圖/文 鐘秋萍 吳海蓮
審核：吳香余、張晟
為了提高孩子們的動(dòng)手能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。8月7日下午共青團(tuán)湛江市委員會(huì)、麻章鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、嶺南師范學(xué)院?jiǎn)⒊酵粨絷?duì)、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會(huì)、N510壹基金兒童服務(wù)站、聯(lián)合開展了以“拯救海洋，做海洋環(huán)保專家”為主題的超輕粘土手工制作課程，希望增強(qiáng)孩子們的海洋保護(hù)意識(shí)。本次活動(dòng)參與人數(shù)共有兒童26名，家長(zhǎng)1名和志愿者9名。
課程一開始，志愿者老師拿出了親手制作的海洋世界粘土作品，其展現(xiàn)出來的海洋世界引起了孩子們極大的興趣。在志愿者老師的引導(dǎo)提問下，孩子們的回答聲此起彼伏，在這活躍的課程中，即使是膽怯的小朋友，也鼓起勇氣，高高地舉起小手……
接著，志愿者老師向孩子們介紹了影響海洋生態(tài)系統(tǒng)的因素，比如海洋噪音、氣候變化和海洋垃圾等，隨后從衣食住行四個(gè)方面講述了保護(hù)海洋的方法。志愿者老師說道：“在海邊，我們不要亂扔垃圾，在保證自身安全的情況下，可以將漂浮物撿起來……這樣海洋世界才會(huì)更加美麗和絢爛。”孩子們都聽得十分認(rèn)真，積極參與著課堂互動(dòng)。
講完保護(hù)海洋的方法后，志愿者老師教孩子們?nèi)绾斡谜惩琳{(diào)色，為后面的超輕粘土手工制作做準(zhǔn)備。這時(shí)，孩子們更是激情澎湃，個(gè)個(gè)高舉小手，想上臺(tái)一展身手。
最后是手工環(huán)節(jié)，還沒開始，孩子們就已經(jīng)躍躍欲試，準(zhǔn)備制作出心中最美的海洋世界。在多人小組交流合作中，他們完成了一幅幅美麗的作品，有的小動(dòng)物隨著浪花漂游；有的珍珠在貝殼里閃閃發(fā)光；有的珊瑚美得令人動(dòng)容……每一幅創(chuàng)作都是孩子們心里最純粹、最美麗的海洋世界，也是他們對(duì)這個(gè)世界的美好想象。
粘土手工制作課程在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束。孩子們不僅了解了海洋生物，也知道了海洋污染的危害，更重要的是，學(xué)會(huì)了通過手工表達(dá)內(nèi)心世界，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心所想。
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圖/文 鐘秋萍 吳海蓮
審核：吳香余、張晟
為了提高孩子們的動(dòng)手能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。8月7日下午共青團(tuán)湛江市委員會(huì)、麻章鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、嶺南師范學(xué)院?jiǎn)⒊酵粨絷?duì)、湛江市情暖湛江志愿者協(xié)會(huì)、N510壹基金兒童服務(wù)站、聯(lián)合開展了以“拯救海洋，做海洋環(huán)保專家”為主題的超輕粘土手工制作課程，希望增強(qiáng)孩子們的海洋保護(hù)意識(shí)。本次活動(dòng)參與人數(shù)共有兒童26名，家長(zhǎng)1名和志愿者9名。
課程一開始，志愿者老師拿出了親手制作的海洋世界粘土作品，其展現(xiàn)出來的海洋世界引起了孩子們極大的興趣。在志愿者老師的引導(dǎo)提問下，孩子們的回答聲此起彼伏，在這活躍的課程中，即使是膽怯的小朋友，也鼓起勇氣，高高地舉起小手……
接著，志愿者老師向孩子們介紹了影響海洋生態(tài)系統(tǒng)的因素，比如海洋噪音、氣候變化和海洋垃圾等，隨后從衣食住行四個(gè)方面講述了保護(hù)海洋的方法。志愿者老師說道：“在海邊，我們不要亂扔垃圾，在保證自身安全的情況下，可以將漂浮物撿起來……這樣海洋世界才會(huì)更加美麗和絢爛。”孩子們都聽得十分認(rèn)真，積極參與著課堂互動(dòng)。
講完保護(hù)海洋的方法后，志愿者老師教孩子們?nèi)绾斡谜惩琳{(diào)色，為后面的超輕粘土手工制作做準(zhǔn)備。這時(shí)，孩子們更是激情澎湃，個(gè)個(gè)高舉小手，想上臺(tái)一展身手。
最后是手工環(huán)節(jié)，還沒開始，孩子們就已經(jīng)躍躍欲試，準(zhǔn)備制作出心中最美的海洋世界。在多人小組交流合作中，他們完成了一幅幅美麗的作品，有的小動(dòng)物隨著浪花漂游；有的珍珠在貝殼里閃閃發(fā)光；有的珊瑚美得令人動(dòng)容……每一幅創(chuàng)作都是孩子們心里最純粹、最美麗的海洋世界，也是他們對(duì)這個(gè)世界的美好想象。
粘土手工制作課程在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束。孩子們不僅了解了海洋生物，也知道了海洋污染的危害，更重要的是，學(xué)會(huì)了通過手工表達(dá)內(nèi)心世界，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心所想。
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