曾經(jīng)有人評(píng)論過：一個(gè)現(xiàn)代化城市的歷史，都收藏在了博物館里了。去到一個(gè)陌生的城市，卻不到它的博物館里面一觀，那么就相當(dāng)于白來了這個(gè)城市。 所以在星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)對(duì)日用品陶瓷進(jìn)行調(diào)研的第三天里，選擇到潮州博物館去尋找潮州陶瓷的歷史痕跡。 在潮州博物館里，第一展廳到第三展廳都是由潮州文化人程小琪先生捐贈(zèng)的三百多件香爐藏品，其中有一大部分都是由潮州本地窯出產(chǎn)的瓷器香爐。從新石器時(shí)代的香爐到明清民國時(shí)期潮州府屬地方窯的香爐藏品，充分體現(xiàn)出來了潮州瓷器窯的歷史，也給星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們看到了潮州瓷器的歷史進(jìn)展，從另一個(gè)角度體現(xiàn)出來了潮州作為中國瓷都、海絲文化重鎮(zhèn)的歷史輝煌，更是彌足珍貴。 星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們從第一展廳走到第三展廳，看遍了各種顏色、各種款式的陶瓷，隨著講解員姐姐的聲音逐漸走進(jìn)了每一件陶瓷展品背后的故事，讓星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們都感覺到了一種濃重的歷史感。 展現(xiàn)在星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們面前的，是一段厚重的歷史，這些靈活體現(xiàn)的潮州本土產(chǎn)香爐，呈現(xiàn)出了歷史上潮州窯陶瓷精神的一面，更是讓星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們深入了潮州陶瓷，更是讓這次星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)關(guān)于日用品陶瓷的調(diào)研更是圓滿。 然而調(diào)研的結(jié)束，也意味著這是星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這次潮州之旅也結(jié)束了。同時(shí)，也是星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們要分開的日子了。但是星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的結(jié)束并不代表著我們對(duì)潮州陶瓷文化繼續(xù)研究的結(jié)束，在接下來的日子里，星源還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，永不停步。

調(diào)研陶瓷，自然不可能只是走走展覽中心、看看商家出售價(jià)格就可以完成調(diào)研任務(wù)。星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們聯(lián)系了瓷都潮州當(dāng)?shù)氐囊婚g工廠，決定深入工廠調(diào)研陶瓷制作的每一個(gè)步驟。 工廠自然不可能在市區(qū)附近。星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們足足走了四公里，用了一個(gè)半小時(shí)才穿過了大街小巷走到了禮之賓陶瓷廠的工廠。 禮之賓陶瓷廠的廠長很熱情地接待了星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們，并且為遠(yuǎn)道而來的星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們準(zhǔn)備了飲用水，來補(bǔ)充因?yàn)樵诹胰障滦凶叨魇У乃帧? 禮之賓陶瓷廠是一間全面生產(chǎn)日用品陶瓷的工廠，比如二樓生產(chǎn)中的煙灰盒，三樓生產(chǎn)中的帶杯蓋的杯子，四樓生產(chǎn)中的食用碗具…… 工廠里的陶瓷 要做一個(gè)陶瓷，首先就要把陶瓷用的泥巴切成一塊塊，然后放入制作模具里，利用機(jī)械讓泥土形成初步的瓷器的形狀。然后便是晾干。 “在晾干之后，這些碗啊杯子啊就會(huì)很容易就拿出來了?！绷鲿唱q如行云流水的制作師傅順口解答了星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的調(diào)研隊(duì)員們的疑問。 “但是拿出來之后還要繼續(xù)晾干，因?yàn)檫€沒燒制過的陶瓷還是很柔軟的，一定要小心?！敝谱魈沾傻膭?dòng)作比跳舞更好看的陶瓷制作師傅一邊小心翼翼地拿出已經(jīng)制作完成的杯子的身體部分，一邊跟星源隊(duì)員們講解，“我們一般都會(huì)開著風(fēng)扇來加速吹干陶瓷，這樣可以讓它快點(diǎn)變干，然后送進(jìn)下一個(gè)流程?！? 接下來就是洗瓷，然后再把各個(gè)部位的陶瓷用品結(jié)合起來，再上油，然后再送到陶瓷燒制廠里。 廠長讓星源隊(duì)員們嘗試制作 廠長更是熱情地在陶瓷師傅們下班了之后，特地讓師傅們不要關(guān)掉制作模具的機(jī)器，讓星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們可以下手親手接觸陶瓷，并且制作出來。 深入工廠，了解了制作陶瓷的每一個(gè)步驟，讓星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們深深地感覺到了制作一件陶瓷的工序是多么地復(fù)雜和多么地不容易，十分有意義，拓展了自我知識(shí)面的同時(shí)，更好地追究

7月15日,星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們一起來到了楓溪陶瓷展覽中心。在這里，大家一起看到了清明上河圖的陶瓷版本。這個(gè)陶瓷版的清明上河圖，上面的陶瓷人物都立體生動(dòng)，栩栩如生。這里展覽清明上河圖的地方十分空曠，許多陶瓷藝術(shù)品都是大件陶瓷，但是也有許多小件陶瓷十分精致。星源隊(duì)員們一人拿了一本《中國瓷都陳列館冊(cè)子》。在這本冊(cè)子里詳細(xì)地介紹了這個(gè)陳列館的情況。 第一次來到中國瓷都陳列館星源隊(duì)員們都興奮不已，紛紛上前研究。 還有一個(gè)寫著有清明上河圖標(biāo)志的大圓盤，這是一個(gè)直徑2.15米的大掛盤，曾經(jīng)榮獲大世界吉尼斯之最。讓星源隊(duì)員們驚叫連連。 在陶瓷城里每一件產(chǎn)品好像都有故事一樣，我們的導(dǎo)游——李文津同學(xué)事前做了很多預(yù)備的資料準(zhǔn)備。對(duì)每一份展覽品都能講出它的一些故事，還有制作工藝上的技巧。讓星源隊(duì)員們對(duì)瓷都的特色陶瓷加深了了解，驚嘆連連。 我們的攝影師唐夢(mèng)龍和孫宇哲，很熱情地對(duì)陶瓷展覽中心里的陶瓷拍攝，各種充滿了人體藝術(shù)感的美女人體陶瓷。特別是沒有穿衣服的那一些。 不過星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的調(diào)研目的是調(diào)研潮州的日用品陶瓷。所以主要目標(biāo)在于展覽中的超級(jí)巨大的碗和不同制作工藝的杯子茶壺等。 星源的調(diào)研組成員原本一開始是想要采訪在工作室中工作著的陶瓷制作師傅們的，不過陶瓷制作師傅們十分客氣地拒絕了星源調(diào)研組組員們的采訪，因?yàn)樗麄兊墓に囀遣豢赏鈧鞯?，而且他們只專注于自己的作品，?duì)于別的陶瓷作品都沒有很深入的了解。似乎是因?yàn)椴荒転樾窃搓?duì)員們的研究出一份力而愧疚，陶瓷制作師傅們?yōu)樾窃凑{(diào)研隊(duì)員們推薦了位于一樓的展覽中心解說員。 根據(jù)著陶瓷制作師傅們的推薦，調(diào)研組組員們成功采訪了在陶瓷展覽中心工作的數(shù)位不在工作時(shí)間的解說員。解說員姐姐們看著調(diào)研組的調(diào)研問卷，笑著調(diào)侃星源隊(duì)員們：“你們這是要我們寫論文嗎？問題好多哦！”不過她們也笑著表示“你們有什么都問吧，我們有問必答！”讓調(diào)研組組員

長達(dá)三天的正式支教終于結(jié)束了，這也是星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)從湛江來到潮州的第六天了。這也是星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)要進(jìn)行支教匯演的一天。匯演的節(jié)目列表分別是第一個(gè)節(jié)目合唱·蟲兒飛，第二個(gè)節(jié)目舞蹈·舞動(dòng)奇跡，第三個(gè)節(jié)目跆拳道·功夫少年，第四個(gè)節(jié)目歌舞·歌舞青春，還有最后一個(gè)節(jié)目是手工作品展示。 但是節(jié)目剛剛進(jìn)行完，基本上場面就可以不由星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們控制了——因?yàn)樾∨笥褌兌硷w奔到自己老師的身邊，依依不舍。連玩游戲的時(shí)候也沒有什么精神了。 但是匯演依然在繼續(xù)，主持人李文津是全程用著潮州話來跟小朋友們互動(dòng)的，無論是報(bào)幕還是控制場面，都是潮州話里夾雜著幾句普通話的場景。 這是一場和諧的、沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度所規(guī)定的一場匯演，但是這也是最打動(dòng)人心的一場匯演。 看著眼前的一張張稚嫩的小臉蛋，每一張小臉上都寫滿了不舍得，星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們也都充滿了不舍得。 但是他們都在努力地控制著自己——不能哭。如果哥哥姐姐們首先哭了起來，那么接下來的場面將會(huì)再也不能控制住。小朋友們也會(huì)在星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們的面前哭泣起來。 也許是因?yàn)橹兰磳⒂瓉黼x別，所以小朋友們更加珍惜和星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們一起相處的每一分每一秒。 在跟他們說要拍大合照的時(shí)候，筆者甚至還偷偷地聽見了，站在筆者面前的小女孩低聲跟身邊的小伙伴說道：“老師給我化的妝都要花啦，怎么辦，這樣跟哥哥姐姐們一起拍照就不好看了?！? 童言稚語，最是顯示了他們的真實(shí)。 在昨天要了星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的全體隊(duì)員的扣扣號(hào)之后，眾多小朋友們也開始紛紛用扣扣和星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的哥哥姐姐們聯(lián)系：“姐姐你們走了嗎？”“哥哥你吃飯了嗎？”“姐姐你們還會(huì)再來嗎？”“姐姐您們什么時(shí)候回家？”“姐，你在干嘛？還在幫我們收教室嘛？”“姐，下午要回家跟我說，回了家也要告訴我。”“姐姐，我跟你拉

星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)于7月11日開始的社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng)開展至今，已經(jīng)是第三天了。這三天來，小朋友們跟支教小老師們也從陌生走到了熟悉。從一開始的不聽話到不舍得分開。 第一天，他們來的時(shí)候還背著書包，喧鬧不停。無論支教小老師們喊了多少聲安靜，他們都在自顧自地跟小伙伴們聊天。甚至還有的小朋友因?yàn)樽约好髅髟谑罴倨陂g，卻還是要來學(xué)校上課這件事而抽泣了起來。 但是隨著老師們逐漸開始向他們教授課程，跳起來很好看的舞蹈、帥氣的薩克斯音樂表演、保護(hù)自己保護(hù)家人的跆拳道、趣味性十足的英語教學(xué)、可以用來與聾啞人交流的手語、讓小朋友們拓展自己的想象力的手工制作、讓小朋友們學(xué)習(xí)安全知識(shí)的安全課、還有戶外活動(dòng)的素質(zhì)拓展…… 經(jīng)過了一天天的課程，小朋友們也跟老師們?cè)絹碓绞煜?。?月13日點(diǎn)名的時(shí)候，有幾個(gè)在前兩天非常調(diào)皮的男生們給站在講臺(tái)上點(diǎn)名的支教小老師羅奕明睇了一張紙條。 那一張紙條上的文字，據(jù)說羅奕明同學(xué)只看了幾眼就趕緊給了還在點(diǎn)名的丁靜添同學(xué)，只因?yàn)樗滤^續(xù)看下去會(huì)忍不住流下眼淚。那張紙條上面寫的是——“哥哥姐姐們，對(duì)不起……” 甚至有的小朋友知道在7月14日小朋友匯演之后就要離開了，甚至著急地尋找紙筆，然后讓星源三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的成員們要聯(lián)系扣扣號(hào)。 “明天早上表演后，就要跟那些哥哥姐姐分開了，好舍不得??！”其中一名加了筆者扣扣的小女生的扣扣簽名里，如是表達(dá)著他們稚嫩的感情。 “星源”的支教小老師們也滿是不舍得，但是再不舍得還是要分開。那么就讓我們和小朋友們一起有一個(gè)美好的結(jié)束吧—— 7月13日晚，星源全隊(duì)一起把課室里的桌子統(tǒng)統(tǒng)擺好了，就是為了如若7月14日下雨，小朋友們也能有一個(gè)能夠表演才藝的地方…… 就在筆者忙碌完這些，正在書寫今日的總結(jié)的時(shí)候，一個(gè)被星源隊(duì)員們親昵地稱呼為“小胖”的小男孩在他媽媽的陪同下過來，手上還提著一袋鮮艷欲滴的葡萄。他說，這一袋葡萄，是給