽動著我的心，帶給我最真摯的感動。這些一點一滴的感動，慢慢地凝聚成了我與紅土的深深情緣。 還是初來乍到的時候，指導(dǎo)老師的全程陪同就給了我們所有隊員一種靠山感，更不用說老師看到大家在太陽下等待的辛苦與饑渴，親自頂著烈日去買了西瓜和零食分發(fā)給各位隊員。那，是紅土帶給我的第一次感動。 在當(dāng)天下午的開班儀式上，校長語重心長，宛如父親般溫暖有力的發(fā)言，滿是對白水學(xué)生們望子成龍的期望和我們紅土支教的支持甚至是真摯的感激，更是撼動了我們隊員們本來還有點緊張忐忑的內(nèi)心。讓我在感動之余激起了一定要不負(fù)重望，協(xié)調(diào)大家完滿地完成下鄉(xiāng)任務(wù)的斗志。一種紅土的歸屬感漸漸在我的心中萌芽。 以后的幾天里，隊員們一起生活，一起工作，一起玩樂，彼此之間的情感日益深厚。在交往中，你主動地幫我打水打飯，我回報你一個微笑一包零食；多個人圍在一起分一包榨菜配早餐；飯后搬凳子坐成一圈侃大山；沒事就自覺地到悶熱的廚房幫助后勤隊員煮飯做菜；一起在狹窄的長走廊里洗頭洗衣服；一起在辦公室里熬夜備課或投稿；躺在挨得緊緊的地鋪上呼呼大睡……越是在艱苦的環(huán)境中，越能體驗到人與人之間的不加修飾的真情實意。隊員之間的情誼越深厚，就對紅土人的身份越有認(rèn)同和維護(hù)感，一種名為“紅土責(zé)任”的情緣在慢慢地滋長中。 而老隊員師兄師姐的看望和陪伴就是“紅土”情緣的催長劑。這也是紅土情緣社會實踐隊區(qū)別于普通的實踐隊的特色。已有10年的下鄉(xiāng)歷史的紅土，承載的不僅是10年的紅土下鄉(xiāng)經(jīng)歷，還有10年的紅土情，10年里所有曾經(jīng)是紅土人對紅土情緣社會實踐隊的一種獨特的愛。這種情感驅(qū)使著他們時刻留意關(guān)注著紅土的動態(tài)，給新的紅土人傳授經(jīng)驗，提供力所能及的幫助。 就比如思卿師兄，他這次已經(jīng)是第三次下鄉(xiāng)了，本來這次只是想跟著

在三下鄉(xiāng)期間，作為新聞組組員的我主要負(fù)責(zé)寫新聞稿和發(fā)新聞稿。雖然經(jīng)常聽其他隊員說學(xué)生上課很調(diào)皮，紀(jì)律比較難維持；但是沒有真正感受到為師的不易，對自己的兩節(jié)書法課是滿滿的自信。 今天早上，我懷著忐忑和期待的心情走進(jìn)五年二班的教室，準(zhǔn)備開始我的書法課。由于擔(dān)心自己一人應(yīng)付不來，我還叫上了我的伙伴燕清給我壯士氣。 前幾天，剛好碰到五年級的孩子，就跟他們聊了一下。孩子們告訴我之前完全沒有接觸過書法，對寫毛筆字沒有任何基礎(chǔ)，但是他們很期待我的書法課。于是，我根據(jù)他們的實際情況制作了適合他們的課件，準(zhǔn)備教他們抓筆方法和簡單筆畫的書寫。我滿以為準(zhǔn)備得已經(jīng)很充分，但是在實際教學(xué)過程中還是出現(xiàn)了很多問題。 因為是第一次上臺講課，我沒有很好的掌握講課的技巧和要領(lǐng)，在講解如何抓筆和如何下筆、運筆、停筆時我不能夠很恰當(dāng)具體的給學(xué)生講解。這讓我意識到自己掌握的知識想要準(zhǔn)確的表達(dá)出來還需要再下一番苦功夫。令人欣慰的是，五年級二班的學(xué)生都很乖巧，對寫毛筆字也有很大的興趣，所以教學(xué)的成效還是比較讓我滿意的。在教學(xué)過程中，我驚喜的發(fā)現(xiàn)有些孩子很有天賦，寫起毛筆字有模有樣，這讓我很有成就感。                                                     第一次站在講臺

8月3日下午，為了紀(jì)念建黨95周年，同時針對近日來鄰國挑釁中國主權(quán)的情況，紅土情緣社會實踐隊在白水村展開了以“銘記歷史，愛國主義”為主題的宣傳活動。 據(jù)悉，紅土宣傳組深入村莊，通過挨家挨戶派發(fā)傳單，并適當(dāng)宣講的方式加強(qiáng)宣傳的力度和效果。宣傳單以銘記歷史為主要內(nèi)容，列舉出近代中國的侵略史和為國捐軀或無私奉獻(xiàn)的英雄人物，以強(qiáng)調(diào)勿忘國恥和愛國主義精神，激發(fā)村民們熱愛國家的心，警醒不能做不利于國家的事情。                                                宣傳組員挨家挨戶宣傳 宣傳的對象大都是留在村里的老人，小部分是在家務(wù)農(nóng)的中年農(nóng)民。他們聽到原來是宣傳愛國主義時，態(tài)度都變得很熱情積極。特別是在講到“銘記歷史”的相關(guān)內(nèi)容時，老人們的反應(yīng)都很激動。                                      &nbs

今天是家訪的第三天，我和華梅選擇到我們那個個子小小的上課很認(rèn)真的一個學(xué)生家去家訪。 這個學(xué)生雖然個子小小，但是很聽話，給我印象最深刻的是：那天他們得知下節(jié)課是美術(shù)課，激動的下去買了畫畫紙回來后，這位學(xué)生就趴在桌子上很認(rèn)真專注的畫畫，仿佛周圍同學(xué)們的吵鬧聲被他選擇性隔絕了。他畫的很漂亮，是一個有畫畫天賦的孩子，只可惜他們學(xué)校平時沒有美術(shù)課。我當(dāng)時深深地被他對美術(shù)的喜愛震撼了。 還有一次就是上英語課，他英語基礎(chǔ)不錯，加上心雨師姐的英語課堂很生動有趣，所以上課時他很活躍，一直舉手發(fā)言或者提問。即使很多時候老師顧及不上他，他依然在后面默默地舉著手。真得，我很欣賞他的認(rèn)真堅持和不放棄，希望他一直保持下去，同時相信他會閃亮發(fā)光的。 今天和他一起回家，家里住的有點遠(yuǎn)，他是自己騎自行車來學(xué)校的。通過與她媽媽交流了解到，她媽媽很重視他的教育，凡是與他學(xué)習(xí)有關(guān)的事情都是很認(rèn)真對待。當(dāng)我們把孩子對畫畫很喜歡這件事告訴他媽媽時，她媽媽說只要是他喜歡的才藝都支持發(fā)展。其實以我的感受來說：掌握一門或多門才藝真得很重要，我自己家也是在農(nóng)村，爸媽不懂發(fā)展我們的特長、也沒發(fā)展的機(jī)會，現(xiàn)在的我真的是很羨慕那些多才多藝的人，感覺他們很棒！ 另外，家訪回來吃完飯后，又收獲了一份感動。那時我是和雅璇去打針時，醫(yī)生知道我們是免費支教時，不僅認(rèn)真仔細(xì)地幫我們清洗傷口，還硬是不收我們看病錢。真的很感動。那時，我忽然覺得自己今天的辛苦和委屈是值得的，因為有了他們的認(rèn)可和支持。 （撰稿/朱小翔 來源/嶺南師范學(xué)院 “紅土情緣”社會實踐隊）