課程背景：
該課程結(jié)合國際上對于新人融入的心理學和組織行為學研究成果，在鵬鵠多年體驗式培訓豐富經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對新人初入職的四個階段、四個導向，將供職于企業(yè)期間模擬為一段職業(yè)旅程，與員工、企業(yè)共同面對問題，尋找解決途徑。
適合對象：
企業(yè)新員工 初任公務員 等
培訓收獲：
1．減少新員工的啟動成本；
2．讓新員工感覺受團隊的歡迎，從而增強其歸屬感；
3．減少新員工的焦慮程度，削減其對新的工作環(huán)境和其他同事的緊張感；
4．降低新員工在試用期內(nèi)的離職率；
5．減少團隊管理層和Co-Worker對新員工的培訓時間；
6．新員工能夠更好地理解組織的愿景、使命、價值觀、歷史、文化及其內(nèi)涵；
7．幫助員工建立合理的工作預期、正確的工作態(tài)度和工作滿意度，并使其對組織有正面的預期；
8．為新員工提供他們所需要的信息，消除信息溝通屏障，以使他們在最短的時間內(nèi)能夠勝任工作、了解組織和團隊。
