圖文/春浩 蔥娟 盈錦
責(zé)編:美娣
每個生命都值得平等尊重,為了培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和對殘疾人士的關(guān)愛。在7月10日,共青團湛江市委員會、麻章鎮(zhèn)新時代文明實踐所、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會、N510壹基金兒童服務(wù)站、啟辰社會實踐隊聯(lián)合開展了“國際殘疾人日”科普活動。通過本次的活動讓孩子們增強對殘疾人的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)他們對殘疾人的共情之心,消除對殘疾人的偏見和歧視。志愿者們通過互動游戲、體驗活動、分享交流等方式,讓孩子們感受到殘疾人生活中有許多不便之處,激發(fā)他們對殘疾人的關(guān)心和幫助,促進(jìn)與殘障人士之間的交流,有利于維護人與人之間的團結(jié)。本次活動參與人數(shù)包括學(xué)生28名,志愿者14名,家長3名。
尊重、愛護、幫助殘疾人,是人類社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。黨的十八大以來,我國殘疾人事業(yè)被納入國家“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,一條具有中國特色、符合時代潮流的殘疾人事業(yè)發(fā)展之路愈加開闊。如今,8500萬殘疾人同為社會大家庭的平等成員,不僅是人類文明發(fā)展的一支重要力量,也是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一支重要力量。
殘疾包容是維護人權(quán)、可持續(xù)發(fā)展、和平與安全的基本條件,也是《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》承諾的核心,“即不讓任何人掉隊”。全球有約十億殘疾人,其中80%生活在發(fā)展中國家,他們面臨著多重歧視、貧困、社會排斥和暴力等問題。
孩子們再學(xué)習(xí)盲文
“每個人都應(yīng)該享有平等的權(quán)益,無論是否有殘疾。我們要打破偏見和歧視,創(chuàng)造一個包容和平等的社會。” 我們通過互動游戲、體驗活動、分享交流等環(huán)節(jié),讓孩子們體驗殘疾人真實的生活狀態(tài),鼓勵他們對殘疾人進(jìn)行關(guān)心和幫助,促進(jìn)友誼和團結(jié)。我們的主講人郭銘軒老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了部分基礎(chǔ)手語,并讓孩子們上臺演示所學(xué),鼓勵他們互相交流,展示自己學(xué)習(xí)到的手語以增強他們的印象,帶領(lǐng)孩子們了解盲文和助聽器以及部分殘疾輔助器具的使用方法。志愿者還給孩子們展示了殘疾人的才能和成就,鼓勵孩子們學(xué)習(xí)殘疾人的積極的生活態(tài)度和永不言棄的創(chuàng)新精神,激發(fā)他們的自信心。落實聯(lián)合國《世界殘疾人日》的宗旨和主題,響應(yīng)《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》的倡導(dǎo),為建設(shè)一個包容性、無障礙和公平的社會做出貢獻(xiàn)。隨后,志愿者們帶領(lǐng)小朋友們合唱《隱形的翅膀》,希望從歌曲中汲取力量,讓小朋友們不畏懼困難,勇敢前行。
孩子們體驗蒙著眼睛通過盲人杖來避開障礙物,孩子們紛紛表示“很難做到”
我們希望通過展示殘疾人的才能和成就,鼓勵孩子們學(xué)習(xí)殘疾人的樂觀積極的態(tài)度和不斷探索的創(chuàng)新精神,激發(fā)他們對未來的想象。這不僅是落實聯(lián)合國《世界殘疾人日》宗旨和主題的重要舉措,也是響應(yīng)《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》倡導(dǎo)的具體行動,為建設(shè)一個包容性、無障礙和公平的社會做出貢獻(xiàn)。
此外,我們也希望通過這次活動培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和公民意識,讓他們主動的去與不同年齡段、不同性格特點的人進(jìn)行交流合作,為社會和諧和進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。這次活動既豐富孩子們的課外生活,拓展他們的視野和知識,又提高他們的綜合素質(zhì)和能力,并為他們的成長和發(fā)展提供支持和幫助。
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圖文/春浩 蔥娟 盈錦
責(zé)編:美娣
每個生命都值得平等尊重,為了培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和對殘疾人士的關(guān)愛。在7月10日,共青團湛江市委員會、麻章鎮(zhèn)新時代文明實踐所、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會、N510壹基金兒童服務(wù)站、啟辰社會實踐隊聯(lián)合開展了“國際殘疾人日”科普活動。通過本次的活動讓孩子們增強對殘疾人的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)他們對殘疾人的共情之心,消除對殘疾人的偏見和歧視。志愿者們通過互動游戲、體驗活動、分享交流等方式,讓孩子們感受到殘疾人生活中有許多不便之處,激發(fā)他們對殘疾人的關(guān)心和幫助,促進(jìn)與殘障人士之間的交流,有利于維護人與人之間的團結(jié)。本次活動參與人數(shù)包括學(xué)生28名,志愿者14名,家長3名。
尊重、愛護、幫助殘疾人,是人類社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。黨的十八大以來,我國殘疾人事業(yè)被納入國家“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,一條具有中國特色、符合時代潮流的殘疾人事業(yè)發(fā)展之路愈加開闊。如今,8500萬殘疾人同為社會大家庭的平等成員,不僅是人類文明發(fā)展的一支重要力量,也是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一支重要力量。
殘疾包容是維護人權(quán)、可持續(xù)發(fā)展、和平與安全的基本條件,也是《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》承諾的核心,“即不讓任何人掉隊”。全球有約十億殘疾人,其中80%生活在發(fā)展中國家,他們面臨著多重歧視、貧困、社會排斥和暴力等問題。![](/UpFile/Attach/202307/20230714154821214.jpg)
孩子們再學(xué)習(xí)盲文
“每個人都應(yīng)該享有平等的權(quán)益,無論是否有殘疾。我們要打破偏見和歧視,創(chuàng)造一個包容和平等的社會。” 我們通過互動游戲、體驗活動、分享交流等環(huán)節(jié),讓孩子們體驗殘疾人真實的生活狀態(tài),鼓勵他們對殘疾人進(jìn)行關(guān)心和幫助,促進(jìn)友誼和團結(jié)。我們的主講人郭銘軒老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了部分基礎(chǔ)手語,并讓孩子們上臺演示所學(xué),鼓勵他們互相交流,展示自己學(xué)習(xí)到的手語以增強他們的印象,帶領(lǐng)孩子們了解盲文和助聽器以及部分殘疾輔助器具的使用方法。志愿者還給孩子們展示了殘疾人的才能和成就,鼓勵孩子們學(xué)習(xí)殘疾人的積極的生活態(tài)度和永不言棄的創(chuàng)新精神,激發(fā)他們的自信心。落實聯(lián)合國《世界殘疾人日》的宗旨和主題,響應(yīng)《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》的倡導(dǎo),為建設(shè)一個包容性、無障礙和公平的社會做出貢獻(xiàn)。隨后,志愿者們帶領(lǐng)小朋友們合唱《隱形的翅膀》,希望從歌曲中汲取力量,讓小朋友們不畏懼困難,勇敢前行。
孩子們體驗蒙著眼睛通過盲人杖來避開障礙物,孩子們紛紛表示“很難做到”
我們希望通過展示殘疾人的才能和成就,鼓勵孩子們學(xué)習(xí)殘疾人的樂觀積極的態(tài)度和不斷探索的創(chuàng)新精神,激發(fā)他們對未來的想象。這不僅是落實聯(lián)合國《世界殘疾人日》宗旨和主題的重要舉措,也是響應(yīng)《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》倡導(dǎo)的具體行動,為建設(shè)一個包容性、無障礙和公平的社會做出貢獻(xiàn)。
此外,我們也希望通過這次活動培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和公民意識,讓他們主動的去與不同年齡段、不同性格特點的人進(jìn)行交流合作,為社會和諧和進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。這次活動既豐富孩子們的課外生活,拓展他們的視野和知識,又提高他們的綜合素質(zhì)和能力,并為他們的成長和發(fā)展提供支持和幫助。
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