在這驕陽似火的七月,我們湛師“綠芽”實踐隊滿懷激情走進了吳川市蘇村小學,進行為期八天的三下鄉(xiāng)實踐活動。
在蘇村小學的實踐活動已經到了第四天,但在這短短的幾天時間里。我們感觸良多。在這次活動中,我們更多的是領略到作為一位農民的辛酸與幸福。尤其讓我們印象深刻的,是對一個學生的家訪。那天,我們調研組伴隨著那個學生來到她家。一進到李金蘭同學的家中,首先看到的是,那一張張貼滿在墻壁上的獎狀,這就是農村孩子勤奮學習后得到的成就。在這面墻壁上的碩果,也正是讓她的父母最自豪的事。我們調研組除了去關心學生的家庭狀況,還有一個目的,就是去調研蘇村特色產品——番薯。在采訪學生家長的過程中,我們了解到蘇村番薯的特性、種植情況等等方面。家長和學生的積極互動,使我們的家訪十分順利。他們真誠、樸實的話語,令我們動容。我們收獲不僅是見識的增長,更是心靈的感悟。
這幾天的實踐活動,讓我覺得來到蘇村實踐,是十分正確的選擇,讓我收獲了感動和堅持的可貴。
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在這驕陽似火的七月,我們湛師“綠芽”實踐隊滿懷激情走進了吳川市蘇村小學,進行為期八天的三下鄉(xiāng)實踐活動。
在蘇村小學的實踐活動已經到了第四天,但在這短短的幾天時間里。我們感觸良多。在這次活動中,我們更多的是領略到作為一位農民的辛酸與幸福。尤其讓我們印象深刻的,是對一個學生的家訪。那天,我們調研組伴隨著那個學生來到她家。一進到李金蘭同學的家中,首先看到的是,那一張張貼滿在墻壁上的獎狀,這就是農村孩子勤奮學習后得到的成就。在這面墻壁上的碩果,也正是讓她的父母最自豪的事。我們調研組除了去關心學生的家庭狀況,還有一個目的,就是去調研蘇村特色產品——番薯。在采訪學生家長的過程中,我們了解到蘇村番薯的特性、種植情況等等方面。家長和學生的積極互動,使我們的家訪十分順利。他們真誠、樸實的話語,令我們動容。我們收獲不僅是見識的增長,更是心靈的感悟。
這幾天的實踐活動,讓我覺得來到蘇村實踐,是十分正確的選擇,讓我收獲了感動和堅持的可貴。
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