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三下鄉(xiāng)就這樣匆匆結(jié)束了，7天的時間是那樣的短暫，短得讓我沒辦法記住每一個孩子的笑臉。7天里，與我相處最多的就是手語班的那15個孩子，我能記住的也只有他們天天掛在臉上的笑容：建程的羞澀、春堂的可愛又可氣、金蟬的秀氣、林燕的調(diào)皮……一張一張地，仿佛還在眼前。離開的前一天，隊(duì)長特意安排了一個時間給我們每個第二課堂的老師和自己的學(xué)生拍合照，在拍完合照之后，看到他們一個個活潑亂跳的身影，我自己又忍不住拿出手機(jī)對著他們一陣陣地猛拍，于是很理所當(dāng)然地，我的鏡頭前聚集了手語班的孩子們，他們爭先恐后地說：“老師！拍我拍我！”然后不管三七二十一地?fù)岀R，連我究竟有沒有按下快門也不知道，就在那里拍著自己的pose，我只能讓她們一個個排好隊(duì)，輪番上陣給他們每個人都留了個影。隨后又給他們設(shè)定各種各樣的動作拍了很多的合照，還拍了很多他們互相追逐打鬧的場面，直到隊(duì)長說“太晚了，該讓他們回家了”才作罷?，F(xiàn)在再翻看那一天拍的照片，覺得它們都載滿了回憶。那一張張的笑臉是如此的天真而純粹，我想我會永遠(yuǎn)記得他們的！
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三下鄉(xiāng)就這樣匆匆結(jié)束了，7天的時間是那樣的短暫，短得讓我沒辦法記住每一個孩子的笑臉。7天里，與我相處最多的就是手語班的那15個孩子，我能記住的也只有他們天天掛在臉上的笑容：建程的羞澀、春堂的可愛又可氣、金蟬的秀氣、林燕的調(diào)皮……一張一張地，仿佛還在眼前。離開的前一天，隊(duì)長特意安排了一個時間給我們每個第二課堂的老師和自己的學(xué)生拍合照，在拍完合照之后，看到他們一個個活潑亂跳的身影，我自己又忍不住拿出手機(jī)對著他們一陣陣地猛拍，于是很理所當(dāng)然地，我的鏡頭前聚集了手語班的孩子們，他們爭先恐后地說：“老師！拍我拍我！”然后不管三七二十一地?fù)岀R，連我究竟有沒有按下快門也不知道，就在那里拍著自己的pose，我只能讓她們一個個排好隊(duì)，輪番上陣給他們每個人都留了個影。隨后又給他們設(shè)定各種各樣的動作拍了很多的合照，還拍了很多他們互相追逐打鬧的場面，直到隊(duì)長說“太晚了，該讓他們回家了”才作罷?，F(xiàn)在再翻看那一天拍的照片，覺得它們都載滿了回憶。那一張張的笑臉是如此的天真而純粹，我想我會永遠(yuǎn)記得他們的！
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